- •А.Н. Евсеев, а.А. Полосина, с.В. Барашков расчет экономического эффекта от использования новых решений в производстве
- •Содержание
- •Введение
- •Обоснование критериев сравнения предлагаемого решения с действующим аналогом
- •Весовые коэффициенты,
- •Определение сметы затрат на разработку предлагаемого решения
- •Данные для расчета затрат на разработку пр
- •Длительность этапа разработки
- •3. Расчет и сопоставление эксплуатационных расходов
- •Расчет годового экономического эффекта от освоения предлагаемого решения
- •Сопоставление технико-экономических характеристик предлагаемого решения с аналогом
- •Шкала оценок
- •Оценка технико-экономической эффективности
- •Примеры использования предложенной методики расчетов
- •Весовые коэффициенты,
- •Данные для расчета затрат на разработку пп
- •Длительность этапа разработки
- •Пример 3. Расчет и сопоставление эксплуатационных расходов
- •Шкала оценок
- •Оценка технико-экономической эффективности
- •Литература.
Ульяновский государственный университет
Факультет информационных и телекоммуникационных технологий
Кафедра математического моделирования технических систем
А.Н. Евсеев, а.А. Полосина, с.В. Барашков расчет экономического эффекта от использования новых решений в производстве
Методические указания по выполнению экономической части дипломной работы для студентов специальности «Моделирование и исследование операций организационно-технических систем»
Под общей ред. Ю.В. Полянскова
Ульяновск 2012
УДК
Е01
ББК
Печатается по решению Ученого Совета
Института Математики, физики и информационных технологий
Ульяновского Государственного университета
Рецензент – к.т.н., доцент _______________________
А.Н. Евсеев, А.А. Полосина, С.В. Барашков
Расчет экономического эффекта от использования новых решений в производстве. Методические указания по выполнению экономической части дипломной работы для студентов специальности «Моделирование и исследование операций организационно-технических систем» Под общей ред. Ю.В. Полянскова,- Ульяновск: УлГУ, 2004.- 100с.
Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с рабочей программой прохождения преддипломной практики для студентов специальности «Моделирование и исследование операций организационно-технических систем» факультета информационных и телекоммуникационных технологий Ульяновского Государственного университета с целью реализации профессиональной компетенции, связанной с умением осуществлять расчет экономической эффективности при внедрении разработок в производство.
Ил.1. Библиогр.8.
Ульяновский государственный университет, 2004
Содержание
Введение……………………………………………..………………………...3
-
Обоснование критериев сравнения предлагаемого
решения с действующим аналогом………….……………….…….4
-
Определение сметы затрат на разработку
предлагаемого решения………………………………….….….…….5
3. Расчет и сопоставление эксплуатационных расходов……..…….…9
4. Расчет готового экономического эффекта
от освоения предлагаемого решения…………………………………11
5. Сопоставление технико-экономических
характеристик предлагаемого решения с аналогом………………..11
6. Примеры использования предложенной методики расчетов ………...14 Использованная литература……………………………………………….22
Введение
Данное методическое пособие по выполнению экономической части дипломной работы предназначено для студентов специальности «Моделирование и исследование операций организационно-технических систем».
В пособии представлена рекомендуемая методика расчета экономической эффективности предлагаемого решения в сравнении с действующим аналогом. В основу методики положен сравнительный анализ, коэффициенты приложены с учетом современных тенденций развития производства.
Целью методических указаний является формирование у студентов компетенции выполнения экономических расчетов в связи с моделированием технических систем и организации производства. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
-научить студентов определять сметы затрат на разработку предлагаемого решения;
-познакомить студентов с техникой расчета и сопоставления эксплуатационных расходов;
-познакомить с техникой расчета готового экономического эффекта от освоения предлагаемого студентами решения;
-обучить сопоставлению технико-экономических характеристик предлагаемого студентами решения с аналогом.