- •I. Организационно-методический раздел.
- •1.1.Цели и задачи дисциплины.
- •II. Объём дисциплины и виды учебной работы (в часах).
- •III. Содержание курса.
- •3.1. Темы дисциплины и виды занятий
- •3.2. Содержание разделов дисциплины «История Республики Татарстан».
- •Раздел 1.Основы научных исследований: теоретическая история.
- •Тема 1. Методы изучения региональной истории в современной исторической науке.
- •Тема 5. Золотая Орда.
- •Тема 6. Казанское ханство.
- •Раздел 3.Исторический опыт сосуществования культур в Поволжско-Уральском регионе в XVI – XX веках.
- •Тема 7. Казанский край во второй половине 16 – 18 вв.
- •Тема 8. Казанская губерния в 19 веке.
- •Тема 9. Революция 1905 года и национальное движение.
- •Тема 10. Образование тасср. Национальная политика большевиков.
- •Тема 11. Тасср в 30-е – 80-е годы.
- •Тема 12. Проблема федерализма в современной России: Республика Татарстан в 1990-е годы.
- •IV. Учебно-методическое обеспечение дисциплины.
- •4.1. Рекомендуемая литература.
- •Планы семинарских занятий По курсу «История Татарстана».
- •Тема 1. Становление государственности и этногенез татарского народа.
- •Тема 2. Казанское ханство.
- •Тема 3. Революция 1905 года и национальное движение.
- •Тема 4. Национальная политика большевиков и образование тасср.
- •Тема 5. Проблема федерализма в современной России: Республика Татарстан в 1990-е годы.
- •Раздел 1.Характерные черты становления татарского этноса и государственности.
- •Тема 1. Этногенез татарского народа.
- •Тема 2. Формирование государственности тюркских народов
- •Тема 3. Булгарское государство в X – XIII вв.
- •Тема 4. Золотая Орда.
- •Тема 5. Казанское ханство.
- •Раздел 3.Исторический опыт сосуществования культур в Поволжско-Уральском регионе в XVI – XX веках.
- •Тема 1. Казанский край во второй половине XVI – XVII вв.
- •Тема 2 Среднее Поволжье в составе Российской империи.
- •Тема 3. Казанская губерния в XIX веке.
- •Тема 4. Революция и её альтернативы: Казанская губерния в 1900 – 1920 гг.
- •Тема 5. Тасср в первой половине 20 века: мобилизационная экономика и тоталитарное государство.
- •Тема 6. Республика в послевоенный период.
- •Тема 7. Трансформация общества в конце 20-го века.
- •1. Этногенез татарского народа
- •2. Становление государственности тюркских народов
- •3. Волжская Булгария.
- •4. Золотая Орда.
- •5. Казанское ханство.
- •Раздел 1.Характерные черты становления татарского этноса и государственности.
- •Тема 1. Этногенез татарского народа.
- •Тема 2. Формирование государственности тюркских народов
- •Тема 3. Булгарское государство в X – XIII вв.
- •Тема 4.Золотая Орда.
- •Тема 5. Казанское ханство.
- •Раздел 3. Исторический опыт сосуществования культур в Поволжско-Уральском регионе в XVI – XX веках.
- •Тема 1. Казанский край во второй половине XVI – XVII вв.
- •Тема 2 Среднее Поволжье в составе Российской империи.
- •Тема 3. Казанская губерния в XIX веке.
- •Тема 4. Революция и её альтернативы: Казанская губерния в 1900 – 1920 гг.
- •Тема 5. Тасср в первой половине 20 века: мобилизационная экономика и тоталитарное государство.
- •Тема 6. Республика в послевоенный период.
- •Тема 7. Трансформация общества в конце 20-го века.
- •Вопросы к зачёту по истории Татарстана
- •Литература.
Тема 2. Казанское ханство.
Особенности становления Казанского государства?
Отношения между московским государством и Казанским ханством в 1445 – 1552 гг.
Последствия взятия Казани для дальнейшего процесса исторического развития России.
ЛИТЕРАТУРА.
История Татарстана: Учебное пособие. – Казань, 2001.
Тагиров И.Р. История национальной государственности татарского народа и Татарстана. – Казань, 2000.
На стыке континентов и цивилизаций – М., 1996.
Ахмеров Г. Избранные труды. История Булгарии. История Казани. Этнические группы и традиции татар. – Казань, 1998.
Халиков А.Х.Монголы, татары, Золотая Орда и Булгария. – Казань, 1994.
Алишев С.Х. Казань и Москва: межгосударственные отношения в XV – XVI вв. – Казань, 1995.
Зимин А.А. Витязь на распутье. – М., 1991.
Скрынников Р.Г. Иван Грозный. – М., 1975.
Ермолаев И.П. Среднее Поволжье во второй половине XVI – XVII вв. – Казань, 1982.
Тема 3. Революция 1905 года и национальное движение.
Революция 1905 года в Казани.
Национальное движение и национальный вопрос в Российской империи.
Влияние революции 1905 года на развитие татарской культуры
ЛИТЕРАТУРА.
История Татарстана: Учебное пособие. – Казань, 2001.
Тагиров И.Р. История национальной государственности татарского народа и Татарстана. – Казань, 2000.
Султан-Галиев М.Избранные труды. – Казань, 1998.
Хайрутдинов Р.Г. Трудное возрождение. – Казань, 1992.
Тема 4. Национальная политика большевиков и образование тасср.
Национальный вопрос и лозунг «о праве наций на самоопределение».
Создание Милли меджлиса и планы создания демократической республики на федеративных началах в 1917 году.
Гражданская война и срыв создания «Идель – Урал штата».
Образование ТАССР.
ЛИТЕРАТУРА.
История Татарстана: Учебное пособие. – Казань, 2001.
Тагиров И.Р. История национальной государственности татарского народа и Татарстана. – Казань, 2000.
Султан-Галиев М. Избранные труды. – Казань, 1998.
Хайрутдинов Р.Г. Трудное возрождение. – Казань, 1992.
Тема 5. Проблема федерализма в современной России: Республика Татарстан в 1990-е годы.
Проблема межнациональных отношений в СССР.
Провозглашение суверенитета России и Татарстана в 1990 году.
Проблема разграничения полномочий между «центром» и «субъектами» федерации в 1990-е годы.
ЛИТЕРАТУРА.
История Татарстана: Учебное пособие. – Казань, 2001.
Тагиров И.Р. История национальной государственности татарского народа и Татарстана. – Казань, 2000.
Султан-Галиев М.Избранные труды. – Казань, 1998.
Хайрутдинов Р.Г. Трудное возрождение. – Казань, 1992.
Мухаметшин Ф.Х. Республика Татарстан: от референдума к договору. – Казань, 1995.
СБОРНИК ТЕСТОВ
Тестирование является одним из эффективных видов оперативной проверки знаний. Тестовые задания позволяют провести общий текущий контроль, выявить усвоение важнейших исторических понятий, дат, фактов. Использование тестов привносит в процесс обучения элементы состязательности, помогает студенту самому оценить свои знания в процессе самостоятельной работы.
Предлагаемые тестовые задания по истории Татарстана сгруппированы по 10 темам, соответствующим истории края с IX по XX вв.
Задания ориентированы на учебник «История Татарстана» (Казань,2001).
Преподаватель может использовать тесты при закреплении нового материала, в качестве текущей или итоговой проверки знаний, студент для самопроверки, в ходе самостоятельной работы.