- •Задания и методические указания по подготовке и проведению практического занятия по теме 2 Расчет выборочной совокупности и ошибки выборки с использованием возможностей ms excel
- •2. Цели практического занятия:
- •5. Общее задание.
- •6. Методика выполнения задания.
- •9. Порядок выполнения задания.
- •10. Изучить основную литературу:
9. Порядок выполнения задания.
1). Включить персональный компьютер в режиме работы с текстовым редактором Microsoft Word и табличным редактором Microsoft Exсel.
2). Создать документ Microsoft Word, выбрать шрифт Times New Roman, размер 14 и установить параметры страниц (поля, размер и ориентацию).
3). Открыть файл «ПС т.2.2 МУ к ПЗ» на рабочем столе компьютера преподавателя и скопировать себе на носитель необходимые для исследования исходные данные и порядок выполнения задания.
4) Скопировать на своем компьютере необходимые данные в созданный документ Microsoft Word
5). Открыть документ в табличном редакторе Microsoft Exсel и скопировать в него исходные табличные данные из своего документа для выполнения расчетных и графических работ.
6). Рассчитать с использованием встроенных функций табличного редактора Microsoft Exсel или калькулятора статистические показатели в соответствии с индивидуальным заданием.
7). Свести полученные значения показателей в новые таблицы и построить графики (гистограммы, диаграммы) в документе Microsoft Exсel.
8). Скопировать в свой документ Word полученные результаты табличного и графического анализа из документа Microsoft Exсel.
9). Подготовить аналитическую справку по результатам табличного и графического анализа с соблюдением основных требований по содержанию и форме, сохранить на жестком диске и дискете.
10). Доложить преподавателю о готовности и по его указанию распечатать материалы на компьютере, сопряженном с печатающим устройством.
Для определения общей оценки с учетом индивидуальных результатов за семинар-практикум, за каждое правильное решение индивидуального задания – 5,5 балла (в таблице ответов должно быть 18 решений). Максимальная сумма – 100 баллов.
Итоговая индивидуальная оценка и рейтинг каждого курсанта определяются по результатам, которые заносятся в следующую сводную итоговую таблицу, созданную в табличном редакторе «EXCEL» (при проведении семинара в компьютерном классе) или в рабочей тетради преподавателя. Суммируются баллы каждого курсанта по результатам выполнения теста и расчетов. Максимальное количество баллов – 200.
Критерии индивидуальных оценок: менее 120 баллов – оценка «неудовлетворительно», 121…150 баллов – оценка «удовлетворительно», 151… 170 баллов – оценка «хорошо», 171 балл и выше – оценка «отлично».
Итоговые оценки заносятся в учебный журнал группы.
Таблица итоговых оценок
№ п/п |
ФИО студента |
Баллы за практикум |
Баллы за задание |
Сумма баллов |
Рейтинг в группе |
Итоговая оценка |
1 |
Архипов И.А. |
81 |
71,5 |
152,5 |
2 |
4 |
2 |
Бураков Н.Н. |
65 |
66 |
128 |
3 |
3 |
3 |
Кондратов А.В. |
57 |
60,5 |
117,5 |
4 |
2 |
… |
… |
… |
… |
… |
… |
… |
25 |
Шевелев Е.А. |
86 |
77 |
175 |
1 |
5 |