- •21. Виды деловых бесед. Правила их ведения.
- •22. Деловая телефонная коммуникация. Правила и нормы.
- •23. Жанровая дифференциация и отбор языковых средств в публицистическом стиле.
- •24. Особенности устной публичной речи. Словесное оформление публичного выступления.
- •25. Типы публичной речи.
- •26. Оратор и его аудитория.
- •29. Подготовка речи: выбор темы, цель речи, поиск материала, начало, развертывание и завершение речи.
- •30. Основные приемы поиска материала и виды вспомогательных материалов.
- •32. Дискуссия. Цели и задачи дискуссии. Типы дискуссий. Роль ведущего.
- •33. Пути отстаивания позиции в споре. Типы аргументов. Применение психологических приемов воздействия на противника. Запутывание оппонента. Культура выражения несогласия.
- •34. Прагматика и стилистика разговорной речи. Условия успешного общения.
- •35. Культура речи. Повышение уровня владения языком и культурой речи.
- •36. Выразительные средства языка.
- •37. Характеристика художественного стиля речи.
- •38. Орфоэпические нормы современного русского литературного языка.
- •2. Произношение согласных звуков:
- •3. Произношение некоторых сочетаний гласных:
- •4. Произношение звуков в некоторых грамматических формах:
- •5. Произношение заимствованных слов.
- •39. Особенности русского литературного ударения.
- •40. Акцентологические нормы современного русского литературного языка.
- •41. Лексические нормы современного русского литературного языка.
- •42. Виды речевых ошибок, связанных с неточным выбором слова.
- •43. Точность употребления в речи юриста устойчивых словосочетаний.
- •44. Понятие речевого клише и штампа. Клише в письменной речи юриста.
- •45.Нормы в употреблении имен существительных.
- •46.Точность употребления в речи имен прилагательных.
- •47. Основные нормы в употреблении имен числительных.
- •48. Точность употребления в речи местоимений.
- •49. Стилистические нормы употребления глаголов.
- •50. Нормы в употреблении причастий и деепричастий.
- •51. Культура цитирования.
- •52. Орфографические нормы русского литературного языка. Принципы орфографии.
- •53. Правописание безударных гласных в корне слова.
- •54. Правописание чередующихся гласных в корне слова.
- •55. Правописание н и нн в словах разных частей речи. Правописание -н- и -нн- в прилагательных, образованных от существительных
- •Правописание -н- и -нн- в прилагательных и причастиях, образованных от глаголов
- •Правописание -н- и -нн- в наречиях
- •Правописание -н- и -нн- в существительных
- •56. Правописание не и ни с различными частями речи.
- •57. Различение частиц не и ни.
- •58. Правописание н и нн в отыменных и отглагольных прилагательных.
- •59. Дефис между частями самостоятельных слов, между словами и в служебных словах.
- •60. Пунктуационные нормы русского языка. Принципы постановки знаков препинания в русском языке.
- •61. Однородные члены предложения. Определение. Прагматика. Стилистика. Пунктуация.
- •62. Знаки препинания при обобщающих словах в предложениях с однородными членами.
- •63. Сложное предложение. Определение. Прагматика. Стилистика. Пунктуация.
- •64. Обособленные члены предложения. Определение. Прагматика. Стилистика. Пунктуация.
- •65. Особенности пунктуации в предложениях разных видов с союзом и.
- •66. Сложносочиненное предложение. Определение. Прагматика. Стилистика. Пунктуация.
- •67. Сложноподчиненное предложение. Определение. Прагматика. Стилистика. Пунктуация.
- •68. Бессоюзное предложение. Определение. Прагматика. Стилистика. Пунктуация.
- •69. Уточняющие члены предложения. Определение. Прагматика. Стилистика. Пунктуация.
- •70. Пунктуация при употреблении сравнительных оборотов речи.
- •§ 90. Обороты со сравнительными союзами (частицами) как, словно, будто, точно, как будто, что не выделяются запятыми в следующих случаях:
- •71. Знаки препинания при причастных и деепричастных оборотах.
67. Сложноподчиненное предложение. Определение. Прагматика. Стилистика. Пунктуация.
При характеристике сложноподчиненного предложения следует обратить внимание на то, что тип придаточной части по выражаемому ею значению определяется на основании постановки вопроса от главной части к придаточной. Нельзя определить тип придаточной части по типу союза или союзного слова. Так, например, слова когда, где могут присоединять различные по значению придаточные части, а не только придаточные со значением времени, места:
|
Если придаточная часть присоединяется к одному слову главной части и это слово является местоимением, то постановка вопроса часто бывает затруднена. Это связано с тем, что местоимение, из-за особого характера своего значения, не способно иметь при себе чисто определительные члены предложения. В предложении Вот то-то мне и духу придает, что я совсем без драки могу попасть в большие забияки придаточная часть присоединяется к указательному слову - местоимению то-то, которое стоит в главной части. Подставить вопрос какое? к слову то-то было бы явной натяжкой. На этом основании сложноподчиненные предложения, в которых придаточная часть относится к местоимению, стоящему в главной части, выделяют в особый тип, который носит название местоименно-определительного. К придаточной части в предложениях такого типа наиболее часто возможна постановка вопроса типа что именно? кто именно?. В некоторых местоименно-определительных предложениях учащиеся не всегда правильно определяют главную и придаточную часть. Нужно помнить, что указательное местоимение в таких предложениях всегда стоит в главной части. Ведь, по определению, придаточная часть присоединяется к слову-местоимению главной части. Подчеркнем главную часть в следующих предложениях: Кто весел, тот смеется; Я тот, чей взор надежду губит; Кто с мечом к нам придет, тот от меча и погибнет. |
В сложноподчиненных предложениях придаточная часть может присоединяться к главной части с помощью союзного слова. Союзное слово - это относительное местоимение, которое выполняет в предложении работу союза, связывая главную и придаточную части, и одновременно является членом предложения (в придаточной части). Чтобы определить, каким членом предложения является союзное слово, необходимо мысленно подставить вместо местоимения то слово, которое оно замещает, а уже затем поставить к этому слову вопрос для определения члена предложения. В предложении В пейзажах Шотландии, которые многие считают красивейшими, поражает необыкновенная лаконичность лирического чувства главная и придаточная части связаны союзным словом которые. Заменим местоимение который в придаточной части на то существительное, пейзажи, которое этим местоимением замещается: пейзажи многие считают красивейшими. Подставляем вопрос для определения члена предложения:Многие считают красивейшими (что?) пейзажи. Таким образом, мы видим, что местоимение которые занимает в предложении позицию дополнения - это определено путем подстановки вместо данного слова соответствующего существительного. Подчеркнем теперь члены предложения: |
|
Итак, в данном предложении слово которые является: 1) как часть речи - местоимением, 2) как член предложения - дополнением, 3) как средство связи - союзным словом. |
Многие учащиеся не всегда четко представляют себе, в каких случаях слово когда является союзным словом (наречием), а в каких - союзом. Слово когда является наречием в тех случаях, когда оно присоединяет придаточные предложения, которые относятся к одному слову главной части. Обычно это придаточные изъяснительные и определительные: Я спросил, когда (в какое время) прибывает поезд. День, когда (в этот день) мы ездили на море, был солнечным. Если слово когда присоединяет придаточное времени, относящееся ко всей главной части в целом, то в этом случае слово когда является союзом. В таких предложениях подстановка вместо когда знаменательного слова невозможна: Когда вышли из леса, пошел дождь. |