- •"История"
- •Оглавление
- •1. Методические рекомендации по выполнению междисциплинарной курсовой работы
- •1.1. Общие положения
- •1.2. Порядок выполнения курсовой работы Рекомендации преподавателям
- •Рекомендации студентам
- •1.3. Подбор теоретического и практического материала
- •1.4. Структура и содержание курсовой работы
- •1 Раздел
- •2 Раздел
- •3 Раздел
- •1.5. Требования к оформлению
- •1.6 Контроль процесса выполнения курсовой работы
- •1.7 Критерии оценки курсовой работы
- •Образовательное учреждение
- •Центрального банка российской федерации
- •Индивидуальное задание на курсовую работу
- •Студенту…………………………………………………………………………………..
- •3. Календарный план
- •Курсовая работа
- •Орел , 2010
- •Методические рекомендации по подготовке к защите курсовой работы.
- •Методические рекомендации по оформлению электронных презентаций.
1.2. Порядок выполнения курсовой работы Рекомендации преподавателям
Выполнению курсовой работы предшествует вводная консультация, которая проводится преподавателями – консультантами, где разъясняются задачи и цели написания курсовой работы, предлагается тематика, сообщаются требования, предъявляемые к работе.
Студентов следует информировать о необходимости строго придерживаться основных правил выполнения и оформления работы.
Учебная часть составляет график консультаций с указанием фамилий студентов, тем курсовой работы, фамилий консультантов.
Руководители дают рекомендации по использованию и оформлению практического материала, подбору литературы и источников , а также материалов переодической печати, контролируют соблюдение сроков выполнения отдельных этапов курсовой работы.
Защита курсового проекта просходит публично в присутсвии комиссии. Формирование комиссий осуществляет администрация и учебная часть.
Рекомендации студентам
После выбора темы и назначения руководителей студент приступает к написанию курсовой работы, учитывая настоящие рекомендации.
Последовательность действий должна быть следующей:
определение темы;
получение задания;
анализ материалов по теме (монографий, источников, материалов переодической печати);
подбор необходимой библиографии из рекомендованного списка литературы;
составление плана курсовой работы и согласование его с руководителем;
составление совместно с руководителями календарного графика завершения отдельных этапов работы;
изучение и систематизация материала из рекомендованных изданий;
подготовка подробного чернового варианта курсовой работы;
корректировка чернового варианта по полученным замечаниям и рекомендациям и окончательное оформление курсовой работы;
представление готовой работы на рецензирование руководителям;
публичная защита курсовой работы.
1.3. Подбор теоретического и практического материала
Курсовая работа должна продемонстрировать иследование студентом исторической информации в источниках разного типа, критически анализировать источник исторической информации (характеризовать авторство источника, время, обстоятельства и цели его создания); анализировать историческую информацию, представленную в разных знаковых системах (текст, карта, таблица, схема, аудиовизуальный ряд); различать в исторической информации факты и мнения, исторические описания и исторические объяснения; устанавливать причинно-следственные связи между явлениями, пространственные и временные рамки изучаемых исторических процессов и явлений; представлять результаты изучения исторического материала как в теоретической так и практической части курсового проекта.
Необходимо законспектировать источники, которые могут быть использованы в работе, и указать раздел, где они могут пригодиться. Особое внимание следует обращать на статьи и публикации, содержащие фактический материал.
Текст курсовой работы не должен быть копией того или иного документа. Поэтому студенту сначала необходимо ознакомиться с содержанием документа, затем составить его краткий конспект по тем вопросам, которые должны быть рассмотрены в работе. Если по плану работы необходима глубокая проработка вопроса, конспект должен быть подробным, но не повторяющим дословно текст документа.
Практический материал должен соответствовать теме курсовой работы.
В процессе работы над темой студент формулирует выводы по каждому разделу.