- •А. М. Рабец семейное право
- •Стандарт дисциплины
- •Обязательный минимум содержания профессиональной образовательной программы по дисциплине «Семейное право»
- •Учебно-тематический план занятий по дисциплине «Семейное право»
- •Учебно-тематический план занятий по дисциплине «Семейное право»
- •Учебно-тематический план занятий по дисциплине «Семейное право»
- •Условия вступления в брак.
- •Порядок заключения брака.
- •Прекращение брака:
- •Задания
- •Занятие 2. Личные неимущественные и имущественные права и обязанности супругов Вопросы
- •Задания
- •Занятие 3. Основания возникновения родительского правоотношения Вопросы
- •Задания
- •Занятие 4. Личные неимущественные правоотношения между родителями и детьми Вопросы
- •Занятие 5. Алиментные обязательства Вопросы
- •Задания
- •Занятие 6. Усыновление (удочерение)
- •Задания
- •Примерные вопросы к экзамену по дисциплине «Семейное право»
- •Примерная тематика рефератов и курсовых работ по дисциплине «Семейное право»
- •Отделения по дисциплине «Семейное право»
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •3 Вариант
- •4 Вариант
- •5 Вариант
- •Список литературы по дисциплине «Семейное право»
- •Учебная литература:
- •Антокольская м.В. Семейное право: Учебник. – 2-е изд., перераб. И доп. – м.: Юрист, 1999. – 336с.
- •Дополнительная литература.
РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
Юридический факультет
А. М. Рабец семейное право
Учебно-методические материалы
Специальность № 030501.65 – юриспруденция
ББК
Учебно-методические материалы подготовлены
профессором кафедры семейного и ювенального права,
доктором юридических наук, профессором Рабец А.М.
Рецензенты:
Учебно-методические материалы утверждены на заседании кафедры семейного и ювенального права Российского государственного социального университета
(протокол № 9 от 24.03.2005 г.)
© (Рабец А.М.), 2005
Стандарт дисциплины
Требования к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки выпускника вуза, предъявляемые Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по дисциплине «Семейное право»
Специалист должен:
Знать |
Конституцию РФ и иные нормативные правовые акты, определяющие основные направления государственной семейной политики; семейный Кодекс Российской Федерации, иные Федеральные законы и законы субъектов РФ, регулирующие отношения в области охраны семьи, материнства, отцовства и детства, основные концепции органов законодательной и исполнительной власти РФ и государственные федеральные программы в области равноправия полов и улучшения положения женщин и детей в РФ; основные литературные источники; общепризнанные принципы и нормы международного права, международные договоры РФ в области семейных отношений; гражданско-процессуальное законодательство, регламентирующее порядок рассмотрения судами семейно-правовых споров. |
Уметь |
Применить для решения конкретных ситуаций законодательные и иные нормативные акты на практике; ориентироваться в тенденциях судебной практики и практики органов опеки и попечительства при разрешении конкретных семейно-правовых споров |
Владеть навыками |
Разрешения конкретных судебных ситуаций, составления деловых документов (исковых заявлений, судебных решений, постановлений органов опеки и попечительства) по брачно-семейным делам; консультирования населения по законодательству, регулирующему семейные отношения.
|
Быть компетентным |
В области нового семейного законодательства, в области регулирования семейных отношений, нормами Международного права; в области применения законодательства зарубежных стран на территории РФ; развития научных знаний по проблемам семьи и семейного права, в области основных направлений государственной семейной политики.
|
Обязательный минимум содержания профессиональной образовательной программы по дисциплине «Семейное право»
Индекс |
Дидактические единицы |
Всего часов |
ОПД.Ф.21
|
Семейное право в системе права РФ; семейно-правовой метод регулирования общественных отношений; понятие семейного правоотношения; субъекты семейного права; юридические факты; защита семейных прав; основания возникновения и прекращения брачного правоотношения; личные и имущественные правоотношения между супругами и детьми; личные и имущественные отношения между другими членами семьи; формы принятия детей на воспитание в условиях семьи.
|
132
|