- •4.Строение и функции продолговатого мозга, моста. Ретикулярная формация.
- •5. Строение и функции мозжечка, ножек мозга, четверохолмия.
- •3. Особенности строения головного и спинного мозга у новорожденного. Развитие цнс в детском возрасте.
- •6. Строение и функции промежуточного мозга.
- •13. Роль вегетативной нервной системы в регуляции гомеостаза и адаптации к среде.
- •14. Строение, функции и симптомы поражения симпатического отдела вегетативной нервной системы.
- •15. Строение, функции и симптомы поражения парасимпатического отдела вегетативной нервной системы.
- •16. Методы исследования вегетативной нервной системы.
- •17. Строение и функции нейрона.
- •18. Состояние нейронной мембраны в покое. Факторы, поддерживающие потенциал покоя.
- •19. Электрические процессы в нервной клетке при ее возбуждении. Ионные механизмы потенциала действия.
- •20. Реакция нейрона на повторное раздражение.
- •1.Филогенез нервной системы.
- •11. Строение и функции спинного мозга. Зоны сегментарной иннервации.
- •12. Простейшая спинномозговая рефлекторная дуга. Важнейшие рефлексы, замыкающиеся в спинном мозге.
- •30. Безусловное торможение. Сущность внешнего и запредельного торможения.
- •29. Торможение в коре головного мозга.
- •33. Эволюционное значение второй сигнальной системы. Условно-рефлекторная природа второй сигнальной системы.
- •40. Учение г. Селье об общем адаптационном синдроме.
- •21. Миелиновая оболочка. Особенности проведения возбуждения по мякотным и безмякотным волокнам.
- •23. Синапсы: классификация и строение.
- •24. Механизмы передачи нервного импульса через синапс.
- •26. История развития взглядов на высшую нервную деятельность. Основные источники знаний о функциональной организации головного мозга.
- •25. Понятие о нервном центре. Свойства нервного центра.
- •32. Первая и вторая сигнальные системы.
- •28. Сравнительная характеристика условного и безусловного рефлекса. Факторы, необходимые для формирования условного рефлекса.
- •34. Сон, его виды. Современные представления о природе сна.
- •35. Характеристика быстрого сна, его физиологическое значение.
- •36. Нарушения сна.
- •37. Виды памяти. Характеристика сенсорной, кратковременной и долговременной памяти.
1.Филогенез нервной системы.
Филогенез нервной системы в общих чертах сводится к следующему. У простейших одноклеточных организмов (амеба) нервной системы еще нет, а связь с окружающей средой осуществляется при помощи находящейся внутри организма жидкости. Это гуморальная (лат. humor - жидкость), до-нервная форма регуляции. В дальнейшем, когда возникает нервная система, появляется и другая форма регуляции — нервная. По мере эволюции нервная регуляция все больше подчиняет себе гуморальную, образуется единая нейрогуморальная регуляция при ведущей роли нервной системы.
По сравнению с гуморальной регуляцией, эволюционно более древней, нервная регуляция имеет ряд преимуществ: высокую скорость и более «прицельный» характер проведения импульса. Гуморальные факторы можно сравнить с сигналом, «адресованным всем», а передачу возбуждения по нервным путям - с информацией, направляемой по «определенному адресу».
Эволюция нервной системы, ее структура и функции неразрывно связаны с усложнением общей моторики организма. Движения гидры перистальтические, в нем участвует все тело. Механическое раздражение любой части ее тела дает стереотипный ответ в виде тотального сокращения мускулатуры при участии всей нервной системы. Дальнейшая ступень развития моторики - выделение специализированных частей тела, обеспечивающих передвижение (жгутики, реснички у мягкотелых). Характер движения остается прежним, а координация двигательной функции осуществляется нервным аппаратом, заключенным в самом двигательном органе. С развитием скелета (членистоногие и позвоночные) происходит коренное преобразование моторики, движения в сегментах конечностей осуществляются с помощью сложных рычагов с большим числом степеней свободы. Это потребовало значительного усложнения управляющего аппарата - нервной системы.
9. Три блока мозга (по А. Р. Лурия). Их локализация, функции, принципы совместной работы.
Первый – энергетический –значение первого блока в обеспечении психических функций состоит, прежде всего, в регуляции процессов активации, в обеспечении общего активационного фона, на которых осуществляются все психические функции, в поддержании общего тонуса ЦНС, необходимого для любой психической Деятельности. Этот аспект работы первого блока имеет непосредственное отношение к процессам внимания, а также в сознании в целом.Первый блок мозга непосредственно связан с процессами памяти, с запечатлением, хранением и переработкой информации..Таким образом, первый блок мозга участвует в осуществлении любой психической Деятельности и особенно – в процессах внимания, памяти, регуляции эмоциональных состояний и сознания в целом.
Второй блок – блок приема, переработки и хранения экстероцептивной (т.е. исходящей из внешней среды) информации – включает основные анализаторные системы: зрительную, слуховую и кожно-кинестетическую, корковые зоны которые расположены в задних отделах больших полушарий головного мозга.
Третий блок – блок программирования, регуляции и контроля за протеканием психической Деятельности – включает моторные, премоторные и префронтальные отделы коры лобных долей мозга. Анатомическое строение третьего блока мозга обусловливает его ведущую роль в программировании замыслов и целей психической Деятельности, в ее регуляции и осуществлении контроля за результатами отдельных действий, а также всего поведения в целом Деятельности реализуется преимущественно с помощью 2 блока мозга. Поражение одного из 3-х блоков (или его отдела) отражается на любой психической Деятельности, так как приводит к нарушению соответствующей стадии (фазы, этапа) ее реализации.