5. Морфологическая норма

Морфология – учение о частях речи.

В любом учебнике или пособии по русскому языку обязательно имеется раздел, посвященный морфологии.

Грамматика – раздел языкознания, изучающий строй слова и предложения в языке и состоящий соответственно из двух частей: морфологии и синтаксиса.

Одним из определений понятия морфологии является следующее: “Морфология – раздел науки о языке, в котором изучаются части речи и формы их изменения”. Другое определение гласит, что морфология “является самостоятельным разделом общего учения о грамматическом строе русского языка и непосредственно изучает грамматические классы и разряды слов с присущими им грамматическими значениями и грамматическими формами”.

Сравнив приведенные определения, приходим к выводу, что морфология – это учение о частях речи, словообразовании и словоизменении.

К задачам морфологии относят следующие:

1. оценка слова как единицы грамматической системы русского языка;

2. установление принципов грамматической классификации слов;

3. выявление грамматических классов и разрядов слов на основе указанных принципов;

4. описание общих и частных грамматических значений, свойственных отдельным классам слов, и определение систем (парадигм), реализующих указанные грамматические значения.

Таким образом, предметом морфологии является учение о частях речи, а также их функциях в грамматическом строе русского языка.

Морфология изучает: имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение, глагол, причастие и деепричастие.

6. Лексическая норма

Лексические нормы, или нормы словоупотребления, - это нормы, определяющие правильность выбора слова из ряда единиц, близких ему по значению или по форме, а также употребление его в тех значениях, которые оно имеет в литературном языке.

Лексические нормы отражаются в толковых словарях, словарях иностранных слов, терминологических словарях и справочниках.

Соблюдение лексических норм - важнейшее условие точности речи и её правильности.

Их нарушение приводит к лексическим ошибкам разного типа:

• неправильный выбор слова из ряда единиц, в том числе смешение паронимов, неточный выбор синонима, неправильный выбор единицы семантического поля;

• нарушение норм лексической сочетаемости;

• противоречие между замыслом говорящего и эмоционально-оценочными коннотациями слова;

• употребление анахронизмов (Ломоносов поступил в институт, Раскольников учился в вузе);

• смешение лингвокультурологических реалий (Ломоносов жил за сотни миль от столицы);

• неверное употребление фразеологических оборотов.

7. Синтаксическая норма

Синтаксические нормы - это нормы правильного построения словосочетаний и предложений. Раздел грамматики, изучающий законы соединения слов и строения предложений, называется синтаксисом. Соединение двух и более слов, связанных по смыслу и грамматически, представляют собой сложные обозначения явлений объективной действительности. В возможности точно обозначить различные грани явления, разные аспекты действительности – грамматическое значение синтаксических единиц. Существует две основные синтаксические единицы: словосочетание и предложение.

Словосочетание состоит из главного и зависимого слова. Они могут быть соединены тремя видами связи: согласованием, примыканием и управлением.

При согласовании зависимое слово принимает форму главного, то есть согласуется с ним в роде, числе, падеже.

Управление – вид подчинительной связи, при котором зависимое слово ставиться в той падежной форме, которая обусловлена лексико-грамматическим значением главного слова.

Примыкание – вид связи, при котором зависимость подчиненного слова выражается лексически, интонацией и порядком слов. В качестве зависимых слов при данном виде связи выступают неизменяемые знаменательные слова – деепричастия, наречия, инфинитивы.

Предложения различаются по структуре и основным функциям. По характеру выражаемого в них отношения к действительности различаются предложения утвердительные, и отрицательные.

По цели высказывания и зависящей от этой цели интонации предложения делятся на повествовательные, вопросительные, побудительные. В зависимости от наличия или отсутствия второстепенных членов различаются предложения распространенные или нераспространенные.

По составу предложения делятся на односоставные и двусоставные и построению – на простые и сложные.

Различаются также полные и неполные предложения. В полных предложениях имеются налицо все члены, необходимые для его понимания вне контекста и речевой ситуации. В неполных предложениях отсутствует один или несколько членов, ясных из контекста или ситуации.