- •Изобразительное искусство и архитектура (конец XIII – XVII в.)
- •Раздел I.
- •Форма проведения зачета
- •Раздел II.
- •Материалы для подготовки к зачету
- •(Вопросы, основные понятия курса, основные памятники,
- •Рекомендуемая литература)
- •Возрождение
- •Архитектура и изобразительное искусство XVII в.
- •Раздел III. Материалы для выполнения заданий в рамках балльной системы
Раздел III. Материалы для выполнения заданий в рамках балльной системы
Структура итоговой оценки студента
|
Виды работ |
Мах кол-во баллов |
|
|
Посещаемость |
10 |
|
|
Выступления на практических занятиях |
20 |
|
|
Выполнение контрольных тестовых заданий |
15 |
|
|
Самостоятельная работа |
0 |
|
|
Выполнение заданий инвариантной части |
25 |
|
|
Выполнение заданий вариативной части |
30 |
|
|
ВСЕГО |
100 |
|
Зачет получают студенты, набравшие в общей сложности не менее 70 баллов.
Содержание инвариантной самостоятельной работы студентов по темам:
|
|
|
Структура таблицы, отражающей основные тенденции в развитии изобразительного искусства и архитектуры
Ваша задача в рамках этой таблицы – показать, что Вы при необходимости сможете узнать произведение искусства, созданные в период с 14 по 17 век в разных странах.
Страна / период (перечислены периоды, обязательные для заполнения) |
Архитектура (основные особенности) (перечислить кратко, через запятую; для 17 века обязательно указать главный стиль) |
Изобразительное искусство (основные особенности) (перечислить кратко, через запятую; для 17 века обязательно указать главный стиль) |
Имена (не менее 5 по каждому периоду или стране)
|
Италия. Треченто (предвозрождение, проторенессанс) |
|
|
|
Италия. Кватроченто (раннее Возрождение) |
|
|
|
Италия. Высокое Возрождение |
|
|
|
Италия. Позднее Возрождение |
|
|
|
Северное Возрождение (можно взять 1 страну – Нидерланды, Францию или Германию) |
|
|
|
XVII век. Италия |
|
|
|
XVII век. Испания |
|
|
|
XVII век. Фландрия |
|
|
|
XVII век. Голландия |
|
|
|
XVII век. Франция |
|
|
|
Примечание: для искусства Испании, Фландрии и Голландии 17 века можно заполнить только графу «Изобразительное искусство».
Дополнительный компонент (включает на выбор 2 пакета заданий) |
Задания 1-го пакета:
|
|
|
|
Задания 2-го пакета:
|
На выбор берется либо эпоха Возрождения, либо XVII век. Пишется эссе, в котором раскрываются особенности искусства одной из стран (на выбор). Это могут быть как страны, чье искусство мы изучали на семинарах, так и другие страны, искусство которых не было рассмотрено на занятиях. Форма – свободная, объем – 3 рукописные страницы формата А-4. Обязательное условие – наличие списка использованных источников (не менее 4-х) |
|
|
|
1 Внимание! Здесь и далее необходимо, чтобы имена и памятники представляли разные виды искусства - архитектуру, скульптуру, живопись; указано их общее минимальное количество, необходимое для запоминания.
2 Внимание! Важно, чтобы имена и примеры охватывали различные страны Северного Возрождения: Нидерланды, Германию, Францию. В отношении Нидерландов и Германии можно ограничиться только изобразительным искусством.
3 Имена и памятники должны охватывать несколько стран.