- •Ответы по географии для 9 класса.
- •1. Роль географической науки в решении важных проблем развития страны. Необходимость комплексного географического изучения страны.
- •2. Национальный состав населения страны. Основные языковые семьи и группы, их размещение.
- •3. Методы географических исследований и основные источники географической информации.
- •4. Географические различия в хозяйственной деятельности населения России (привести конкретные примеры).
- •5. Россия на карте мира. Географическое положение, размеры территории, границы, соседние государства.
- •6. Культурно-исторические особенности народов России. Основные религии, распространенные в стране.
- •7. Понятие географического положения. Особенности природы, населения и хозяйства отдельных территорий России (привести примеры).
- •8. Топливно-энергетический комплекс: состав, значение в хозяйстве, проблемы развития. Тэк и проблемы охраны окружающей среды.
- •9. Часовые пояса на территории России. Местное и поясное время.
- •10. Общая характеристика рельефа России, причины его разнообразия. Важнейшие равнины и горы России.
- •11. Взаимосвязь природных условий, быта и традиционных занятий коренного населения (на примере одного из регионов России по выбору учащегося).
- •12. Сравнительная характеристика рельефа Центральной России и Западной Сибири, причины сходства и различия.
- •13. Электроэнергетика: состав, типы электростанций, факторы и районы их размещения. Электроэнергетика и проблемы охраны окружающей среды.
- •14. Сравнительная характеристика рельефа Урала и Дальнего Востока.
- •15. Географическое разделение труда как следствие различных природных, исторических и экономических предпосылок развития производства на территории России.
- •16. Размещение населения по территории страны. Главная полоса расселения, факторы, влияющие на размещение населения.
- •17. Разнообразие климатических условий на территории России. Климатообразующие факторы.
- •18. Состав хозяйства. Проблемы экономического развития России и показатели, характеризующие уровень экономического развития.
- •19. Сравнительная характеристика климата Центральной России и Восточной Сибири, причины различий.
- •20. Легкая и пищевая промышленность: состав, факторы размещения предприятий, основные районы и центры. Проблемы и перспективы развития.
- •21. Сравнительная характеристика климата Северного Кавказа и Приморья, причины различий.
- •22. Значение транспорта в хозяйстве страны. Виды транспорта и их особенности. Главные транспортные магистрали и узлы. Транспорт и окружающая среда. Перспективы развития транспортной системы России.
- •23. Агроклиматические ресурсы России. Причины различий.
- •24. Сравнительная экономико-географическая характеристика европейской и азиатской частей России.
- •25. Внутренние воды России. Крупнейшие реки и озера. Распределение по бассейнам. Различия в режимах рек.
- •26. Сравнительная характеристика хозяйства двух крупных географических районов России (по выбору учителя).
- •27. Водные и гидроэнергетические ресурсы России. Обеспеченность, распределение по территории страны, проблемы рационального использования.
- •28. Химическая промышленность: состав, факторы размещения предприятий, основные районы и центры. Проблемы и перспективы развития. Химическая промышленность и проблемы охраны окружающей среды.
- •29. Зональные природные комплексы России. Характеристика одной природной зоны (по выбору учителя).
- •30. Металлургический комплекс: состав, основные металлургические базы и факторы размещения предприятий. Проблемы и перспективы развития. Металлургия и проблемы охраны окружающей среды.
- •31. Лесные ресурсы России. Обеспеченность, распределение по территории страны, проблемы рационального использования.
- •32. Соотношение городского и сельского населения на территории России. Крупнейшие города и городские агломерации.
- •33. Высотная поясность. Характеристика природы одного из горных районов страны (по выбору учащегося).
- •34. Машиностроительный комплекс: состав, факторы размещения предприятий, основные районы и центры. Проблемы и перспективы развития.
- •35. Характеристика основных типов почв России.
- •36. Различия естественного прироста населения в разных частях страны (показать на конкретных примерах и объяснить причины).
- •37. Почвенно-земельные ресурсы России, их экономическая оценка и проблемы рационального использования. Мелиорация земель.
- •38. Комплексная географическая характеристика своей местности.
- •39. Численность населения России и ее изменения. Естественный прирост населения и факторы, влияющие на его изменение. Продолжительность жизни в России и проблема роста населения.
- •40. Энергетические ресурсы России: обеспеченность, размещение, проблемы рационального использования.
- •41. Миграции населения, их причины и влияние на изменение народонаселения. Примеры внутренних и внешних миграций.
- •42. Трудовые ресурсы, характеризующие их показатели. Проблема занятости населения и пути ее решения.
- •43. Международные экономические связи России, место в международном географическом разделении труда.
- •44. Обозначение на контурной карте географических объектов, знание которых предусмотрено программой (по выбору учителя).
- •45. Географические различия в занятиях и уровне занятости населения. Трудовые ресурсы своей местности.
- •46. Основные тенденции изменения природы под влиянием производственной деятельности людей на территории России.
- •47. Отраслевая и территориальная структура хозяйства России и ее изменения в последние десятилетия.
- •48. Экологические проблемы своей местности и возможные пути их решения.
37. Почвенно-земельные ресурсы России, их экономическая оценка и проблемы рационального использования. Мелиорация земель.
Земельные ресурсы— это поверхность Земли, на которой могут размещаться различные объекты хозяйства, города и деревни. Это в большей степени территориальные ресурсы. Но при оценке территории с точки зрения возможностей развития сельского и лесного хозяйства, важно рассмотреть качество земель — их плодородие, так как земля выступает как средство производства. Россия относится к числу стран, наиболее обеспеченных земельными ресурсами, но при этом она имеет небольшое количество земли, благоприятной для жизни и хозяйственной деятельности человека. Большие площади России заняты тундрой, тайгой, горными массивами, болотами и заболоченными участками. Только 13% земельных площадей страны используется в сельском хозяйстве (пашни, сады, сенокосы, пастбища), причем доля самых ценных земель (пашни) всего 8%. Большая часть сельскохозяйственных земель расположена на юге страны. Под пашню используются наиболее плодородные почвы — черноземы, серые лесные и темно-каштановые. Основная земледельческая зона страны расположена в зоне смешанных лесов, лесостепей, степей. Подзолистые и каштановые почвы используются под пастбища и сенокосы. Происходит постоянное уменьшение пахотных угодий за счет использования сельскохозяйственных земель под строительство водохранилищ, промышленных предприятий, дорог и т. п. Поэтому необходимо рационально использовать пахотные угодья и повышать их производительность. Работы по улучшению почв с целью повышения их плодородия называются мелиорацией. Почва подвержена эрозии под действием дождевых и талых вод, ветра. Неправильная распашка земли и неумеренный выпас скота также способствуют развитию эрозии почв. Для борьбы с водной эрозией используют пахоту и посев поперек склона; глубокую вспашку для увеличения водопоглощения; создание лесозащитных полос; посадку лесов по склонам балок и оврагов. Против ветровой эрозии — безотвальная обработка почвы. Также применяется осушение заболоченных и орошение засушливых земель, борьба с засолением почвы, внесение удобрений, научно обоснованный севооборот. Мероприятия по мелиорации и рекультивации земель составляют меры по охране почвы.
38. Комплексная географическая характеристика своей местности.
При ответе на этот вопрос следует придерживаться следующего плана: 1. Географическое положение территории. Площадь территории. Границы. Природный «каркас» территории (основные природные объекты). ЭГП территории. Социально-экономический «каркас» территории (города и основные транспортные магистрали). 2. История освоения территории. Этапы освоения территории. Первооткрыватели, землепроходцы, исследователи. Топонимика. 3. Природно-ресурсный потенциал территории. Природные условия и ресурсы. Территориальные сочетания. Ландшафты. Оценка природных условий и ресурсов для нужд хозяйства. 4. Численность населения. Демографическая ситуация. Миграции. Урбанизация. Состав, структура. Народы. Языки. Религии. Расселение. 5. Хозяйство. Промышленность. Сельское хозяйство. Транспорт. Отрасли специализации. Участие в географическом разделении труда. 6. Проблемы развития территории: экологические, демографические, социальные и др.