- •Влияние физкультурно-оздоровительных занятий с детьми дошкольного возраста на формирование их экологического сознания содержание
- •Введение
- •Глава 1. Экологическое сознание. Средства и методы его формирования у детей дошкольного возраста
- •Понятие «Экологическое сознание»
- •Анализ программ формирования экологического сознания у детей дошкольного возраста
- •Роль наглядности, дидактических игр и других методов в экологическом воспитании детей дошкольного возраста
- •Выводы по главе 1
- •Глава 2. Влияние физкультурно-оздоровительных занятий на формирование экологического сознания у детей дошкольного возраста
- •2.1. Методы и организация исследования
- •2.2. Методика проведения физкультурно-оздоровительных занятий, направленных на формирование экологического сознания у детей дошкольного возраста
- •2.3. Эффективность методики проведения физкультурно-оздоровительных занятий
- •Выводы по главе 2
- •Практические рекомендации
- •Литература
Литература
Абраменкова, В.В. Социальная психология детства в контексте развития отношений ребенка в мире / В.В. Абраменкова // Вопросы психологии. - 2002. - № 1. С. 3-16.
Ашиков, В.И. Семицветик : программа и руководство по культурно-экологическому воспитанию и развитию детей дошкольного возраста / В.И. Ашиков. – М. : Логос, 2006. – 127 с.
Бобылева, Л.А. О программе экологического воспитания старших дошкольников / Л.О. Бобылева, О.П. Дупленко // Дошкольное воспитание. - 2005. - N 7. - С. 36-42.
Васильева, А.И. Учите детей наблюдать природу / А.И. Васильева. – М. : Сфера, 2007. – 197 с.
Васюкова, Г.В. Воспитание основ экологической культуры у детей старшего дошкольного возраста / Г.В. Васюкова. - М. : Лайда, 1995. - 60.
Выготский, Л.С. Игра и ее роль в психологическом развитии ребенка / Л.С. Выготский //Вопросы психологии. - 2006. - № 6.- С.34.
Выготский, Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте / Л.С. Выготский. – М. : Психология, 2004. – 156 с.
Гайсин И.Т. Экологическое образование дошкольников : учебно-методическое пособие / И.Т. Гаусин, З.А. Хусаинов, Г.Х. Хазеев. – Казань : КГПУ, 2002.- 97 с.
Градобоева, Т.А. Экологическое воспитание детей / Т.А. Градобоева // Дошкольное воспитание. - 1998. - № 7 - С. 6.
Деребо, С.Д. Экологическая педагогика и психология / С.Д. Деребо, В.А. Ясвин. - Ростов-на-Дону : Феникс, 1996. - 489 с.
Деребо, С.Д. Экологическая психология: диагностика экологического сознания / С.Д. Деребо. - М. : Московский психолого-социальный институт, 1999. – 123 с.
Емельяненко, А.Г. Некоторые вопросы экологического воспитания / А.Г. Емельяненко // Дошкольное воспитание. - 1995. -№ 1. - С. 41.
Зебзеева, В.О формах и методах экологического образования дошкольников/ В.О. Зебзеева // Дошкольное воспитание. - 2004.- N 7. - С. 45-49.
Зенина, Т.А. Наблюдаем, познаем, любим / Т.А. Зенина // Дошкольное воспитание. - 2003. - № 7. - С. 31-34.
Иванова, Г.С. Об организации работы по экологическому воспитанию / Г. С. Иванова, В.В. Курашова // Дошкольное воспитание. – 2006. - №3. - С. 10-12.
Климова, Т.Н. Мы открываем мир / Т.Н. Климова // Дошкольное воспитание. -1996. -№7. - С. 15.
Кондратова, В.В. Воспитание заботливого отношения к животным / В.В. Кондратова // Дошкольное воспитание. - 1998. - № 6. - С. 35.
Кочергин, А.Н. Экологическое знание и сознание : особенности формирования / А.Н. Кочергин. - Новосибирск, 2001. -150 с.
Мир природы и ребенок : методика экологического воспитания дошкольников / Л.А. Каменева, Н.Н. Кондратьева, Л.М. Маневцова; под ред. Л. М. Маневцовой, П. Г. Саморуковой. – СПб. : Детство-пресс, 2005. - 319 с.
Молодова, Л.П. Игровые экологические занятия с детьми / Л.П. Молодова. - Минск, 1996. - 88 с.
Николаева, С.Н. Теория и методика экологического образования детей : учебное пособие / С.Н. Николаева. - М. : Академия, 2004. - 336 с.
Немов, Р.С. Психология : учебник /Р.С. Немов. - М. : Просвещение, 1995. – 576 с.
Николаева, С.Н. Основные идеи, концепции экологического воспитания детей дошкольного возраста // Междунар. конфер. по эколог, образованию детей. (Москва 9-15 апреля 1995 г.). Обнинск, 1995. - С. 109-110.
Николаева, С.Н. Методика экологического воспитания дошкольников : учебное пособие / С.Н. Николаева. - М. : Академия, 1999. - 220 с.
Николаева, С.Н. Юный эколог. Программа и условия ее реализации в детском саду / С.Н. Николаева. - М. : Мозаика-Синтез, 1999. - 50 с.
Плешаков А.А. Как знакомить детей с правилами поведения в природе. // Начальная школа. 1988. - № 8. - С. 22.
Рогова, Н.А. Интегрированные занятия в системе экологического воспитания / Н.А.Рогова // Наука и школа. - 2000. - №№ 1-2. - С. 51-56.
Рыжова, Н.А. Наш дом природа / Н.А. Рогова // Дошкольное воспитание. -1999. - №7. – С. 12-15.
Унучек, К.И.. Воспитываем бережное отношение к природе / К.И. Унучек // Дошкольное воспитание. - 1998. - №2. - С. 28.
Шпотова, Т.Н. Игровая экология / Т.Н. Шпотова. - М. : Академия, 1996. - 60 с.
Экологическое образование: концепции и методические подходы / Отв. ред. Н.М. Мамедов. - М. : Агентство «Технотрон», 1996. – 136 с.