- •Семінар №1 Тема: «Історія держави та права зарубіжних країн як наука й навчальна дисципліна» (2 год.)
- •Перевірте себе
- •Література: Навчальна:
- •Спеціальна:
- •Семінар № 2 Тема №3: «Правові пам’ятки давньосхідного права» (2 год.) План
- •Методичні рекомендації
- •Перевірте себе
- •Література: Нормативна:
- •Навчальна:
- •Спеціальна:
- •Тема: «Антична держава» (2 год.) План
- •Методичні рекомендації
- •Перевірте себе
- •Література: Нормативна:
- •Навчальна:
- •Семінар № 4 Тема: «Право Стародавнього Риму, його основні риси» (2 год.) план
- •Методичні рекомендації
- •Перевірте себе
- •Література: Нормативна:
- •Навчальна:
- •Спеціальна:
- •Тема №7: «Виникнення та розвиток ранньофеодальної держави та права» (2 год.) План
- •Методичні рекомендації
- •Перевірте себе
- •Література: Нормативна:
- •Навчальна:
- •Спеціальна:
- •Семінари №6–7 Тема: «Право середньовічних країн західної цивілізації» (4 год.) План
- •Методичні рекомендації
- •Перевірте себе
- •Література: Нормативна:
- •Навчальна:
- •Спеціальна:
- •Семінар № 8 Теми №№1–11: ”Держава і право країн епохи кастово–станового суспільства (2 год.)
- •Модуль іі Держава і право країн епохи громадянського суспільства
- •(Іі семестр)
- •Семінари №9–10 Тема: «Становлення буржуазної держави — держави нового типу в країнах Західної Європи і Північної Америки» (4 год.)
- •Методичні рекомендації
- •Перевірте себе
- •Література: Нормативна:
- •Навчальна:
- •Семінари №11–12 Теми №№13–14: «Становлення та розвиток Форми буржуазної держави, її Функцій та Механізму в зарубіжних країнах в епоху громадянського суспільства» (4 год.)
- •Тематичні повідомлення:
- •Методичні рекомендації
- •Література Нормативна:
- •Навчальна:
- •Спеціальна
- •Б) статті
- •Теми №№12–14 «Держава в країнах західної цивілізації в епоху становлення громадянського суспільства»
- •Семінари №14–15 Тема № 15: «Історико-правові засади буржуазного права — права нового типу» (4 год.) План
- •Методичні рекомендації
- •Перевірте себе
- •Література: Нормативна:
- •Навчальна:
- •Спеціальна:
- •Семінари № 16–17 Тема №16: «Конституції зарубіжних країн XVII — сер. Хіх ст. Як джерело вивчення історії становлення конституційного права як галузі права». (4 год.) План
- •Методичні рекомендації
- •Перевірте себе
- •Література: Нормативна:
- •Навчальна:
- •Семінар №18 Тема №17: «Становлення цивільного буржуазного права в країнах континентальної світової правової сім’ї в епоху нового часу». (2 год.) План
- •Методичні рекомендації
- •Перевірте себе
- •Література: Нормативна:
- •Навчальна:
- •Спеціальна:
- •Тема 17: «Цивільне право в країнах англо-американської світової правової сім’ї в епоху становлення громадянського суспільства»”
- •Методичні рекомендації
- •Література: Нормативна:
- •Навчальна:
- •Перевірте себе
- •Література: Нормативна:
- •Навчальна:
- •Семінар № 20 Тема №18: “Становлення кримінального буржуазного права країн континентальної світової правової сім’ї в епоху громадянського суспільства” (2 год.) План
- •Методичні рекомендації
- •Перевірте себе Продовжте думку:
- •Література: Нормативна:
- •Навчальна:
- •Спеціальна:
- •Семінар № 21 Тема №18:” Становлення кримінально–процесуального права в країнах континентальної світової правової сім’ї в епоху громадянського суспільства” (2 год.) План
- •Методичні рекомендації
- •Перевірте себе
- •Література Нормативна:
- •Навчальна:
- •Спеціальна:
- •Семінар № 22 Тема №18: »Судовий процес за кримінальним та кримінально–процесуальним законодавством Франції 1808–1810 рр.»
- •Методичні рекомендації
- •Література
- •Теми №№19–20: Держава і право країн східної цивілізації в епоху становлення громадянського суспільства (2 год.)
- •Методичні рекомендації
- •Тематика повідомлень:
- •Перевірте себе
- •Перевірте себе
- •Література: Нормативна:
- •Навчальна:
- •Спеціальна
- •Семінар № 24 Теми №№12–20 “Держава і право зарубіжних країн епохи громадянського суспільства” (2 год.)
- •Словник основних понять та термінів
- •Історія держави і права зарубіжних країн
Література: Нормативна:
-
Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран /Под ред. З.М.Черниловского.— М., 1984; М. 1994.
-
Хрестоматія з історії держави і права зарубіжних країн.—Т.1–2.— К.:ІнЮре,1998.
Навчальна:
-
Бостан Л.М., Бостан С.К. Історія держави і права зарубіжних країн. (Держава і право епохи громадянського суспільства): Навчальний посібник для студентів, курсантів, слухачів.— Запоріжжя: Просвіта, 2003.—С.18–24.
-
.Бостан Л.М., Бостан С.К. Історія держави та права зарубіжних країн. Навчальний посібник. — Київ: ЦНЛ, 2004.— С. 297–302.
-
Бостан Л.М., Бостан С.К. Історія держави і права зарубіжних країн. Навчальний посібник для студентів, курсантів, слухачів. — К.: Центр учбової літератури, 2008.—С.441–449.
-
Черниловский З.М. Всеобщая история государства и права: (Ист. гос–ва и права заруб. стран). Учебник для вузов по спец. "Правоведение".– 1995.– С. 282–308.
Спеціальна:
-
Аннерс Е. История европейского права: пер. со швед. — Ин–т Европы. — М.Наука,1996.
Семінари № 16–17 Тема №16: «Конституції зарубіжних країн XVII — сер. Хіх ст. Як джерело вивчення історії становлення конституційного права як галузі права». (4 год.) План
1. Буржуазні революції ХУІІ—ХУІІІ ст. та їх роль в становленні конституційного права як галузі права.
2. Конституції періоду перших буржуазних революцій XVII–XІХ ст.: розробка, прийняття, структура, зміст.
3. Основні конституційно-правові інститути в їх історичному розвитку.
Методичні рекомендації
Самостійна підготовка до семінарського заняття вимагає повторення знань з основ правознавства в таких поняттях як галузь права, конституція, конституційні акти, конституційне право, конституційно-правові інститути; роботи з конспектом лекції, матеріалами навчального посібника (т.16). (див. Бостан Л.М., Бостан С.К. Історія держави і права зарубіжних країн: Навчальний посібник для студентів, курсантів, слухачів. — Київ: 2004.); текстами конституцій, конституційних актів зазначеного періоду; виконання завдань для самостійної роботи. Перевірити свою готовність до роботи на семінарі можете, відповівши на контрольні питання під рубрикою “Продовжте думку.
Відповідь на перше питання передбачає аналіз історичних передумов виникнення конституційного права як галузі права, в тому числі і особливостей регулювання державно–правових відносин володарювання в епоху станово–кастового суспільства; висвітлення впливу на цей процес ідей епохи Відродження, західноєвропейського Просвітництва і як результат, відповідь на питання, чому неможливим було виникнення конституційного права як галузі права? Згадайте особливості перших буржуазних революцій в країнах західної цивілізації і подумайте над питанням, як вони проявились в процесі становлення конституційного права кожної окремої країни?
Друге питання семінару передбачає ознайомлення з текстами перших конституцій, конституційних актів: Велика Хартія вольностей 1215 р., Петиція про право 1628 р., Знаряддя управління 1653 р. Habeas Corpus Act 1679 р. Біль про права 1689 р. (Англія); Декларація незалежності 1776 р, Конституція 1787 р., Біль про права 1791 р. (США); Декларація прав людини і громадянина 1789 р. Конституції Франції 1791 р., 1793,1795,1799 рр., висвітлення історичних умов їх появи; характеристику структури, загального змісту і визначення їхньої ролі у формуванні засад галузі конституційного права.
Предметом розгляду при висвітленні третього питання мають стати такі загальні конституційно-правові інститути як:
– інститут начал організації і діяльності державного механізму; інститут територіальної організації держави;
– інститут конституційного статусу особи.
Проаналізувавши конституційне законодавство держав Західної Європи, США ХVІІІ —ХІХ ст.ст., необхідно показати, коли, в конституціях яких держав вони з’являються вперше; яких змін вони зазнали, чому; що було спільного і особливого в них. Така робота сприятиме визначенню основних тенденцій в розвитку зарубіжного конституційного законодавства в XIX — на поч. XX ст., розумінню сучасного стану цієї правової галузі.
Контрольні завдання:
Виконати завдання модуль (тема) 16 №№ 1, 2, 6, документи №№ 1–2,3,4) (див.: Бостан Л.М., Бостан С.К. Історія держави і права зарубіжних країн. Навч. посіб. Київ: 2004. – С.459–460; Київ:2008. – С.468–474).