- •1.Биологические системы, их фундаментальные свойства. Эволюционно обусловленные уровни организации жизни. Элементарные единицы, элементарные явления на различных уровнях организации жизни.
- •2.Клеточная теория т. Шванна и м. Шлейдена, её основные положения. Современное состояние клеточной теории.
- •3.Типы клеточной организации. Строение про- и эукариотических клеток. Гипотезы происхождения эукариотических клеток (симбиотическая, инвагинационная).
- •4.Клеточная оболочка, её структуры. Молекулярная организация и функции биологической мембраны. Виды транспорта веществ.
- •5.Структура днк. Модель Дж. Уотсона и ф. Крика. Свойства и функции наследственного материала.
- •6.Самовоспроизведение генетического материала. Репликация днк.
- •7.Организация наследственного материала и про- и эукариот. Классификация нуклеотидных последовательностей в геноме эукариот (уникальные, среднеповторяющиеся, высокоповторяющиеся).
- •3 Типа последовательностей:
- •8.Ген, его свойства. Особенности организации генов про- и эукариот. Генетический код как способ записи наследственной информации, его свойства.
- •9.Реализация генетической информации. Основные этапы: транскрипция и посттранскрипционые процессы, трансляция и посттрансляционные процессы.
- •Собственно трансляция
- •10.Особенности экспрессии генетической информации у про- и эукариот.
- •11.Химический состав хромосом. Уровни спирализации (компактизация) хроматина. Нуклеосомная нить, хроматиновая фибрилла, интерфазная хромонема, метафазная хроматида.
- •Профаза 2n4c
- •Метафаза 4n4c
- •Телофаза
- •14.Митотическая активность тканей по характеру клеточной пролиферации. Нарушение пролиферации при опухолевом росте.
- •15.Закономерности существования клетки во времени. Жизненный цикл клетки, его варианты.
- •Профаза 2n4c
- •Метафаза 4n4c
- •Телофаза
- •16.Размножение организмов. Способы и формы. Половое размножение, его эволюционное значение.
- •2. Полицитогенное
- •1. С оплодотворение:
- •17.Онтогенез. Периодизация онтогенеза.
- •18.Прогенез. Гаметогенез, его основные этапы. Особенности и ово- и сперматогенеза.
- •19. Мейоз. Фазы мейоза, их характеристика и значение. Рекомбинация наследственного материала, её медицинское и эволюционное значение.
- •1 Деление - редукционное:
- •20.Морфология половых клеток.
- •21.Эволюционные преобразования яйцеклеток хордовых. Типы яйцеклеток в зависимости от количества желтка и его распределения в цитоплазме. Овоплазматическая сегрегация.
- •22.Оплодотворение, его фазы, биологическая сущность.
- •23.Эмбриональное развитие организма. Дробление. Типы дробления. Гаструляция. Способы гаструляции.
- •24.Эмбриональное развитие организма. Образование органов и тканей. Зародышевые листки и их производные.
- •25.Провизорные органы зародышей позвоночных, их функции. Группы животных: анамнии и амниоты.
- •26.Плацента, её роль. Типы плаценты. Плацента человека.
- •Защитная
- •27.Постэмбриональный период онтогенеза, его периодизация у человека. Критические периоды постэмбрионального периода развития.
- •2)Зрелый, или пубертатный (взрослое половозрелое состояние);
- •28.Рост организма. Механизмы роста, типы роста. Регуляция роста организма.
- •29.Старение и старость. Изменение органов и систем органов в процессе старения.
- •30.Гипотезы, объясняющие механизмы старения. Зависимость проявления старения от генотипа, условий и образа жизни.
- •31.Механизмы, лежащие в основе онтогенеза. Генетическая регуляция развития на разных этапах онтогенеза. Дифференциальная активность генов и её роль в дифференцировке клеток.
- •33. Взаимодействие частей развивающегося организма. Эмбриональная индукция.
- •34. Влияние внешней среды на развитие организма. Критические периоды в онтогенезе человека. Тератогенные факторы. Аномалии и пороки развития.
- •35. Пороки развития в пренатальном периоде онтогенеза человека. Классификация пороков развития. Наследственные и ненаследственные пороки. Фенокопии.
- •36.Гомеостаз. Генетический, структурный и функциональный гомеостаз в онтогенезе.
- •38.Репарация как механизм поддержаня генетического гомеостаза.Виды и механизмы репарации.
- •39.Структурный гомеостаз. Регенерация, как процесс поддержания морфофизиологической целостности биологических систем. Виды, типы и способы регенерации.
- •40.Аллельные и неаллельные гены. Виды взаимодействия генов в генотипе.
- •41.Множественный аллелизм. Группы крови человека. Наследование групп крови.
- •42.Моногенное и полигенное наследование. Особенности аутосомного и сцепленного с полом наследования.
- •43.Хромосомная теория наследственности. Сцепление генов. Кроссинговер как механизм, определяющий нарушение сцепления генов.
- •44.Генетика пола. Хромосомный механизм определения пола. Наследование признаков,сцепленных с полом.
- •45.Изменчивость, её виды. Фенотипическая изменчивость. Норма реакции признака. Экспрессивность и пенетрантность признака.
- •46.Модификационная изменчивость. Вариационно — статистический метод изучения модификационной изменчивости.
- •47.Генотипическая изменчивость. Мутации, их классификация и механизмы возникновения. Медицинское и эволюционное значение мутаций.
- •48.Генные мутации. Причины и механизмы возникновения генных мутаций. Генные болезни.
- •49.Хромосомные мутации, их классификация. Механизмы возникновения хромосомных мутаций. Роль хромосомных мутаций в патологических состояниях человека и в эволюционном процессе.
- •Делеция – утрата участка хромосомы
- •Дупликация – удвоение участка хромосомы
- •Инверсия – поворот участка хромосомы на 180о
- •Реципрокные транслокации – взаимный обмен участками двух негомологичных хромосом
- •Нереципрокные транслокации – взаимного обмена не происходит.
- •50.Геном, кариотип, их характеристика. Механизмы поддержания постоянства кариотипа в ряду поколений организмов.
- •51.Геномные мутации, механизмы возникновения. Классификация геномных мутаций. Биологические антимутационные механизмы.
- •Аномалии аутосом
- •Аномалия половых хромосом
- •52.Особенности человека как объекта генетических исследований. Методы изучения генетики человека.
- •53. Популяционно- статистический метод в генетике человека. Закон Хайди- Вайнберга и его применение для популяции человека.
- •55. Близнецовый метод изучения генетики, возможности метода. Определение соотносительной роли наследственности и среды в развитии признаков и патологических состояниях человека.
- •56.Денверская и Парижская классификация хромосом. Возможности идентификации хромосом человека.
- •57.Цитогенетические методы изучения генетики человека. Их значение в диагностике хромосомных болезней человека.
- •58.Медико-генетические аспекты брака. Кровнородственные браки. Медико-генетическое консультирование. Пренатальная диагностика наследственных заболеваний человека.
- •59.Наследственные болезни человека. Их классификация, принципы лечения и профилактики.
- •60.Эволюционное учение. Сущность представлений ч.Дарвина о механизмах эволюции живой природы.
- •61.Микроэволюция. Элементарные эволюционные факторы и их роль в видообразовании.
- •Мутационный процесс.
- •Борьба за существование
- •62.Популяции. Экологическая и генетическая характеристика популяций.
- •Экологическая ниша
- •Наличие изоляции
- •63.Естественный отбор — движущая сила эволюции. Формы естественного отбора.
- •65.Популяции людей. Дем. Изолят. Кровнородственные браки. Особенности генофондов изолятов, их отличия от генофондов больших по размерам популяций.
- •66.Популяционная структура человечества. Действие элементарных эволюционных факторов в популяциях людей.
- •67.Макроэволюция. Формы филогенеза: филетическая и дивергентная эволюция, конвергентная эволюция и параллелизм.
- •68.Макроэволюция. Направление эволюции групп. Аллогенез и идиоадаптация. Арогенез и ароморфозы.
- •69.Макроэволюция. Биологический прогресс и биологический регресс, их основные критерии. Эмпирические правила эволюции групп.
- •70.Соотношение онто- и филогенеза. Закон зародышевого сходства к. Бэра. Биогенетический закон ф. Мюллера и э. Геккеля.
- •71.Онтогенез как основа филогенеза. Учение а.Н.Северцова о филэмбриогенезах. Анаболии, девиации и архаллаксисы. Гетерохронии и гетеротопии биологических структур в эволюции онтогенеза.
- •72.Морфофункциональные преобразования органов, их закономерности. Атавистические (филогенетически обусловленные) пороки развития.
- •73.Эволюция пищеварительной системы хордовых. Онто — филогенетические пороки пищеварительной системы у человека.
- •74.Эволюция дыхательной системы хордовых. Онто-филогенетические пороки дыхательной системы человека.
- •75.Эволюция кровеносной системы хордовых. Филогенез артериальных жаберных дуг. Онто — филогенетические пороки сердца и кровеносных сосудов человека.
- •77.Эволюция нервной системы позвоночных. Этапы эволюции головного мозга позвоночных. Онто- филогенетические пороки развития нервной системы у человека.
- •78.Эволюционные преобразования желёз внутренней секреции у хордовых животных. Онто- филогенетические пороки эндокринной системы человека.
- •79.Антропогенез. Характеристика основных этапов.
- •80.Антропогенез. Действие биологических и социальных факторов на разных этапах анторопогенеза. Возрастающая роль социального наследования.
- •81.Внутривидовая дифференциация человечества. Расы и расогенез. Популяционная концепция рас.
- •Монголоидная (азиатско-американская).
- •Европеоидная.
- •Экваториальная (негро-австралоидная).
- •82.Экологические факторы в антропогенезе. Адаптивные экологические виды человека, их происхождение.
- •83.Экологические факторы, их классификация. Лимитирующие факторы. Понятие оптимума. Экологическая валентность вида.
- •2 Способа освобождения от экологической валентности:
- •84.Экологическая система. Биогеоценоз как открытая биологическая система. Структура биогеоценоза. Пищевые цепи и сети в биогеоценозе.
- •85.Среда обитания человека. Естественные, искусственные и социальные компоненты среды. Адаптации человека к среде обитания.
- •86.Антропогенные экосистемы. Натурценоз, агроценоз, урбаноценоз, их характеристика. Отличительные особенности природных и искусственных экосистем.
- •87.Антропогенный фактор, его действие на живые системы. Загрязнение среды обитания, его виды и медицинское значение.
- •88.Формы межвидовых биотических связей в биогеоценозах. Паразитизм, его особенности как формы межвидовых взаимодействий.
- •89.Паразитизм. Классификация паразитизма и паразитов. Распространение паразитов в природе. Пути происхождения экто- и эндопаразитов. Классификация паразитизма и паразитов
- •Распространенность паразитизма в природе
- •Происхождение паразитизма
- •90.Паразитизм как форма межвидовых взаимодействий. Взаимоотношения в системе паразит-хозяин на уровне отдельной особи. Воздействие паразита на хозяина и ответные реакции хозяина.
- •91.Адаптации к паразитическому образу жизни. Циклы развития паразитов. Пути передачи возбудителей.
- •92.Паразитарные природно-очаговые заболевания. Трансмиссивные болезни. Учение е.Н.Павловского о природной очаговости болезней. Компоненты природного очага.
78.Эволюционные преобразования желёз внутренней секреции у хордовых животных. Онто- филогенетические пороки эндокринной системы человека.
Эволюционные преобразования желёз внутренней секреции у хордовых животных.
Рыбы: У хрящевых рыб во взрослом состоянии сохраняется первоначальная связь передней доли гипофиза с эпителием ротовой полости. За счет ее задней части формируется также средняя доля. Обе доли вырабатывают гонадотропные гормоны. У костных рыб и личинок земноводных имеются передняя и промежуточная доли, а у взрослых амфибий, переходящих к наземному существованию, появляется также задняя, регулирующая водный обмен. Средняя доля у них перестает выделять гонадотропный гормон, но вырабатывает пролактин.
Земноводные (амфибии): эндокринная система лягушки включает: гипофиз, надпочечники, щитовидная, поджелудочная и половые железы. Гипофиз секретирует интермедин, который регулирует окраску лягушки, соматотропный и гонадотропные гормоны. Тироксин, который продуцирует щитовидная железа, необходим для нормального завершения метаморфоза, а также для поддержания обмена веществ у взрослого животного.
Пресмыкающиеся (рептилии): все типичные для высших позвоночных эндокринные железы. В связи с наземным образом жизни пресмыкающихся и млекопитающих у них наиболее прогрессивно развивается задняя доля гипофиза, что связано с интенсификацией водного обмена.
Передняя доля вырабатывает соматотропный гормон (гормон роста) и ряд гормонов, регулирующих функции других желез внутренней секреции, а средняя — пролактин и некоторые другие. При этом усиливается дифференцировка, и интенсифицируются функции ядер гипоталамуса, находящихся в функциональной связи со всеми долями гипофиза.
Онто- филогенетические пороки эндокринной системы человека
Срединные кисты и свищи шеи
эктопия щитовидной железы
аномалии расположения паращитовидных желез
79.Антропогенез. Характеристика основных этапов.
«Современный человек – совершенно особый вид животных. Речь, пластичность поведения, своеобразное выпрямленное положение тела, мозг, слишком большой для целей простого удобства, ложные технологические навыки. Стены бастиона, именуемые человеческой уникальностью, все еще достаточно прочны сегодня, после ураганной дарвинской атаки» Р.фоули, 1960г.
История учения об антропогенезе:
●Гипотеза креационизма (творения)
●Гипотеза эволюционизма (естественное происхождение от предковых форм)
Основные положения креационизма основаны на вере
●Вселенная, живой мир и человек сотворены Богом
●Сотворение всего живого произошло однажды
●Сходство живых существ объясняется единым планом Творца
Согласно Писанию Адам и Ева родились почти сразу после сотворения Мира, т.е. всего несколько тысяч лет назад. По данным науки Вселенная возникла 15 млрд. лет назад.
В период Всемирного Потопа Ноев ковчег вместил всех тварей по паре, т.е. 20 тысяч видов только наземных позвоночных(или 40 тысяч всех животных)
Гипотеза эволюционизма
○Аристотель – родство человека с животными
○К.Линней – человек относится к отряду приматов
○Ж-Б. Ламарк – гипотеза естественного происхождения человека в труде «Философия зоологии»
○Ч.Дарвин – доказательства родства человека с животными в труде «Происхождение человека и половой отбор» - 1871г.
●1992г. Американский исследователь А.Уилсон из Калифорнийского университета предположил, что все человечество произошло от африканской Евы, жившей 100-2000 тысяч лет назад. Гипотеза основана на анализе мирового распределения типов митохондриальной ДНК. Из Африки человек расселился в другие регионы.
Слабые места эволюционной теории
●Самозарождение живого в неживом
●Отсутствуют многие переходные формы
●Геологические процессы интерпретируются в рамках очень длительных временных периодов
Основное разногласие креационизма и эволюционизма в том, что в основе жизни
●разумный план или
●Слепой случай
Родство человека с высшими онтропоидами( по Ч.Дарвину)
●Сходство в строении скелета и других органов
●Сходство в поведении
●Сходство ранних стадий эмбриогенеза
●Общие рудименты
Методы изучения антропогенеза
●Сравнительная анатомия
●Сравнительная эмбриология
●Палеонтология
●Современные методы: генетики, биохимии, иммунологии, молекулярной биологии
Систематическое положение человека
Тип: Chordata
Подтип:Vertebrata
Класс:Mammalia
Подкласс:Placentalia
Отряд:Primates
Подотряд:Catarrhini - узконосые обезьяны
Семейство:Hominidae
Род:Homo
Вид:Homo sapiens
Подвид:Homo sapiens sapiens – человек современный
Современные приматы ведут свой род от других насекомоядных, отделившихся от них около 70 млн. лет назад
По многим морфологическим и физиологическим признакам человек и обезьяны очень близки:
○С высшими приматами – 625 общих признаков
○С низшими приматами – 60
○С долгопямами – 15
○Хромосомный набор практически совпадает ( у человека – 46, у шимпанзе – 48 )
○Сравнение аминокислотных последовательностей белков шимпанзе и человека показала, что около 9% их белков абсолютно идентичны.
○Морфологические различия человека и шимпанзе обусловлены эволюционными преобразованиями регуляторных генов, а не структурных.
Существенные отличия человека от антропоидных обезьян
●Прямохождение и связанный с ним S-образный позвоночник, куполообразная форма стопы. А затылочное отверстие – кпереди
●Верхние конечности короче, чем нижние
●Строение кисти, хватательную функцию выполняют только верхние конечности
●Масса и S головного мозга значительно больше
●Наличие сосцевидного отростка на височной кости
●Сглажены надбровные валики
Особенности индивидуально развития человека
●Опережение развития зародышевых оболочек по сравнению с развитием эмбриона
●Масса плода достигает 3,5 кг(у антропоидов – 1,5кг)
●Рост и развитие продолжаются до 25 лет(у антропоидов – до 10-11 лет)
●Половое созревание заканчивается к 14-18 годам(у антропоидов к 5года)
В отряд приматов входят подотряды
Широконосые (ревуны, прыгуны, тамарины, капуцины)
Узконосые( гиббоны, орангутаны, гориллы, шимпанзе, человек)
Для антропоидных обезьян характерно:
●Большой палец противопоставлен остальным
●Нос направлен вперед
●Могут лазить по деревьям и ходить по земле, как правило, на 4-х конечностях( кроме шимпанзе)
●Хорошо развита мимика, способность к языку жестов
●Болеют болезнями человека( дизентерия, сифилис)
●Хорошо развито подражание, легко поддаются дрессировке.
●Шимпанзе могут изготовить и использовать простые орудия труда
Основные этапы антропогенеза
1.Проантроп – предшественник человека(прогоминиды)
2.Архантроп – древнейший
3.Палеантроп – древний
Неоантроп – современный
Общие предки человека и человекообразных обезьян отделяются от широконосых в третичном периоде кайнозойской эры около 30 млн. лет назад. Считают, что это были дриопитеки – древние обезьяны
Около 25 млн лет назад от высших узконосых обезьян отделились 2 ветви:
*Pongidae – современные антропоиджные обезьяны
*Hominidae – давшие начало эволюции человека – антропогенезу
Австралопитеки – близкие родичи африканских обезьян, имеющие общие черты с человеком
●Зубы, тазовые кости, строение черепа, передвижение на 2 ногах, объем головного мозга около 500 см3 ( у дриопитеков – 350 см3)
●Наземный образ жизни, охотятся на зверей, питаются мясом, жили стадами, используют предметы в качестве орудий для добычи пищи и защиты( социальный фактор)
●Обитали на общих территория Индии и Африки
Древнейшие австралопитеки дали 2 ветви:
Древние австралопитеки( род Australopithecus и род Homo)
A .afarensis – A.africances – A.boisei/robustus
Homo habilis
Древние австралопитеки имели много общих черт с человеком (Leakey, 1959-1960)
●Сходное строение таза
●Строение нижних конечностей – передвигались на 2х ногах
●Рост тела около 150 см, мосса 50кг
●Объем головного мозга 530 см3
На стадии древнейшего человека – архантропа завершился переход к прямохождению. Он еще ближе стоит к человеку.
○Развита хватательная функция верхних конечностей
○Объем мозга 80 см3
○Пользовались орудиями труда из кварца(олдувайская культура)
Следующим этапом антропогенеза был питекантроп - человек прямоходящий
Homo erectus характеризовался
●Полным завершение перехода к прямохождению
●Хорошо развитым головным мозгом, объем – 800-1200 см3
●Наличием некоторых примитивных черт: низкий лоб, малая высота черепа, его массивность, сильно развитые надбровные валики
●Обитали в Африке, Западная и Центральная Европа, Восточная Азия, Индонезия в 1 время с H.habilis
●Решающее значение в становлении человека как общественного существа имело прогрессивное развитие трудовой деятельности, внутригруппового общения и связанным с этим формирование речи (Ф.Енгельс в работе «Роль труда в процессе превращения обезьяны в человека» 1871)
●Homo erectus мог изготовить орудия( ашельская или галечная культура), пользовался огнем, ел, варил пищу
Этап палеоантропа сопровождался важнейшими аромарфозами:
*Прямохождение, способствующее освобождению верхних конечностей для превращения их в орган труда, формирование скелета
*Развитие головного мозга, развитие речи и способность к групповому поведению
Этап древнего человека – палеантропа
На этом этапе сформировался человек, близкий к современному типу – Homo neandertaliensis
Основные черты :
●Головной мозг, объем 1200-1500 см3
●Череп уплощен, выступают вперед челюсти
●Отсутствие подбородка
●Большие глазницы и надглазничные валики
Неандертальцы были распространены в Европе, на Ближнем Востоке и Средней Азии 200-500 тым лет назад
●Имели высокий уровень культуры изготовления орудий труда
●Для них характерно совершенствование речи и племенных отношений
●Происходит дифференциация человечества на расы: европеоидная, монголоидная,негроидная и австралоидная
Стадия неоантропа – кроманьонца
*Люди современного типа – Homo sapiens (40-45 тыс лет назад)
*по большинству характеристик сходен с современным человеком
●Объем головного мозга 1400 см3
●Мог сделать инструменты для изготовления орудий, сами орудия, предметы быт, совершенствовал технику
●Имел жилищу и высокую культуру(наскальная живопись)
Эволюция гоминид не была линейным процессом, характеризуяс конвергенцией и дивергенцией. Она сопровождалась интенсивным потоком генов.
Закономерность антропогенеза
●эволюция австралопитеков – около 7 Основные движущие силы антропогенеза – биологические и социальные факторы.
К биологическим факторам относятся:
- наследственность
- изменчивость
- естественный отбор
- борьба за существование.
Социальные факторы:
- труд
- сознание
- речь.
Проантропы (предшественники человека).
Австралопитек. Социальные факторы гоминизации: ведение стадного образа жизни, охота, использование в качестве орудий нападения и защиты палки, камни, кости животных, способность к обработке орудий, начало использования огня. Биологические факторы: изменчивость на основе мутации, возникшей в результате повышения уровня радиации. Сохранение прямохождения естественным отбором.
Древнейшие люди (архантропы).
Homo habilis (человек умелый). Социальные факторы: переход от использования природных орудий к изготовлению искусственных. Возникновение самой примитивной культуры – олдувайской. Орудия – «рубила» из кварцевитой гальки. Биологические: завершение перехода к прямохождению, развитие хватательной функции конечности. Homo erectus (человек прямоходящий). Социальные факторы: развитая орудийная деятельность (ашельская культура) – двусторонние, хорошо обтёсанные каменные ручные рубила, каменные сечки («чопперы»), отщепы, возможность разделывать убитых животных, строительство примитивных укрытий из крупных камней. Возникновение речи, умение защищать и делиться пищей с теми, кто её непосредственно не добывает (старики, дети). Забота о потомстве привела к некоторому снижению детской смертности. Способность к обучению и концентрации внимания. Эволюция в основном определялась биологическими факторами, т.е. жёстким естественным отбором, связанным с внутривидовой борьбой за существование. Основные тенденции эволюции на данном этапе – увеличение головного мозга, развитие социального образа жизни, совершенствование в использовании орудий и огня.
Древние люди (палеантропы).
Homo (s.) neanderthales. Социальные факторы: высокая культура изготовления орудий труда, совершенствование речи и племенных отношений, широкое использование огня в приготовлении пищи, переход от стадного к общественному образу жизни, развитие альтруизма, заботы о стариках. Биологические факторы: развитие лобных долей. В борьбе за существование палеантропы выжили не благодаря физическому развитию, а объединению сил отдельных индивидов в борьбе за жизнь.
Современные люди (неоантропы).
Homo sapiens sapiens (человек разумный разумный). Социальные факторы: духовное и психическое развитие, понимание природы и самого себя, возникновение искусства (наскальная живопись – 40-50 тыс.лет). Неолитическая революция – приручение животных и окультуривание растений (около 10 тыс. лет). Научно-техническая революция (последние 3-4 столетия). Биологические факторы: ведущие факторы эволюции – наследственная изменчивость, борьба за существование, естественный отбор.
Основные критерии гоминизации – культура, трудовая деятельность. Основные системы гоминизации – прямохождение, большой высокоразвитый мозг, приспособленная к трудовой деятельности рука, строение зубной системы.
Все известные биологические факторы антропогенеза продолжают оказывать воздействие на популяции людей и в настоящее время. Однако характер их влияния изменился, обрёл следующую специфику: давление на популяции людей естественного отбора уменьшилось. Это обусловлено все более ощутимым уходом человека из естественной среды обитания в создаваемую им искусственную среду. В связи с ослаблением давления естественного отбора возросли масштабы (пределы) наследственной изменчивости людей, которые стали далеко не сопоставимыми с масштабами наследственной изменчивости любого вида живых организмов. Благодаря все большей социальной защищенности людей ослабел дрейф генов (массовая гибель людей в результате природных стихийных бедствий существенно уменьшилась). Уменьшились значительные (резкие) колебания численности человечества, т.е. практически «сгладились» популяционные волны. Заметно снизилось действие изолирующего фактора. Развитие транспорта (особенно водного и воздушного) на планете резко уменьшило влияние на популяции людей географической изоляции. Уменьшаются проявления биологической изоляции: различия, связанные с религиозной или расовой принадлежностью, все менее принимаются во внимание при вступлении в брак. Таким образом, не биологические, а социальные преобразования, определяют дальнейшую эволюцию человека.
Антропогенез тесно связан с социогенезом (развитием общества).
Решающее значение в становлении человека играли труд и речь – возникновение второй сигнальной системы.
Основные черты группового отбора (по Бехтереву)
- большие шансы даёт в борьбе за существование согласованность действий, а не индивидуальная приспособленность.
- основные законы жизни группы – взаимопомощь, направленная на получение результата
- принцип разделения труда
-соревнование
млн лет назад
●появление палеоантропа окло 1-1,3 млн лет назад
●эволюция современного человека – 40-50 тыся лет назад