Министерство образования и науки Российской Федерации
ГОУ ВПО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова»
Центр социально-политического и гуманитарного образования
030601.65 Журналистика
ГСЭ.Р.01 Этика и эстетика
Электронный учебно-методический комплекс по дисциплине
Тесты
Абакан
1. Тесты разработаны в соответствии с рабочей программой дисциплины ГСЭ.Р.01 Этика и эстетика по специальности 030601.65 Журналистика
2. Разработчик:
Бухарина Н.А., доцент кафедры культурологии
3.ПРИНЯТА на заседании кафедры культурологии ЦСПГО (наименование кафедры)
01.09.2010 протокол № 2
(дата)
Зав. кафедрой___________________Ибрагимова В.Г.
(подпись) (ФИО)
Тест по этике 10-1
1. Слово этика произошло от греческого слова этос. В каком веке до нашей эры было введено понятие в научный обиход:
а) 3-4 б) 2-3 в) 4-5 г) 5-6
2. Этикет делится на:
а) вербальный, невербальный,
б) функциональный,
в) рациональный,
г) эмпирический
3. Представление о реальном, о сущем:
а) чувственность,
б) нравственность,
в) вдохновение,
г) преданность
4. В каком году слово нравственность было зафиксировано в словарях:
а) 1658,
б) 1953,
в) 1835,
г) 1791
5. Формула, с помощью которой человек может вычислять, являются ли его поступки нравственными или нет:
а) норма,
б) категорический императив,
в) золотое правило,
г) закон Талиона
6. Эвтаназия не может быть:
а) пассивная,
б) активная,
в) добровольная,
г) недобровольная
7. Основатель религии иудаизма, законодатель и учитель еврейского народа:
а) Мухаммед,
б) Фома Аквинский,
в) Конфуций,
г) Моисей
8. Сплав природных, врожденных качеств личности и качеств, приобретенных в процессе социализации:
а) халатность,
б) воспитанность,
в) ответственность,
г) справедливост
9. Нидерландский философ, который сочетал в своих трудах рационализм и пантеистический мистицизм:
а) Бенедикт Спиноза,
б) Томас Гоббс,
в) Августин Блаженный,
г) Поль-Генрих-Дитрих Гольбах
10. Акт великодушия, происходящий по доброй воле пострадавшего и восстанавливающий позитивные отношения между обидчиком и пострадавшим:
а) прощение,
б) сострадание,
в) мужество,
г) мудрость.
11. Забота, прощение причиненного зла, стремление к примирению, любовь к врагам:
а) милосердие,
б) утрата,
в) сожаление,
г) смелость.
12. Нравственный принцип, предписывающий сострадание и милосердие к другим людям, бескорыстное служение им и готовность к самоотречению во имя их блага:
а) эгоизм,
б) альтруизм,
в) требование,
г) гуманизм.
13. Совокупность норм и правил, отражающих представления о должном поведении и формализующих процесс коммуникации людей в обществе:
а) профессионализм,
б) кодекс,
в) мораль,
г) этикет.
14. Конфиденциальность в этике – это,
а) принцип,
б) критерий деятельности специалиста,
в) результат творческого подхода,
г) критерий отношений.
15. Профессиональная мораль – это:
а) совокупность личных черт и качество
б) форма общественного сознания
в) качественная характеристика отношений
г) соблюдение прав клиента
Тест по этике 10-2
1. Деонтология это:
а) требования к личностным качествам специалиста,
б) «Золотое правило нравственности»,
в) учение о должном поведении специалиста,
г) совокупность внешних форм поведения и общения специалиста.
2. Впервые термин «Этика» упоминается в работе:
а) Цицерона,
б) Сократа,
в) Аристотеля,
г) Демокрита.
3. Кому принадлежит формулировка основного принципа «не навреди!»?
а) Парацельсу
б) Эскулапу
в) Абу Али ибн Сине
г) Гиппократу
4. Термин «альтруизм» введён в научный обиход:
а) Демокритом
б) Контом
в) Протагором
г) Бентамом
5. Учение о добродетелях – это:
а) деонтология
б) альтруизм
в) «золотое правило нравственности»
г) аретология
6. «Золотое правило нравственности» сформулировано предположительно:
а) Демокритом
б) Сенекой
в) Фалесом
г) Контом
7. Терминальные ценности – это:
а) ценности – цели
б) ценности – средства
в) ценности – инструменты
г) ценности – орудия труда
8. Содержание нормы (безусловное соблюдение добровольно принятых на себя обязательств):
а) сложилось исторически в процессе взаимодействия людей
б) была разработано И.Кантом на основе «естественных прав человека»
в) было сформулировано «семью мудрецами» Древней Греции
г) было разработано Гиппократом
9. Императив в этике – это:
а) безусловное требование к профессиональной группе
б) качество личности специалиста
в) практическое правило поведения
г) форма общественного сознания
10. Функция общения, реализующаяся в общении человека с самим собой (через внутреннюю или внешнюю речь, построенную по типу диалога):
а) функция формирования и развития;
б) внутриличностная функция;
в) функция организации и поддержания отношений;
г) прагматическая функция
11. Идеалистический подход к пониманию добра заключается в том, что добро …
а) есть счастье или то, что приносит счастье;
б) есть общественное отношение, в котором воплощается потребность общества в поведении, отвечающим его перспективным тенденциям;
в) есть противоположность злу;
г) имеет трансцендентный характер.
12. Добродетели античности, это - …
а) вера, надежда, любовь, мудрость;
б) возжелание счастья;
в) мужество, умеренность, мудрость, справедливость;
г) социальное равенство.
13. Высказывание «Тот, кто чинит зло, хуже того, кто его терпит. Тот, кто совершает несправедливость намеренно, лучше того, кто допускает ненамеренное совершение несправедливости» принадлежит:
а) Аристотелю;
б) Сократу;
в) И. Канту;
г) Ф. Ницше.
14. Гуманистическая этика полагает, что …
а) человек обладает двумя потенциями: первичной и вторичной;
б) человек знает свое место в мире на основании социальной иерархии;
в) только моральные принципы могут оградить человека от своеволия;
г) индивидуальное самопрозрение возможно на основании христианской морали .
15. Космологическая точка зрения на природу зла заключается в том, что зло:
а) это бедствия, творимые стихией природы;
б) продукт невежества человека;
в) продукт собственной деятельности человека, неправильно ориентированного в жизни;
г) социального неравенства.