- •Волгоград 2011 Содержание
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины
- •1.1 Цели и задачи учебной дисциплины
- •1.2 Требования к уровню освоения дисциплины.
- •1.3 Тематический план учебной дисциплины
- •1.4 Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины Содержание лекций
- •Тема 1. Политология как наука.
- •Тема 2. Политическая власть.
- •Тема 3. Политическая система общества.
- •Тема 4. Государство как основной институт политической системы.
- •Тема 5. Политические партии и общественно-политические движения.
- •Тема 6. Избирательные системы.
- •Тема 7. Политическая элита и политическое лидерство.
- •Тема 8. Система международных отношений.
- •Тема 1. Политология как наука.
- •Тема 2. Политическая власть.
- •Тема 3. Политическая система общества.
- •Тема 4. Государство как основной институт политической системы.
- •Тема 5. Политические партии и общественно-политические движения.
- •Тема 6. Избирательные системы.
- •Тема 7. Политическая элита и политическое лидерство.
- •Тема 8. Система международных отношений.
- •Организация самостоятельной работы студентов
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
- •2.1 Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса. Пожелания к изучению отдельных тем курса
- •2.2 Рекомендации по работе с литературой
- •2.3 Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса
- •2.4 Советы по подготовке к зачету
- •Вариант 1.
- •Вариант 2.
- •Раздел 4. Словарь основных терминов (глоссарий)
- •Раздел 5. Методические указания для выполнения курсовых и выпускных квалификационных работ Примерные темы курсовых работ
ФГБОУ ВПО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»
Волгоградский филиал
Кафедра истории и теории политики
Восканян С.С.
ПОЛИТОЛОГИЯ
Учебно-методический комплекс для студентов направления подготовки
031100.62 Лингвистика
-
Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры
Протокол №_____ от «______» _____________________2011г.
Подпись заведующего кафедрой ____________________________
Волгоград 2011 Содержание
Наименование раздела |
№ стр. |
|
Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины |
3 |
|
1.1. |
Цели и задачи учебной дисциплины |
3 |
1.2. |
Требования к уровню освоения дисциплины |
3 |
1.3. |
Тематический план учебной дисциплины |
5 |
1.4. |
Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины |
5 |
Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов |
23 |
|
2.1. |
Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса. Пожелания к изучению отдельных тем курса |
23 |
2.2. |
Рекомендации по работе с литературой |
24 |
2.3. |
Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса |
24 |
2.4. |
Советы по подготовке к зачету |
24 |
Раздел 3. Материалы тестовой системы |
26 |
|
Раздел 4. Словарь основных терминов (глоссарий) |
34 |
|
Раздел 5. Методические указания для выполнения курсовых и выпускных квалификационных работ |
43 |
Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины
1.1 Цели и задачи учебной дисциплины
Цель курса – формирование у студентов теоретических знаний и аналитических навыков в области политологии.
Основные задачи:
Знакомство с концептуально-методологическими основами политологии.
Рассмотрение принципов современной политики в России и зарубежных странах.
Изучение специфики политических процессов, институтов и отношений в России и за рубежом.
Развитие навыков логического мышления, самостоятельного анализа и моделирования политических процессов, интерпретации эмпирического материала.
Формирование личностных качеств и черт характера: добросовестности, ответственности, общительности, самостоятельности, решительности.
1.2 Требования к уровню освоения дисциплины.
В результате обучения студент должен:
знать:
- основные категории и понятия политологии;
- отличительные особенности политики ведущих государств;
- основные методы политического анализа;
- принципы политики в современной России;
уметь:
- применять основные методики и техники эмпирических политических исследований;
- использовать фундаментальные знания для понимания природы конкретных политических ситуаций;
- на основе полученных теоретических знаний и навыков планировать и реализовывать прикладные исследования;
- работать в команде (коллективе) и принимать управленческие решения в условиях конфликтных и кризисных ситуаций;
владеть:
- навыками целостного подхода к анализу проблем общества;
- навыками выражения своих мыслей и мнения в межличностном и деловом общении.
В результате обучения студент должен обладать следующими компетенциями:
а) общекультурными (ОК):
- ориентируется в системе общечеловеческих ценностей и учитывает ценностно-смысловые ориентации различных социальных, национальных, религиозных, профессиональных общностей и групп в российском социуме (ОК-1);
- способностью занимать гражданскую позицию в социально-личностных конфликтных ситуациях (ОК-9);
- знает свои права и обязанности как гражданина своей страны; умеет использовать действующее законодательство; демонстрирует готовность и стремление к совершенствованию и развитию общества на принципах гуманизма, свободы и демократии (ОК-10);
б) профессиональными (ПК):
в области научно-исследовательской деятельности:
- владеет основами современной информационной и библиографической культуры (ПК-39).
Дисциплина «Политология» относится к гуманитарному, социальному и экономическому циклу и связана с такими курсами как история, философия, социология.