- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Общий осмотр больного»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Общий осмотр больного»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Общий осмотр больного»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Общий осмотр больного»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Общий осмотр больного»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Общий осмотр больного»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Исследование костно-суставной системы»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Исследование костно-суставной системы» Вариант 2
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Исследование костно-суставной системы» Вариант 3
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Исследование костно-суставной системы»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Исследование костно-суставной системы»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Исследование больных с заболеваниями органов дыхания. Расспрос, осмотр и пальпация грудной клетки при заболеваниях органов дыхания»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Исследование больных с заболеваниями органов дыхания. Расспрос, осмотр и пальпация грудной клетки при заболеваниях органов дыхания»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Исследование больных с заболеваниями органов дыхания. Расспрос, осмотр и пальпация грудной клетки при заболеваниях органов дыхания»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Исследование больных с заболеваниями органов дыхания. Расспрос, осмотр и пальпация грудной клетки при заболеваниях органов дыхания»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Перкуссия грудной клетки»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Перкуссия грудной клетки»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Перкуссия грудной клетки»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Перкуссия грудной клетки»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Аускультация легких»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Аускультация легких»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Аускультация легких»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Аускультация легких»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Перкуссия и аускультация (тоны сердца в норме и патологии) сердца»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Перкуссия и аускультация (тоны сердца в норме и патологии) сердца»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Перкуссия и аускультация (тоны сердца в норме и патологии) сердца»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Перкуссия и аускультация (тоны сердца в норме и патологии) сердца»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Перкуссия и аускультация (тоны сердца в норме и патологии) сердца»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Аускультация сердца: шумы»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Аускультация сердца: шумы»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Аускультация сердца: шумы»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Аускультация сердца: шумы»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Расспрос, осмотр, перкуссия и пальпация при заболеваниях печени, поджелудочной железы, селезенки, желчного пузыря»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Расспрос, осмотр, перкуссия и пальпация при заболеваниях печени, поджелудочной железы, селезенки, желчного пузыря»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Расспрос, осмотр, перкуссия и пальпация при заболеваниях печени, поджелудочной железы, селезенки, желчного пузыря»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Расспрос, осмотр, перкуссия и пальпация при заболеваниях печени, поджелудочной железы, селезенки, желчного пузыря»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Расспрос, осмотр, перкуссия и пальпация при заболеваниях печени, поджелудочной железы, селезенки, желчного пузыря»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Лабораторные методы исследования органов пищеварения»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Лабораторные методы исследования органов пищеварения»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Лабораторные методы исследования органов пищеварения»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Лабораторные методы исследования органов пищеварения»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Исследование больных с заболеваниями органов мочевыделения»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Исследование больных с заболеваниями органов мочевыделения»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Исследование больных с заболеваниями органов мочевыделения»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Исследование больных с заболеваниями органов мочевыделения»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Лабораторные методы исследования мочи, мокроты, плевральной жидкости»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Лабораторные методы исследования мочи, мокроты, плевральной жидкости»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Лабораторные методы исследования мочи, мокроты, плевральной жидкости»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Лабораторные методы исследования мочи, мокроты, плевральной жидкости»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Лабораторное занятие по общему анализу крови»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Лабораторное занятие по общему анализу крови»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Лабораторное занятие по общему анализу крови»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Лабораторное занятие по общему анализу крови»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии органов дыхания (занятие 1)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии органов дыхания (занятие 1)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии органов дыхания (занятие 1)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии органов дыхания (занятие 1)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии органов дыхания (занятие2)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии органов дыхания (занятие2)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии органов дыхания (занятие2)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии органов дыхания (занятие2)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии сердечно-сосудистой системы (занятие 1)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии сердечно-сосудистой системы (занятие 1)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии сердечно-сосудистой системы (занятие 1)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии сердечно-сосудистой системы (занятие 1)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии сердечно-сосудистой системы (занятие 1)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии сердечно-сосудистой системы (занятие 2)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии сердечно-сосудистой системы (занятие 2)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии сердечно-сосудистой системы (занятие 2)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии сердечно-сосудистой системы (занятие 2)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии сердечно-сосудистой системы (занятие 2)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии сердечно-сосудистой системы (занятие 3)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии сердечно-сосудистой системы (занятие 3)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии сердечно-сосудистой системы (занятие 3)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии сердечно-сосудистой системы (занятие 3)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии сердечно-сосудистой системы (занятие 3)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы в кардиологии (занятие 4)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы в кардиологии (занятие 4)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы в кардиологии (занятие 4)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы в кардиологии (занятие 4)»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Инструментальные методы исследования. Электрокардиография. Занятие 1»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Инструментальные методы исследования. Электрокардиография. Занятие 1»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Инструментальные методы исследования. Электрокардиография. Занятие 1»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Инструментальные методы исследования. Электрокардиография. Занятие 1»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Инструментальные методы исследования. Электрокардиография. Занятие 2»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Инструментальные методы исследования. Электрокардиография. Занятие 2»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Инструментальные методы исследования. Электрокардиография. Занятие 2»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Инструментальные методы исследования. Электрокардиография. Занятие 2»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Инструментальные методы исследования. Электрокардиография. Занятие 3»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Инструментальные методы исследования. Электрокардиография. Занятие 3»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Инструментальные методы исследования. Электрокардиография. Занятие 3»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Инструментальные методы исследования. Электрокардиография. Занятие 3»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии желудка и кишечника»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии желудка и кишечника»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии желудка и кишечника»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии желудка и кишечника»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при заболеваниях печени, желчного пузыря, поджелудочной железы»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при заболеваниях печени, желчного пузыря, поджелудочной железы»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при заболеваниях печени, желчного пузыря, поджелудочной железы»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при заболеваниях печени, желчного пузыря, поджелудочной железы»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при заболеваниях печени, желчного пузыря, поджелудочной железы»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии органов мочевыделения»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии органов мочевыделения»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии органов мочевыделения»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии органов мочевыделения»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Основные клинические синдромы при патологии органов мочевыделения»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Синдромы при заболеваниях эндокринной системы»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Синдромы при заболеваниях эндокринной системы»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Синдромы при заболеваниях эндокринной системы»
- •Программированный контроль к практическому занятию по теме «Синдромы при заболеваниях эндокринной системы»
Программированный контроль к практическому занятию по теме «Исследование костно-суставной системы» Вариант 3
1. Назовите 4 этиологических фактора асептического воспаления
Эталон:
а) химические вещества
б) физические воздействия
в) эндогенные токсины
г) механические травмы
2. Дайте определение узелков Бушара
а) костные разрастания в проксимальных межфаланговых суставах
б) подкожные образования 0,5-3 см в диаметре, подвижные, безболезненные, чаще в области локтевых суставов
в) узелки бело-желтого цвета, располагающиеся на ушных раковинах
г) костные разрастания в области дистальных межфаланговых суставов
Эталон: а
3. Что определяют с помощью симптомов: 1) Кушелевского; 2) Форестье 3) Томайера
а) подвижность грудного(правильно-поясничного) отдела позвоночника
б) выраженность шейного кифоза
в) болезненность в области повздошно-крестцовых сочленений
Эталон: I) в 2) б 3) а
4. Больному с болезнью Бехтерева необходимо провести
а) R-графию черепа
б) R-графию крестцово-подвздошных сочленений с захватом поясничного отдела позвоночника
в) общий анализ крови
г) исследование протеинограммы, СРБ
д) определение ревматоидного фактора в крови
е) исследование крови на билирубин
Эталон: б, в, г
5. Тофусы - это
а) костные разрастания в проксимальных межфаланговых суставах
б) подкожные образования 0,5-3 см в диаметре, подвижные, безболезненные, чаще в области локтевых суставов
в) узелки бело-желтого цвета, располагающиеся на ушных раковинах
г) костные разрастания в области дистальных межфаланговых суставов
Эталон: в)
Программированный контроль к практическому занятию по теме «Исследование костно-суставной системы»
Вариант 4
1. Назовите 4 этиологических фактора септического воспаления.
Эталон:
а) бактерии
б) вирусы
в) грибы
г) микоплазмы
2. Геберденовские узелки - это
а) узелки бело-желтого цвета, располагаются на ушных раковинах
б) костные разрастания проксимальных межфаланговых суставах
в) костные разрастания в области дистальных межфаланговых суставов
г) подкожные образования 0,5-3 см, безболезненны, подвижные, чаще встречаются в области локтевых суставов.
Эталон: в)
3. Симптом Отта определяет
а) подвижность грудного отдела позвоночника
о) выраженность шейного кифоза
в) ригидность грудного и поясничного отделов позвоночника
Эталон: а
4. Для исследования функции кисти изучается
а) способность больного сжать пальцы в кулак
о) способность больного коснуться подбородком грудины
в) умение писать ручкой
Эталон: а), в)
5. Ревматоидные узелки - это
а) узелки бело-желтого цвета, располагаются на ушных раковинах
б) костные разрастания проксимальных межфаланговых суставах
в) костные разрастания в области дистальных межфаланговых суставов
г) подкожные образования 0,5-3 см, безболезненны, подвижные, чаще встречаются в области локтевых суставов.
Эталон: г)