- •Содержание
- •1. Пояснительная записка
- •2. Примерный тематический план
- •3. Содержание программы
- •4. Литература Основная
- •Дополнительная
- •5. Вопросы для семестрового экзамена
- •6. Общие методические указания по написанию контрольной работы
- •В межсессионный период:
- •Во время сессии учащиеся-заочники:
- •Изучение дисциплины «История государства и права» заканчивается сдачей семестрового экзамена.
- •Требования к выполнению домашней контрольной работы:
- •7. Вопросы для выполнения домашней контрольной работы
- •Практические задания для выполнения домашней контрольной работы
- •8. Таблица распределения вопросов по вариантам
Министерство сельского хозяйства и продовольствия Республики Беларусь
УО «Полоцкий государственный аграрно-экономический колледж»
Заочное отделение
История государства и права
Методические указания
по изучению учебной дисциплины, задания для контрольных работ
и рекомендации по их выполнению
для учащихся заочной формы обучения III курса
специальность 2-24 01 02
«Правоведение»
Полоцк
Автор: Т.В. Максимова, преподаватель УО «Полоцкий государственный аграрно-экономический колледж»
Разработано на основе рабочей учебной программы дисциплины «История государства и права», утверждённой на заседании методического Совета
14. 11. 2007 Протокол №4
Обсуждено и одобрено на заседании цикловой комиссии юридических дисциплин
УО «Полоцкий государственный аграрно-экономический колледж»
Протокол № от
Председатель комиссии _________ Е. М. Жаворонкова
Содержание
-
Пояснительная записка………………………………………………………………….4
-
Примерный тематический план………………………………………………………5-7
-
Рабочая учебная программа………………………………………………………….8-14
-
Литература………………………………………………………………………………14
-
Перечень вопросов к семестровому экзамену……………………………………..15-17
-
Методические указания по написанию контрольной работы…………………….18-19
-
Перечень вопросов для выполнения домашней контрольной работы……………10-25
-
Таблица распределения заданий для выполнения контрольной работы…………….26
1. Пояснительная записка
История государства и права является одной из самых объемных юридических дисциплин. Она изучает, обобщает и систематизирует процессы возникновения, функционирования и развития государства и права.
Роль исторических знаний велика, т.к. история является учителем, опытом, памятью народа.
Изучение истории государства и права происходит в хронологической последовательности, включая 4 периода и соответственно 4 типа государства и права:
1. История государства и права Древнего мира – изучает рабовладельческий тип государства и права.
2. История государства и права Средних веков – феодальное государство и право.
3. История государства и права Нового времени – буржуазное государство и право.
4. История государства и права Новейшего времени – прослеживает изменение капиталистического государства, появление социалистического государства и права.
Каждый народ имеет свою историю, свою культуру, свою политическую биографию. Изучая историю народов, учащиеся расширяют свои представления о прошлом, лучше осознают настоящее.
Как и другие историко-правовые дисциплины, «История государства и права» призвана сформировать основы профессионального юридического мышления у учащихся, развивать аналитические умения, формировать правовое сознание и правовую культуру.
В результате изучения Истории государства и права учащиеся должны:
Знать на уровне представления:
-
теоретические и исторические закономерности и этапы возникновения, развития и функционирования государства и права, отдельных отраслей права, основные факты, события и памятники всемирной истории государства и права;
-
концепции и тенденции развития государства и права, современные правовые процессы формирования международного сообщества, основные нормы и институты международного права;
-ценностную основу права, принципы взаимодействия правовых явлений с экономикой, моралью, религией и иными социальными регуляторами;
-
роль личности в формировании правового государства;
-
роль и взаимосвязь отдельных отраслей права в правовой системе;
-
основные факторы, определяющие развитие государства и права;
Знать на уровне понимания:
-закономерности, этапы и особенности возникновения, развития п функционирования государства и права Беларуси;
- сущность, содержание и формы государства и права;
-основные правовые понятия и категории (законодательство, закон, законодательная власть, исполнительная власть, судебная власть, право, правоотношение, договор, правонарушение, преступление, ответственность и т. д.);
-соотношение права и закона, иерархию нормативных правовых актов Республики Беларусь;
- структуру и содержание правовых норм и отношений;
Уметь:
-
оперировать юридическими понятиями и категориями;
-
анализировать основные факторы, определяющие развитие государства и права.
Изучение Истории государства и права строится на сочетании теоретических (лекционных) и практических занятий.
Кроме того широко используется самостоятельная работа по написанию рефератов, подготовке заданий опережающего или проблемного характера. Много внимания уделяется изучению нормативных актов различных периодов истории, от Законов Хаммурапи и Ману, Законов 12 таблиц, до Конституций США, Франции, России.
Особое внимание уделяется изучению белорусской государственности: от Полоцкого княжества и Великого Княжества Литовского до БССР и Республики Беларусь.