МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«БАШКИРСКИЙ
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра
«Тракторы и автомобили»
Лабораторная
работа
специальность
110201 « Агрономия»
группа А201
выполнил:
проверил : доцент
Гуняков
УФА
2011
Методические
указания разработаны доцентом кафедры
Рецензент: доцент
кафедры эксплуатации машинотракторного
парка Гафуров И.Д.
Методические
указания рекомендованы к изданию в
типографии и внедрению в учебный процесс
методической комиссией факультета
механизации сельского хозяйства
(протокол № 17 от 20 декабря 2002 г.).
Ответственный
за выпуск: зав. кафедрой, проф. Габитов
И.И.
Уфа, БГАУ, заказ
№__ , тираж ______ экз.
Изучение
курса «Тракторы и автомобили» проходит
с использованием методических указаний,
литературы, плакатов, разрезов и
действующих моделей узлов. При этом
оформляется рабочая тетрадь. Ответы
на все пункты методических указаний и
заданий даются в письменном виде. Схемы,
выданные кафедрой, приклеиваются к
тетради и прорабатываются.
В конце занятия
тетрадь предъявляется преподавателю
для защиты.
1.1 Приведите
классификацию тракторов с указанием
марок новых машин:
а) по назначению;
б) по конструкции
ходовой части;
в) по типу остова;
г) по тяговому
усилию.
Подчеркните,
какие из перечисленных тракторов
имеются в вашем хозяйстве.
1.2
Приведите классификацию автомобилей
с указанием марок новых машин:
а) по назначению;
б) по проходимости;
в) по полной массе.
Подчеркните,
какие из перечисленных автомобилей
имеются в вашем хозяйстве.
1.2 ОБЩЕЕ УСТРОЙСТВО
ТРАКТОРОВ И
АВТОМОБИЛЕЙ
Найдите
основные части трактора и автомобиля
на их разрезах, на схемах рисунков 2.1,
2.2, и 2.3 обведите цветными карандашами
и обозначьте цифрами эти части.
2 ОБЩЕЕ УСТРОЙСТВО
И ПРИНЦИП ДЕЙСТВИЯ
ДВИГАТЕЛЕЙ
ТРАКТОРОВ И АВТОМОБИЛЕЙ
Объясните
назначение и общее устройство двигателя
(остов, механизмы, системы). Укажите на
схеме рисунков 2.1 или 2.2 его основные
детали. Обозначьте на ней диаметр
цилиндра D, ход поршня S, внутреннюю и
наружную мертвые точки (ВТМ и НМТ), объем
камеры сгорания Vс,
рабочий объем Vh
и полный объем Vа
цилиндра.
Пользуясь схемами
опишите рабочий цикл дизельного или
карбюраторного двигателя (рисунок 2.1,
2.2 и 2.3). Определите основные
технико-экономические показатели.
Домашнее
задание. Перечислите
основные различия дизельных и бензиновых
двигателей
2.1 Остов двигателя
Объясните назначение
и устройство остова (рисунок 2.2),
перечислите все детали двигателя,
относящегося к остову. Найдите их на
плакатах и разрезах двигателя.
2.2
Кривошипно-шатунный механизм (КШМ) и
механизм газораспределения (МГР).
Объясните
назначение, устройство и работу КШМ и
МГР. Найдите на плакатах и разрезах
двигателя детали механизмов; обратите
внимание на их расположение. Укажите
на схемах (рисунок 2.4 и 2.5) эти детали.
Домашнее
задание. Объясните
назначение:
теплового зазора
МГР;
2) декомпрессионного
механизма.
2.3 Системы питания
карбюраторного и дизельного двигателей
2.3.1
Объясните назначение, устройство и
работу системы питания карбюраторного
двигателя. Перечислите марки бензинов.
Найдите на плакатах и разрезах двигателя
и агрегаты подачи воздуха, топлива и
выпуска отработавших газов. Объясните
их назначение.
2.3.2 Найдите на
разрезах и укажите на схемах (рисунок
2.6 и 2.7) основные элементы воздухоочистителя.
Объясните его принцип действия.
Домашнее
задание. Объясните,
что следует ожидать при следующих
неисправностях воздухоочистителя:
забиты фильтрующие
элементы;
нарушена
герметичность в соединениях системы.
2.3.3
Найдите на плакатах и разрезе (макете)
и укажите на схеме основные элементы
карбюратора К-06. Объясните работу
карбюратора, положения заслонок, пути
воздуха, топлива и горючей смеси при
пуске холодного двигателя, полной
загрузке и работе на холостом ходу.
Домашнее
задание.
После пуска двигатель глохнет, укажите
причину.
2.3.4
Найдите на разрезах топливные фильтры
и опишите их работу, пользуясь схемой
рисунка 3.9.
2.3.5 Объясните
назначение, устройство и работу системы
питания дизеля. Перечислите марки
дизельных топлив. Найдите на разрезах
двигателя и на стенде основные части.
Объясните их назначение.
2.3.6
Найдите на разрезе насоса высокого
давления основные элементы насосной
секции и укажите их на схеме (рисунок
3.10). Пунктирными линиями или цветными
карандашами положение плунжера в момент
начала и конца подачи топлива. Объясните
принцип регулирования количества
подаваемой секции топлива.
2.3.7 Найдите на
разрезах основные элементы форсунки
и укажите их на схеме (рисунок 3.11).
Объясните принцип действия.
3.3.8 Найдите на
разрезе основные элементы регулятора
и укажите на схеме (рисунок 3.12). Объясните
принцип действия.
2.4 Системы охлаждения
и смазки двигателей.
2.4.1
Объясните назначение системы охлаждения
двигателя, типы систем. Основные приборы.
Найдите на плакатах и разрезе двигателя
основные элементы системы охлаждения
и укажите на схеме (рисунок 3.13 и 3.14).
Перечислите операции ухода за системой.
Охлаждающие жидкости.
2.4.2
Объясните назначение системы смазки
двигателя. Найдите на плакатах и разрезе
двигателя основные элементы и укажите
их на схеме (рисунок 3.15). Перечислите
марки масел, операции ухода и контроля
за работой системы смазки. Укажите на
схеме цветными карандашами места смазки
двигателя под давлением, разбрызгиванием.
2.4.3
Объясните назначение и работу
полнопоточной центрифуги. Найдите на
разрезе и укажите на схеме (рисунок
3.16) стрелками пути неочищенного и
очищенного масла.
Домашнее
задание. При
работающем двигателе исчезло давление
масла. К чему это может привести и что
необходимо делать?
2.5 Система пуска
2.5.1 Назовите
способы пуска двигателей. Найдите на
разрезе двигателя и покажите на схемах
(рисунок 2.17 и 2.18) основные элементы
системы пуска. Пользуясь разрезами и
схемами объясните порядок пуска
двигателя, работу системы в момент
пуска и после пуска.
2.6 Электрооборудование
тракторов и автомобилей
2.6.1
Объясните назначение источников тока.
Найдите на плакатах и разрезах источников
тока основные элементы и укажите их на
схемах (рисунок 2.19). Перечислите операции
ухода за источниками тока.
2.6.2
Объясните устройство и работу систем
зажигания бензиновых двигателей и
назначение основных их частей. Найдите
на стенде и покажите на схеме (рисунок
2.20) приборы системы зажигания.
2.6.3 Объясните
назначение приборов освещения,
сигнализации и контроля. Найдите на
стенде и покажите на плакатах этих
приборов.
3.1 Перечислите
основные агрегаты трансмиссии
гусеничного, колесного тракторов и
автомобиля. Объясните назначение.
Найдите их на плакатах и разрезах.
3.2 Найдите на
разрезе и укажите на схеме (рисунок
3.1) части сцепления. Объясните работу.
3.3
Найдите на разрезе и укажите на схемах
(рисунок 3.2 и 3.3) части ступенчатой КП.
Объясните работу.
Домашнее
задание. Объясните,
как получить одну из передач (по указанию
преподавателя).
3.4 Найдите на
разрезе и укажите их на схемах (рисунок
3.4 или 3.5) детали механизмов поворота
гусеничных тракторов. Объясните работу
механизмов при прямолинейном движении,
плавном и крутом поворотах трактора.
3.5 Объясните
назначение и работу дифференциала.
Найдите на разрезе и укажите на схеме
(рисунок 3.6) детали дифференциала.
3.6 Перечислите
марки трансмиссионных масел.
4.1 Объясните
назначение, общее устройство и принцип
действия ходовой части.
4.2
Найдите на разрезе и напишите в тетради
основные элементы ходовой части колесных
машин и гусеничных тракторов (рисунок
5.1).
Домашнее
задание. Перечислите
способы повышения сцепления колеса
(колесных тракторов) с почвой.
5.1
Объясните назначение, общее устройство
и работу рулевого управления.
5.2 Найдите на
разрезе и укажите на схеме (рисунок
5.1) элементы рулевого управления колесных
тракторов и автомобилей. Объясните
работу. Пользуясь рисунками 5.2 и 5.3
объясните установку управляемых колес.
5.3
Объясните назначение, устройство и
принцип действия тормозных механизмов
и их приводов (рисунок 5.4 и 5.5).
Объясните
назначение, устройство и принцип
действия узлов рабочего оборудования
тракторов:
а) прицепного
устройства;
б) навесного
механизма с гидравлическим приводом
(рисунок 6.1);
в) вала отбора
мощности (рисунок 6.2).
Найдите на тракторе
и на стенде эти узлы. Укажите на схемах
основные части.
Гуревич А.М.
Тракторы и автомобили. – М.: Колос,
1983, 332с.
Родичев В.А.,
Родичева Г.И. Тракторы и автомобили. –
М.: Колос, 1996, 335с.
Мельников Д.И.
Тракторы. – М.: Колос, 1990, 336 с.
Михайловский
Е.В., Серебряков К.Б., Тур Е.Я. Устройство
автомобиля. – М.: Машиностроение, 1985,
302 с.
8
« Тракторы и автомобили»
Порядок изучения курса
1.1 Классификация тракторов и автомобилей
3 Трансмиссия тракторов и автомобилей
4 Ходовая часть тракторов и автомобилей
5 Рулевое управление, тормозные системы колесных тракторов и автомобилей
6 Рабочее оборудование тракторов
Литература
2
7
3
6
4
5