Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ІНДЗ № 2.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
14.08.2019
Размер:
123.9 Кб
Скачать
  1. Структура особистості.

  2. Види психічних явищ.

  3. Загальна характеристика психічних властивостей особистості.

  4. Темперамент. Типи темпераменту.

  5. Характер та його структура.

  6. Здібності та рівні їх розвитку.

  7. Спрямованість особистості.

7. Соціально-психологічна структура особистості. Психічні процеси та утворення.

  1. Структура особистості.

  2. Види психічних станів людини.

  3. Стенічні стани та їх характеристика.

  4. Астенічні стани та їх характеристика.

  5. Характеристика психічних утворень. Рівні їх розвитку.

8. Соціально-психологічні характеристики особистості.

  1. Норми і їх значення в житті людини.

  2. Фактори, сфери, механізми та засоби соціалізації.

  3. Світогляд та його структура.

  4. Соціальна роль.

  5. Соціальна позиція.

  6. Соціальна установка.

  7. Соціальний статус.

9. Спілкування особистості.

  1. Понятійний апарат структури спілкування.

  2. Бар’єри взаєморозуміння у спілкуванні.

  3. Механізми взаємовпливу у спілкуванні.

  4. Позиції при спілкуванні.

  5. Дистанції у спілкуванні.

  6. Прийоми ефективного слухання.

  7. Прийоми ефективного спілкування.

  8. Механізми взаєморозуміння та ефекти міжособистісного сприйняття.

  9. Рівні спілкування.

  10. Стилі спілкування (за І.М.Юсуповим).

  11. Сторони спілкування.

  12. Фактори успішного спілкування.

  13. Функції спілкування (за Л.А.Карпенко).

10. Конфлікти та шляхи їх вирішення.

  1. Підходи до проблеми детермінації конфлікту.

  2. Поняття конфлікту.

  3. Анатомія конфлікту.

  4. Динаміка розвитку конфлікту.

  5. Типологія конфліктів.

  6. Основні види внутрішньоособистісних конфліктів.

  7. Стилі розв’язання конфліктів.

  8. Функції конфлікту.

11. Миследіяльність та життєактивність особистості.

  1. Поняття про соціокультурний простір. Його основні функції та складові.

  2. Природа національної самосвідомості.

  3. Ментальність і менталітет нації.

  4. Психосоціальний портрет сучасного українця.

  5. Базові вартості українського менталітету.

  6. Іншокультура в свідомості та поведінці як фактор життєтворення людини.

12. Діяльність як форма активності особистості.

  1. Психологічна структура діяльності.

  2. Активність і діяльність.

  3. Види діяльності.

  4. Теорії діяльності.

  5. Джерела активності особистості.

  6. Активність особистості як форма вияву її індивідуальності, творчості та професіоналізму.

13. Соціально-психологічна готовність до професійної діяльності. Кар'єра особистості.

  1. Професіограма та психограма фахівця економічної сфери діяльності.

  2. Психологічні основи професійного самовизначення.

  3. Класифікація професій.

  4. Причини виникнення професійної дезадаптації.

  5. Критерії психологічної готовності до професійної діяльності.

  6. Творчість у професійній діяльності.

14. Психологічні особливості ділової комунікативної взаємодії в міжособистісних контактах та професійній діяльності.

  1. Мова як засіб спілкування.

  2. Специфіка ділового мовлення.

  3. Види ділових комунікацій та їх характеристика.

  4. Техніки ділового спілкування.

  5. Прийоми ефективного ділового спілкування.

  6. Психологічні установки у спілкуванні.

  7. Психологічні тонкощі взаєморозуміння у спілкуванні.

15. Утвердження особистості в професійній діяльності.

  1. Психологія формування особистої кар'єри.

  2. Кар'єра і кар'єризм.

  3. Планування професійної кар'єри та стадії ділового життя людини.

  4. Лідерство та теорії лідерства.

  5. Психологічні та моральні засади формування привабливого професійного іміджу.

16. Розвиток і становлення духовного світу особистості, природніх задатків і таланту.

  1. Інформаційне оточення особистості.

  2. Вибір духовних орієнтирів.

  3. Творчий потенціал особистості.

  4. Педагогіка перспективних ліній у розвитку й саморозвитку особистості.

  5. Інтелектуальне самовдосконалення, розвиток здібностей і таланту.

17. Психолого-педагогічні умови самотворення особистості.

  1. Виховання й самовиховання вольових зусиль та вольових дій.

  2. Самоорганізація наслідування, прикладу, ідеалу.

  3. Процес цілепокладання та досягнення мети.

  4. Творення суспільно-значимих вчинків і дій.

  5. Утвердження християнських цінностей у соціальному досвіді особистості.

18. Освіта в культурі людства.

  1. Поняття освіти та освітньої діяльності.

  2. Освіта і культура.

  3. Вплив освітнього простору на формування особистості.

  4. Сучасні освітні тенденції.

  5. Болонський процес в українській освіті: проблеми і перспективи.

19. Психолого–педагогічні закономірності успішної професійної діяльності.

  1. Рівень домагань особистості у досягненні успіху.

  2. Мотивація досягнень.

  3. Планування професійної кар’єри та стадії ділового життя.

  4. Норми і цінності в професійній діяльності.

  5. Характеристика самоактуалізованої особистості.

20. Студент ХХІ століття.

  1. Соціально-економічні передумови вибору професії.

  2. Студент сучасних Вузів у світлі соціології, психології, педагогіки.

  3. Система національного виховання.

  4. Техніка самостійної пізнавальної діяльності.

21. Психологія соціальних груп.

  1. Социальна психологія груп.

  2. Поняття малої групи. Основні характеристики групи.

  3. Класифіація малих груп.

  4. Динамічні процеси в малих гурпах.

  5. Лідерство і керівництво.

  6. Колектив як стадія розвитку малої групи.

22. Стратегії поведінки в конфлікті.

  1. Вибір стратегії реагування в конфліктній взаємодії: співробітництво, конкуренція, уникнення, пристосування, компроміс.

  2. Психологічні установки учасників конфліктної взаємодії.

  3. Види впливу і техніка боротьби між учасниками взаємодії.

  4. Моделі розвитку міжособистісної конфліктної ситуації.

23. Психодіагностика, прогнозування і профілактика конфліктів.

  1. Соціально-психологічні умови профілактики конфліктів.

  2. Технології запобігання конфліктам.

  3. Способи і прийоми впливу на поведінку опонента.

24. Психотехнології вирішення конфліктів різних рівнів.

  1. Умови і фактори конструктивного вирішення конфліктів.

  2. Основні характеристики стратегії вирішення конфліктів “виграти/виграти”.

  3. Переговори як спосіб вирішення конфліктів.

  4. Технологія вирішення конфліктів на основі пошуку спільних інтересів.

  5. Техніка відкритої розмови.

25. Теоретичні основи вивчення конфліктів.

  1. Історія розвитку конфліктологічних ідей.

  2. Розвиток конфліктології в рамках соціологічної науки.

  3. Розвиток конфліктології в рамках психологічної науки.

26. Внутрішньоособистісний та міжособистісний конфлікти.

  1. Передумови виникнення внутрішньоособистісних та міжособистісних конфліктів.

  2. Особливості міжособистісних конфліктів.

  3. Класифікація міжособистісних конфліктів.

  4. Функція міжособистісних конфліктів.

  5. Характеристика внутрішньоособистісних конфліктів.

27. Особливості впливу групи.

  1. Психологічна природа групи.

  2. Соціальна фасилітація.

  3. Соціальна лінь.

  4. Деіндивідуалізація.

  5. Групова поляризація.

  6. «Огруплене» мислення.

  7. Вплив меншості.

28. Психологія стресу.

  1. Поняття стресу.

  2. Стрес і стресори.

  3. Вплив стресу на здоров’я людини.

  4. Подолання стресу.

  5. Профілактика стресів у повсякденному житті.

29. Психологічні особливості юнацького віку.

  1. Юність. Періодизація юності.

  2. Особливості фізичного розвитку.

  3. Особливості когнітивного розвитку.

  4. Особливості психічного розвитку.

  5. Особливості соціального розвитку.

  6. Криза ідентичності.

30. Конформізм у психології.

  1. Класичні дослідження конформізму.

  2. Коли проявляється конформізм?

  3. Причини появи конформізму.

  4. Хто проявляє конформізм?

  5. Супротив соціальному тиску.