- •Авторы-составители
- •Рецензенты
- •Содержание
- •Итоговая государственная аттестация: цель, задачи и требования
- •По специальности 040101.65 «социальная работа»
- •Перечень практических вопросов
- •Программа государственного
- •Междисциплинарного экзамена
- •По специальности 040101.65
- •«Социальная работа»
- •1. Становление и развитие системы помощи за рубежом (Древности - Средневековье)
- •2. Генезис системы социальной работы за рубежом (Реформация – Новое время)
- •3. Исторические этапы и традиции в развитии социальной помощи в России (VIII – первая половина XIX вв.)
- •4. Становление и развитие социальной работы в России (XIX – XX вв.)
- •5. Сущность социальной работы как практической деятельности, ее структура и функции
- •6. Виды помощи в системе социальной работы
- •7. Профессиограмма социального работника
- •8. Профессиональные риски в социальной работе и их профилактика
- •9. Система профессиональной подготовки специалистов социальной работы за рубежом и в России
- •10. Нравственные основы социальной работы. Этический кодекс социального работника
- •11. Гуманизм как философия социальной работы. Роль социальной работы в гуманизации общественных отношений
- •12. Методологические основы теории социальной работы как отрасли научного знания
- •13. Психолого-ориентированные модели социальной работы
- •14. Социолого-ориентированные модели социальной работы
- •15. Комплексно-ориентированные модели социальной работы
- •16. Управленческо-ориентированные модели социальной работы
- •17. Содержание индивидуальной, групповой и общинной социальной работы
- •18. Психолого-педагогические методы исследования в социальной работе
- •19. Социологические методы исследования в социальной работе
- •20. Социальное прогнозирование как метод научного познания
- •21. Социальная политика Российской Федерации: ее цели и основные направления. Взаимосвязь социальной политики и социальной работы
- •22. Роль общественных организаций в развитии профессиональной социальной работы
- •23. Социальное страхование и социальные гарантии в системе социальной защиты населения рф
- •24. Бедность как социальная проблема. Основные направления государственной социальной политики по повышению уровня жизни населения
- •25. Основные направления государственной миграционной политики. Социальная работа с беженцами и вынужденными переселенцами
- •26. Система социальной защиты населения в Российской Федерации: основные направления деятельности и организационно-правовые формы
- •27. Социальное обслуживание населения: принципы, функции, организационные формы и правовые основы
- •28. Организационно-правовые формы и виды социального обеспечения населения в Российской Федерации
- •29. Финансовое обеспечение социальной работы
- •30. Сущность и классификация технологий социальной работы
- •31. Социальная диагностика как технология социальной работы, ее цели и способы проведения
- •32. Социальная реабилитация как одна из ключевых технологий социальной работы. Виды социальной реабилитации
- •33. Социальная адаптация как технология социальной работы. Виды социальной дезадаптации
- •34. Социальная профилактика как технология социальной работы
- •35. Социальная терапия как технология социальной работы и методы ее реализации
- •36. Специфика социальной работы в трудовых коллективах
- •37. Сущность и технологии проектирования и моделирования в социальной работе
- •38. Семейная политика государства. Нормативно-правовые основы социальной защиты семьи, материнства и детства
- •39. Основные направления и технологии социальной работы с различными типами семей
- •40. Сущность и эволюция женского вопроса. Женское движение в современном мире
- •41. Социальное положение женщин в рф. Основные направления социальной работы с женщинами
- •42. Старение населения как социальная проблема. Специфика социальной работы с людьми пожилого возраста
- •43. Пенсионное обеспечение пожилых граждан как приоритетное направление социальной защиты населения
- •44. Молодежь как особая социальная группа: основные проблемы и пути их решения.
- •45. Основные направления государственной молодежной политики в рф и механизмы ее реализации
- •46. Безработица как социальное явление, ее последствия. Государственная политика в сфере занятости
- •47. Технологии социальной работы с безработными гражданами в центре занятости населения
- •48. Инвалидность как социальная проблема. Модели инвалидности. Социальная защита инвалидов
- •49. Технологии социальной работы с лицами с ограниченными возможностями здоровья
- •50. Специфика социальной работы в учреждениях здравоохранения. Основные направления организации социально-медицинской помощи населению
- •51. Технологии предупреждения, регулирования и разрешения конфликтов в социальной работе
- •52. Консультирование как форма, направление и технология социальной работы
- •53. Технологии психосоциальной работы с различными группами населения в системе социальной работы
- •54. Психосоциальная работа по профилактике и преодолению химических зависимостей как направление деятельности специалиста по социальной работе
- •55. Кризисная помощь в практике социальной работы
- •56. Дети как клиенты социальных служб. Основные проблемы детей и пути их решения
- •57. Социальные технологии преодоления детской безнадзорности и социального сиротства
- •58. Особенности социальной работы в системе пенитенциарных учреждений
- •59. Эффективность социальной работы: сущность, виды, критерии и показатели
- •60. Система управления в социальной работе: структуры, функции и методы
- •2. Порядок использования системы «Антиплагиат» и проверки письменных работ.
- •3. Порядок применения дисциплинарных взысканий
- •4. Порядок подачи и рассмотрения апелляций
- •Заявление
- •Заявление
- •Защита выпускной квалификационной работы
- •Списки рекомендуемой литературы монографии
- •Учебно-методические издания
- •Справочные издания
- •Периодические издания
- •Интернет-ресурсы
- •620039 Екатеринбург, улица Донбасская, 8, к. 700.
- •620075 Екатеринбург, улица Восточная, 54.
4. Порядок подачи и рассмотрения апелляций
4.1. Ознакомление студента с результатом проверки в системе «Антиплагиат» его письменной работы, а также с принятым решением регулируется разделом 2 настоящего Положения.
4.2. При несогласии студента с позицией преподавателя, зафиксировавшего нарушение академических норм при выполнении письменной работы, обучающийся вправе подать письменное апелляционное заявление (Приложение № 2 к настоящему Положению) на имя декана факультета (директора филиала) с обоснованием своей позиции не позднее трех рабочих дней с момента его уведомления о нарушении.
4.3. Председателем апелляционной комиссии всегда является декан факультета (директор филиала).
4.4. Состав членов апелляционных комиссий факультетов (филиалов) определяется ежегодно приказом ректора по заявке деканов факультетов (директоров филиалов) с учетом, что один состав комиссии утверждается на один календарный год для рассмотрения апелляционных заявлений всех студентов, обучающихся по специальностям и направлениям, по которым факультет/филиал ведет подготовку.
4.5. В случае если планируется рассмотрения апелляционного дела о подлоге письменной работы с участием обучающегося с другого факультета/филиала, должен быть рассмотрен вопрос о приглашении на заседание апелляционной комиссии представителя этого факультета/филиала.
4.6. Председатель апелляционной комиссии или его заместитель в течение двух рабочих дней с момента подачи апелляционного заявления студентом утверждает дату заседания апелляционной комиссии.
4.7. При отсутствии апелляционного заявления апелляционная комиссия может быть собрана по инициативе декана факультета (директора филиала), проректора, курирующего учебную работу, или органа студенческого самоуправления факультета/филиала.
4.8. Председатель апелляционной комиссии должен уведомить заявителя о времени и месте проведения заседания апелляционной комиссии не позднее, чем за два дня до заседания.
4.9. В случае неявки заявителя на заседание апелляционной комиссии, дело рассматривается в его отсутствие.
4.10. При необходимости получения дополнительной информации, апелляционная комиссия может отложить дело не более чем на три рабочих дня и назначить его повторное рассмотрение.
4.11. Сомнения при рассмотрении апелляционного заявления трактуются в пользу студента.
4.12. По итогам рассмотрения вопроса апелляционная комиссия оформляет свое решение в соответствующем поле заявления студента (Приложение № 2 к настоящему Положению), которое подписывают председатель и члены апелляционной комиссии.
4.13. Студент должен быть ознакомлен с решением апелляционной комиссии в день ее заседания.
Приложение 1
Ректору РГСУ
Академику РАН
Жукову В.И.
От студента(ки) факультета/филиала
___________________ ______курса
_____________ группы
Специальности/ направления
____________________ отделения
(очное/очно-заочное/заочное)
__________________ основы обучения
(контракт/бюджет)
____________________________________________________________
(ФИО)
контактные телефоны:
____________________
____________________
e-mail:______________