Соотношение единиц измерения

калория	4,19 Дж
1 Дж	0,24 кал
1 кал/см^2мин	695 Дж/м^2с , или 695 Вт/м^2
Постоянная излучения Стефана-Больцмана
 = 5,7310^-8Дж/м^2сград^4	 = 8,2510^-11кал/см^2минград^4

Задание 2.3. По данным Таблицы 2.1.3 постройте кривые продолжительности самого длинного и самого короткого дня на разных широтах северного полушария. Проанализируйте ход кривых и ответьте на вопросы:

1. Какова продолжительность дня и ночи на экваторе? и как изменяется продолжительность дня и ночи по направлению от экватора к полюсам?

2. По графику определите, какова продолжительность самого короткого и самого длинного дня в пунктах: г.Кызыл, г.Красноярск, п.Туруханск, г.Норильск, п.Диксон.

Таблица 2.1.3.

Изменение продолжительности дня в северном полушарии в течение года

Широта	0º	10º	20º	30º	40º	50º	66º	66º30'
Самый длинный день	12ч	12 ч 35 мин	13ч 13 мин	13ч 56 мин	14 ч 51 мин	16 ч 09 мин	18ч 30 мин	24 ч 00 мин
Самый короткий день	12ч	11 ч 25 мин	10 ч 47 мин	10 ч 04 мин	9ч 09 мин	7ч 51 мин	5ч 30 мин	0 ч

На оси абсцисс обозначьте градусы широты, на оси ординат часы суток. Рекомендуемый масштаб: горизонтальный в 1см – 10º, вертикальный в 1см – 2 часа. Обе кривые строятся на одном графике разным цветом.

Задание 2.4. Вычертите кривые продолжительности полярного дня и полярной ночи на разных широтах северного полушария по данным, приведенным в Таблице 2.1.4. Определите по графику продолжительность полярного дня и полярной ночи для следующих пунктов: г.Верхоянск, г.Мурманск, м. Челюскин, Земля Франца Иосифа.

Таблица 2.1.4.

Продолжительности полярного дня и полярной ночи на разных широтах северного полушария

Широта	Продолжительность
	полярного дня	полярной ночи
66º30'	1 сут	1 сут
70°	64 сут 10 ч	60 сут 13 ч
80°	133 сут 14 ч	126 сут 12 ч
90°	186 сут 10 ч	178 сут 20 ч

При построении графика на оси абсцисс откладывают градусы широты, на оси ординат – продолжительность дня. Рекомендуемый горизонтальный масштаб 1 см - 2º, вертикальный 1 см – 20 суток.

Рисунок 2.1.1. Годовое количество суммарной солнечной радиации (в ккал/см² год). (Хромов С.П., Петросянц М.А., 2006).

Задание 2.5. Проанализируйте, предложенную на рис.2.1.1 карту, и ответьте на следующие вопросы: 1) Как соотносятся изолинии распределения годовой суммарной радиации по Земному шару с широтными кругами?

2) Чем обусловлено повышенное значение величины суммарной радиации в субтропических пустынях, в Северной Африке? 3) С чем связаны наиболее низкие для приэкваториальных районов значения суммарной радиации в бассейне р.Амазонки, р.Конго?

Задание 2. 6. Вычислить величину эффективного излучения (Е_э), если I = 0,83 кВт/м², i= 0,13 кВт/м², B= 0,53 кВт/м² и I_отр.= 0,13 кВт/м² , при высоте солнца h = 52º.

Радиационный баланс (B) земной поверхности – разность потоков лучистой энергии, поступающих на земную поверхность и теряемых ею, т.е.

B = (I' + i) (1-А) – Е_э.

Задание 2.7. Проанализируйте данные рис.2.1.2. Ответьте на вопросы:

1) Как изменяется приток радиации в зависимости от широты в зимний период?

2) Чем обусловлена не большая разница в притоке солнечной радиации между тропическими и полярными широтами летом?

3) Как изменяется амплитуда годового прихода радиации с увеличением географической широты? Чем это обусловлено?

Рисунок 2.1.2. Приток солнечной радиации на горизонтальную поверхность в отсутствии атмосферы (в ккал/см²) в зимнее и летнее полугодия и за весь год в зависимости от географической широты [4].

Темы презентаций-сообщений:

1. Озоновый слой, его значение для сохранения живого на Земле. Особенности образования и распределение озона в атмосфере, причины деградации озонового слоя.

2. Оптические явления в атмосфере (гало, венцы, мираж, глория, радуга, призрак Броккена, след выхлопных газов ракеты, сумерки, заря, пояс Венеры и др.).

3. Влияние метеорологических и климатических факторов на морфофизиологические показатели, условия труда, быта, здоровья населения.

Контрольные вопросы:

1) Каков спектральный состав солнечной радиации вне земной атмосферы?

2) Какие изменения происходят с солнечной радиацией при прохождении атмосферы?

3) Какие вещества являются наиболее сильными поглотителями солнечной радиации, и в каких частях спектра?

4) Чем определяется интенсивность прямой радиации поступающей на земную поверхность?

5) Что характеризует альбедо, и каковы средние показатели данной величины для основных естественных поверхностей?

6) Существует ли связь между величиной радиационного баланса и географической зональностью?

7) Какие районы на земном шаре имеют наибольшие величины радиационного баланса? почему?

8) Где радиационный баланс отрицательный? почему?

9) Каково влияние суши и океана на распределение радиационного баланса?

Литература: [13, 20, 23-26].