- •Пояснительная записка
- •1.1 Цели и задачи освоения дисциплины.
- •1.2. Место дисциплины в структуре ооп магистратуры.
- •1.3. Компетенции выпускника ооп магистратуры, формируемые в результате освоения данной дисциплины.
- •1.4. Структура и трудоемкость дисциплины.
- •2.1. Тематический план для магистрантов очной формы обучения
- •Тематический план
- •2.2. Тематический план для магистрантов заочной формы обучения
- •Тематический план
- •Планирование самостоятельной работы магистрантов одо
- •Планирование самостоятельной работы магистрантов озо
- •2.3. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •Содержание дисциплины
- •Тема 1. Введение в проблематику семейного права
- •Тема 2. Семейные правоотношения
- •Тема 3. Правоотношения между родителями, детьми и иными родственниками
- •Тема 4. Правоотношения супругов и бывших супругов
- •Тема 5. Правоотношения, связанные с принятием на воспитание детей, оставшихся без попечения родителей.
- •Планы семинарских занятий.
- •Тема 1. Введение в проблематику семейного права
- •Тема 2. Семейные правоотношения
- •Тема 3. Правоотношения между родителями, детьми и иными родственниками
- •Тема 4. Правоотношения супругов и бывших супругов.
- •Тема 5. Правоотношения, связанные с принятием на воспитание детей, оставшихся без попечения родителей.
- •5. Учебно - методическое обеспечение самостоятельной работы магистрантов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
- •5.1 Кейсы:
- •Тема 1.
- •Тема 2.
- •Тема 3.
- •Тема 4.
- •Тема 5.
- •5.2 Темы научного эссе (докладов):
- •Тема 1.
- •Тема 2.
- •Тема 3.
- •Тема 4.
- •Тема 5.
- •5.3 Тематика контрольных работ
- •5.4. Примерные темы магистерских диссертаций:
- •5.4. Примерный перечень вопросов для подготовки к экзамену:
- •6.Образовательные технологии.
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.
- •7.1 Перечень рекомендуемых нормативных правовых актов
- •7.2. Постановления Пленума Верховного суда рф:
- •7.3 Основная литература по дисциплине
- •Дополнительная литература
- •Программное обеспечение и Интернет- ресурсы
Планирование самостоятельной работы магистрантов одо
№ |
темы |
ВИДЫ СРС |
Неделя семестра |
Объем часов
|
|
ОБЯЗА- ТЕЛЬНЫЕ |
ДОПОЛНИ- ТЕЛЬНЫЕ |
||||
1. |
Введение в проблематику семейного права |
- работа с литературой, источниками; - решение кейсов; - эссе. |
- доклад; - презентация; - законопроект.
|
1,2 |
16 |
2. |
Семейные правоотношения |
- работа с литературой, источниками; - решение кейсов. - эссе; - доклад. |
- презентация; - законопроект
|
3-7 |
22 |
3. |
Правоотношения между родителями, детьми и иными родственниками |
- работа с литературой, источниками; - решение кейсов; - эссе; - подготовка к ролевой игре; -доклад. |
- презентация; - законопроект
|
8-11 |
22 |
4. |
Правоотношения супругов и бывших супругов |
- работа с литературой, источниками; - решение кейсов. - эссе; - подготовка к деловой игре; -доклад. |
- презентация; - законопроект
|
12-15 |
22 |
5. |
Правоотношения, связанные с принятием на воспитание детей, оставшихся без попечения родителей |
- работа с литературой, источниками; - решение кейсов. - эссе; - подготовка к деловой игре; -доклад. |
- презентация; - законопроект
|
16-19 |
22 |
ИТОГО |
104 |
Таблица 3.1
Планирование самостоятельной работы магистрантов озо
№ |
темы |
ВИДЫ СРС |
Объем часов
|
|
ОБЯЗА- ТЕЛЬНЫЕ |
ДОПОЛНИ- ТЕЛЬНЫЕ |
|||
1. |
Введение в проблематику семейного права |
- работа с литературой, источниками; - решение кейсов; - эссе. |
- доклад; - презентация; - законопроект.
|
26 |
2. |
Семейные правоотношения |
- работа с литературой, источниками; - решение кейсов. - эссе; - доклад. |
- презентация; - законопроект
|
26 |
3. |
Правоотношения между родителями, детьми и иными родственниками |
- работа с литературой, источниками; - решение кейсов; - эссе; - подготовка к ролевой игре; -доклад. |
- презентация; - законопроект
|
26 |
4. |
Правоотношения супругов и бывших супругов |
- работа с литературой, источниками; - решение кейсов. - эссе; - подготовка к деловой игре; -доклад. |
- презентация; - законопроект
|
22 |
5. |
Правоотношения, связанные с принятием на воспитание детей, оставшихся без попечения родителей |
- работа с литературой, источниками; - решение кейсов. - эссе; - подготовка к деловой игре; -доклад. |
- презентация; - законопроект
|
32 |
ИТОГО |
132 |