- •Введение
- •1. Сведения об учебной дисциплине
- •2. Содержание умк и сведения о его составителях
- •Рабочая программа по дисциплине
- •«Отечественная история»
- •Содержание разделов дисциплины
- •Введение.
- •Этапы становления российской государственности.
- •Заключение
- •Самостоятельная работа студентов Перечень вопросов к экзамену (зачету) по всему курсу.
- •Примерная тематика рефератов
- •Учебно-методическое обеспечение курса Методические рекомендации
- •1. Методические рекомендации к изучению дисциплины и организации самостоятельной работы
- •Форма итогового контроля:
- •Критерии оценки промежуточной и итоговой аттестации по отечественной истории
- •Россия в XVIII в. Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Россия в XIX в. Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Россия в хх в. Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •Список основной литературы
- •Список дополнительной литературы
- •История россии с древнейших времен до начала XIX в.
- •Тесты (часть II) история россии с XIX в. До наших дней
- •Вопросы на соотвествие
- •Глоссарий
- •Практикум Введение
- •Тема I. Занятие 1
- •Тема III
- •Тема IV.
- •Тема IV.
- •Тема V.
- •Тема VI.
- •Тема VII.
- •Тема VIII.
- •Тема IX.
Форма итогового контроля:
экзамен
Критерии оценки промежуточной и итоговой аттестации по отечественной истории
Оценка «отлично» проставляется студенту, который:
знает предусмотренные программой изучения исторические факты в полном объеме, умеет устанавливать их последовательность и преемственность, а также взаимосвязи и взаимообусловленность, умеет дать оценку исторического места и значения характеризуемых событий и явлений;
знает имена исторических персонажей, предусмотренных программой изучения, умеет дать их характеристику и оценить вклад и роль в истории;
умеет свободно ориентироваться в историческом времени и историческом пространстве, знает даты основных исторических событий и хронологические рамки важнейших исторических явлений; умеет осуществлять синхронизацию событий отечественной истории, а также синхронизировать их с главными событиями мировой истории;
знает дискуссионные варианты научной интерпретации исторических фактов и умеет дать характеристику существующих в науке точек зрения.
Оценка «хорошо» проставляется студенту, который:
знает предусмотренные программой изучения исторические факты в полном объеме, умеет устанавливать последовательность и преемственность исторических событий и явлений;
знает имена исторических персонажей, включенных в программу изучения;
умеет ориентироваться в историческом времени в пределах столетий, и историческом пространстве в пределах основных исторических регионов, знает даты основных исторических событий и хронологические рамки важнейших исторических явлений, знает основные историко-географические наименования;
затрудняется в установлении взаимозависимости и взаимообусловленности исторических событий и явлений;
затрудняется в оценке исторического места и значения характеризуемых событий и явлений;
затрудняется в характеристике исторических персонажей и оценке их роли в истории;
не умеет осуществлять синхронизацию событий отечественной истории, а также синхронизировать их с главными событиями мировой истории;
не знает дискуссионных вариантов научной интерпретации исторических фактов и не умеет дать характеристику существующих в науке точек зрения.
Оценка «удовлетворительно» проставляется студенту, который:
знает основные исторические факты;
знает главных исторических персонажей;
умеет ориентироваться в историческом времени в пределах столетий, и историческом пространстве в пределах основных исторических регионов.
не знает фактический материал в полном объеме;
испытывает затруднения в установлении последовательности и преемственности исторических событий и явлений,
не умеет устанавливать последовательность и преемственность исторических событий и явлений;
затрудняется в определении дат основных исторических событий и хронологические рамки важнейших исторических явлений;
затрудняется в основных историко-географических наименованиях;
не знает исторических персонажей, включенных в программу изучения;
Оценка «неудовлетворительно» проставляется студенту, который:
не знает основные историческ
ие факты;
не знает главных исторических персонажей;
не умеет ориентироваться в историческом времени и историческом пространстве в пределах столетий.
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА (по разделам)
Этапы становления российской государственности.
Особенности политического и социального развития Российского государства в IX – XVIII вв.
Список основной литературы
Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. История России. – М.: Проспект, 2004.
Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.А. Хрестоматия по истории России. – М., 2001.
Федоров В.А., Моряков В.И., Щетинов Ю.А. История России с древнейших времен до наших дней. – М., 2005.
Список дополнительной литературы
Введение христианства на Руси. – М., 1987.
Горский А.А. Древнерусская дружина. – М., 1989.
Демидова Н.Ф. Служилая бюрократия в России XVII в. и ее роль в формировании абсолютизма. – М., 1989.
Егоров В.Л. Историческая география Золотой Орды в XIII-XIV вв. – М., 1985.
Зимин А.А. Витязь на распутье. – М., 1981.
Зимин А.А. Опричнина Ивана Грозного. – М., 1964.
Зимин А.А. Реформы Ивана Грозного. – М., 1960.
Зимин А.А. Россия на пороге Нового времени. – М., 1972.
История крестьянства в Европе. – М., 1985. Т. 1.
История крестьянства в СССР с древнейших времен до Великой Октябрьской социалистической революции. – М., 1987. Т. 1., 1990. Т. 2.
История культуры древней Руси. – М.; Л., 1948. Т. 1; 1951. Т. 2.
Карамзин Н.М. История государства российского. В 3 Кн. – М., 1988. Кн. 1. Т. 1-4.
Карамзин Н.М. История государства российского. В 3 Кн. – М., 1988. Кн. 1. М., 1989. Кн. 2.
Карамзин Н.М. История государства российского. В 3 Кн. – М., 1989. Кн. 2,3.
Каташихин Г. О России в царствование Алексея Михайловича. – СПб., 1906.
Ключевский В.О. Сказания иностранцев о Московском государстве. – М., 1991.
Ключевский В.О. Сочинения в 9 Тт. – М., 1987. Т. 1; 1988. Т. 2.
Ключевский В.О. Сочинения в 9 Тт. – М., 1988. Т. 2.
Ключесвкий В.О. Сочинения в 9 Тт. – М., 1987. Т. 1.
Кобрин В.Б. Власть и собственность в средневековой России (XV-XVI вв.) – М., 1985.
Кобрин В.Б. Иван Грозный. – М., 1989.
Кобрин В.Б. Иван грозный: Избранная рада или опричнина? // История отечества: люди, идеи, решения. – М., 1991. Кн. 1.
Кобрин В.Б. Смутное время – утраченные возможности // История отечества: люди, идеи, решения. – М., 1991. Ч. 1.
Кобрин В.В. Власть и собственность в средневековой России (XV-XVI вв.). - М., 1985.
Кристиансен С.О. История России XVII в. Обзор исследований и источников. – М., 1989.
Кучкин В.А. Русь под игом: как это было. – М., 1991.
Кучкин В.А. Формирование государства на территории Северо-Воточной Руси в IX-XIV вв. – М., 1984.
Кучкин В.А. Формирование государственной территории Северо-Восточной Руси в IX-XIV вв.
Медушевский А.Н. Российская государственность XVII-XIX вв. в сравнительно-историческом освещении // Вестник высшей школы. 1990. № 1-4.
Милов Л.В., Булгаков М.Б., Гарскова И.М. Тенденции аграрного развития России первой половины XVII столетия. Историография, компьютер и методы исследования. – М., 1986.
Новосельцев А.П., Пашуто В.Т., Черепнин Л.В. Пути развития феодализма (Закавказье, Средняя Азия, Русь, Прибалтика). – М., 1972.
Очерки истории русской культуры XVII в. – М., 1979. Ч. 1,2.
Очерки русской культуры XIII-XV вв. – М., 1970. Ч. 1,2.
Очерки русской культуры XVI в. – М., 1977. Ч. 1,2.
Пашуто В.Т. Внешняя политика древней Руси. – М., 1968.
Пашуто В.Т., Флоря Б.Н., Хорошкевич А.Л. Древнерусское наследие и исторически судьбы восточного славянства. – М., 1982.
Платонов С.Ф. Очерки по истории смуты в Московском государстве XVI-XVII вв. – М., 1937.
Рыбаков Б.А. Киевская Русь и русские княжества XII-XIII вв. – М., 1993.
Рыбаков Б.А. Язычество древней Руси. – М., 1987.
Рыбаков Б.А. Язычество древних славян. – М., 1981.
Сахаров А.М. Дипломатия древней Руси (IX-первая половина Х в.). – М., 1980.
Сахаров А.М. Образование и развитие российского государства в XIV-XVII вв. – М., 1969.
Сахаров А.М. Образование и развитие российского государства в XIV-XVII вв. – М., 1969.
Скрынников Р.Г. Социально-политическая борьба в русском государстве в начале XVII в. – Л., 1985.
Скрынников Р.Г. Царство террора. – СПб., 1992.
Соловьев С. М. Сочинения. В 18 Кн. – М., 1988. Кн. 2; 1989. Кн. 3.
Соловьев С. М. Сочинения. В 18 Кн. – М., 1989. Кн. 3,4.
Соловьев С.М. Сочинения. В 18 Кн. – М., 1988. Кн. 1.
Тихомиров М.Н. Российское государство XV-XVII вв. – М., 1973.
Черепнин Л.В. Земские соборы российского государства в XVI-XVII вв. – М., 1987.
Черепнин Л.В. Образование русского централизованного государства в XIV-XV вв. – М., 1960.