- •Сознанием;
- •В _________ проявляется личная значимость, оценка внешних и внутренних ситуаций, как удовлетворяются потребности человека
- •Аристотель
- •К объектам педагогического управления не относится…
- •Результат обучения
- •Наименований
- •Детерминизма
- •Сенсибилизация
- •Детерминизма
- •Детерминизма
- •5.Процесс становления человека под влиянием внешних и внутренних, управляемых и неуправляемых, социальных и природных факторов называется…
- •Системности
- •Внимание
- •Аристотель
- •Настроением
- •Аристотель
- •Отношений
- •8 Стадий;
Автором трактата «О душе» является…
Аристотель
Автором принятой в отечественной психологии теории эволюции психики в филогенезе является…
а)А. Н. Леонтьев
Авторами теории деятельности в психологии являются…
С Л Рубинштейн и А Н Леонтьев
Автором психодрамы является:
Я. Морено
Анализ общих форм научного мышления относится к уровню:
А)философской методологии
Активное вмешательство исследователя в деятельность испытуемого с целью создания условий для установления психологического факта называется:
экспериментом
Автором естественного эксперимента является:
А. Ф. Лазурский
Активно изменяемая в психологическом эксперименте характеристика называется переменной:
независимой
Аккуратность, бережливость, щедрость – это:
черты, характеризующие отношение личности к вещам
Активное взаимодействие человека со средой, при котором он достигает сознательно поставленной цели, возникающей как следствие определенной его потребности, мотива, является:
А)деятельностью
Анализ опыта педагогической деятельности, сложившийся в процессе истории развития образования и педагогики, называется…
историческим
Анатомо-физиологическая система, ответственная за прием и переработку информации в ощущения, есть…
анализатор
Автором теории оптимизации обучения является…
Ю. К. Бабанский
Аспирантура и докторантура относятся к учреждениям:
послевузовского профессионального образования
Автором иерархической схемы диспозиционной регуляции социального поведения личности является:
А.Н. Мясищев
Б. Г. Ананьев относит лонгитюдный метод исследования:
к организационным методам
Быстрая и правильная ориентация в постоянно меняющихся условиях среды, в выделении тех ее объектов, которые могут иметь в данный момент наибольший жизненный смысл – это основная функция внимания…
произвольного
В зависимости от ситуации можно выделить наблюдение:
полевое
Впервые экспериментальная психологическая лаборатория была открыта:
В. Вундтом
Возможность исследователя вызвать какой-то психический процесс или свойство является главным достоинством:
А)эксперимента
В качестве критерия достоверности результатов валидность, достигаемая в ходе реального эксперимента по сравнению с идеальным, называется:
внутренней
В когнитивную составляющую самосознания входят…
знание личности о себе
Высший уровень психического отражения и саморегуляции, присущий только человеку, называется …
сознанием
В Вундт определил психологию как науку о…
структурах сознания
Выстраивать психологию по образцу развитых наук (физики и химии) как «статику и динамику представлений» предлагал:
И. Гербарт
Воззрение на психологию как независимую от философии науку одним из первых предложил:
Дж. Ст. Милль
В. Франкл известен как основоположник:
логотерапии
В допарадигмальный период развития психологии в качестве объяснительного сформировался принцип:
системности
В качестве объяснительного в бихевиоризме в явной форме использовался принцип:
детерминизма
В наиболее общей форме шкалы измерений представлены шкалой:
наименований
Вид внимания, связанный с осознанием личностью своей деятельности, своего внутреннего мира, с самосознанием и присуще только человеку, называется…
внутринаправленным
________ внимания выражается в степени сосредоточенности на объекте
концентрация
Восприятие часто принято называть:
перцепцией
Восприятие есть процесс (результат) построения образа объекта в перцептивном пространстве субъекта:
при его непосредственном взаимодействии с этим объектом
Вид восприятия, складывающийся на основе тактильного и двигательного ощущений, – это:
осязание
Время, насыщенное в прошлом переживаниями, деятельностью, вспоминается как:
более продолжительное
Высшим видом памяти считается память:
вербальная
Вид памяти, основанный на установлении в запоминаемом материале смысловых связей, называется памятью:
логической
Вид памяти, при котором особенно хорошо человек запоминает наглядные образы, цвет, лица и т п , – это память:
наглядно-образная
Вид памяти, при котором прежде всего сохраняются и воспроизводятся пережитые человеком чувства, известен как память:
эмоциональная
В течение четверти секунды функционирует память:
сенсорная
В длительности сохранения и интенсивности интереса выражается его:
устойчивость
Высшая форма направленности личности – это:
убеждение
Высший регулятор семейного поведения – это:
мировоззрение
Выявление и анализ мнений о личности учащегося, полученных от различных людей (педагогов, родителей, сверстников), относится к методу…
обобщения независимых характеристик
В процессе обучения ученик выступает как…
объект педагогической деятельности и субъект собственной познавательной деятельности
Высшим уровнем развития контактной малой группы является…
коллектив
Влияние на развитие мотивационно-ценностной сферы человека составляет сущность…
образования
Воспитательная функция коллектива реализуется через:
формирование нравственности и выработку ценностных ориентиров членов коллектива
Вербальная коммуникация - это процесс общения с помощью:
языка
Всесторонне гармоничное развитие личности является ____ целью воспитания
общей
Восприятие человека человеком носит специальное название…
социальной перцепции
Вид беззвучной речи, характеризующийся предельной свернутостью структуры и содержания и являющийся основным инструментом мышления, - это речь
внутренняя
В центре - проблема становления личности, необходимость ее творческой самореализации
гуманистической психологии
Вид памяти, обеспечивающий переработку и хранение информации со специальной целью запомнить, - это память:
произвольная
Высший уровень информационной основы деятельности (ИОД) это _ уровень
образно-оперативный
Высшая форма психического отражения, свойственная только человеку, интегрирующая все другие формы отражения, называется:
Сознанием;
В подростковом возрасте ведущей является деятельность:
учебная;
В содержании деятельности можно выделить такие психологические компоненты, как:
немотивированные
Выполнение деятельности базируется на психофизиологических механизмах, изученных в русле:
физиологии активности
Внешними проявлениями психической деятельности человека являются:
поза, мимика, интонация
В ________ функции общения проявляется социальный механизм управления и передачи информации, необходимой для исполнения действий
интерактивной
В том случае, если невербальная информация противоречит вербальному сообщению, то реципиент…
доверяет невербальной информации
Возможность человека определять свои поступки, ориентируясь не на давление окружающих, не на случайные влияния, а исходя из своих убеждений, знаний, характеризует его:
принципиальность
Воля – регулирование человеком своего поведения, связанное с преодолением внутренних и внешних препятствий Это регулирование:
сознательное
В том, что стойкие переживания направляют наше поведение, поддерживают его, заставляют преодолевать встречающиеся на пути преграды, выражается функция чувств:
регуляторная
В античности эмоциональные процессы рассматривались как особый вид:
познания
В _________ проявляется личная значимость, оценка внешних и внутренних ситуаций, как удовлетворяются потребности человека
эмоциях
Высшая ступень развития творческих способностей называется:
одаренностью
Высшая степень проявления творческих способностей личности в определенной сфере жизнедеятельности называется:
гениальностью
Высокая степень работоспособности, умение спокойно находить выход в трудных ситуациях выявляют такие показатели нервной системы, как:
сила
В темпераменте личность проявляется со стороны ее:
динамических свойств
Волнистые волосы и голубые глаза характеризуют человека как…
индивида
В концепции И П Павлова сочетание свойств нервной системы (_____) образуют физиологическую основу темперамента
уравновешенность, сила, подвижность
В отличие от других познавательных процессов особого содержания не имеет:
внимание
Воссоздание зрительных образов, непосредственно не воспринимаемых органами чувств, характеризует:
репрезентативное воображение
Воспроизведенный субъектом образ предмета, основывающийся на прошлом опыте этого субъекта и возникающий в отсутствие воздействия предмета на органы чувств, называется:
представлением
В том, что мышление развертывается в условиях жесткого дефицита времени, заключается одна из важных особенностей мышления:
практического
Вид мышления, опирающегося на непосредственное восприятие предметов, реальное преобразование в процессе действий с предметами, называется мышлением:
наглядно-действенным
Внимание – это направленность сознания на определенный предмет, который при этом представляется ясно и отчетливо. Эта направленность:
избирательная