- •Раздел 1. Предмет и история психологии.
- •Тема 1.1. Предмет и история психологии.
- •Анализ трактата «о душе».
- •I. Материалистический сенсуализм Аристотеля.
- •Разумное познание
- •Виды души и их функции. Выводы.
- •Вегетативная душа
- •Чувственная душа, чувственное познание, вожделение и движение.
- •Понимающая душа и рациональное познание
- •Торндайк эдвард (thorndike e.)
- •Характер
- •Гештальтпсихология
- •Эволюция школ и направлений
- •Гуманистическая психология
- •Тема 1.2. Современная психология. Ее предмет и место в системе наук.
- •Тема 1.3. Методы психологии
- •Тема 1.4. Естественно- научные основы психологии
- •Раздел 2. Психологические процессы и состояния
- •Тема 2.1. Ощущения и восприятия
- •Тема 2.2. Память
- •Тема 2.3 Мышление и воображение
- •Тема 2.4 Чувства
- •Раздел III. Междисциплинарные понятия психологии
- •Тема 3.1 Активность
- •Тема 3.2 Общение
- •Тема 3.3 Группы
- •Тема 3.4. Личность
- •Раздел 4. Индивидуально-психологические особенности личности
- •Тема 4.1. Темперамент
- •Тема4.2.: Характер
- •§ 1. Структура характера
- •§ 2. Индивидуальное и типическое в характере человека
- •§ 3. Формирование и развитие характера
- •Выразительные признаки характера
- •О чем говорят ваши инициалы
- •Характер
- •Тема 4.3. : Способности
- •Германия
- •Испания
- •Раздел I.
- •Тема 1.1.
- •Тема 1.2.
- •Тема 1.3. Методы психологии.
- •Тема 1.4. Естественно-научные основы психологии.
- •Раздел II.
- •Тема 2.1. Ощущения и восприятия.
- •Тема 2.2. Память.
- •Тема 2.3. Мышление и воображение.
- •Тема 2.4. Чувства.
- •Раздел III.
- •Тема 3.1.
- •Тема 3.2.
- •Тема 3.3. Группы.
- •Тема 3.4. Личность.
- •Раздел I. Предмет и история психологии
- •Тема 1.1. Исторический путь развития
- •Тема 1.2. Современная психология. Ее предмет и место в системе наук
- •Тема 1.3. Методы психологии
- •Тема 1.4. Естественнонаучные основы психологии
- •Раздел II. Психологические процессы и состояния
- •Тема 2.1. Ощущения и восприятия
- •Тема 2.2. Память
- •Тема 2.3. Мышление и воображение
- •Раздел III. Междисциплинарные понятия психологии
- •Тема 3.1. Активность
- •Тема 3.2. Ощущения
- •Тема 3.3. Группы
- •Тема 3.4. Личность
- •Раздел IV. Индивидуальные особенности человека
- •Тема 4.1. Темперамент
- •Тема 4.2. Характер
- •Тема 4.3. Способности
- •Сферы применения психологических знаний
- •История исследования языка и речи
- •Факторы, влияющие на эффективность общения
- •Эмоциональные состояния: специфика, виды и проявления
- •Классификации социальных групп
- •Список использованной литературы
Раздел I. Предмет и история психологии
Тема 1.1. Исторический путь развития
Введение в психологию// Под общей ред. А.В. Петровского. М.. 1996. С. 493.
Гальперин П.Я. Введение в психологию. М, 1976. – 289 с.
Гамезо М.В., Домашенко И.А. Атлас по психологии. М., 1986. – 270 с.
Гинецинский В.И. Предмет психологии: дидактический аспект. М., 1994. 202 с.
Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. М., 1983. – 386 с.
Годфруа Ж. Что такое психология. М., 1992. Т.1. Гл. 2.
Зейгарник Б.В. Теории личности в зарубежной психологии. М., 1982. – 128 с.
Леонтьев А.Н. Избранные психологические произведения. В 2-х т. М., 1983. Т.1. С. 22-32.
Ломов Б.Ф. Вопросы общей педагогической и инженерной психологии. М., 1991. С. 29-62.
10.Марцинковская Т.Д., Ярошевский М.Г. 50 психологов мира. М., 1995. – 192 с.
Общая психология. / Под ред. А.В. Петровского. М., 1976.
Роговин М.С. Введение в психологию. М., 1969. С. 18-34.
Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии: в 2-х томах. М., 1989. Т.1. С. 14-43.
Тема 1.2. Современная психология. Ее предмет и место в системе наук
Введение в психологию// Под общей ред. А.В. Петровского. М.. 1996. С. 80-86.
Ждан А.Н. История психологии. М., 1990. С. 239-300, 346-360.
Общая психология. Сост. Рогов Е.И. М., 1995. С. 448.
Петровский А.В. История советской психологии. М., 1967. С. 293-302, 323-331.
Петровский А.В. Психология о каждом из нас и каждому из нас о психологии. М., 1996. С. 308-328.
Платонов К.К. Занимательная психология. Москва – Харьков – Минск. 1997. – 270-280 с.
Психология и педагогика (вводный курс лекций). Под ред. Богута И.И., Лаптева Л.Г., Теребулиной Н.А. М., 1997. – 13-14 с.
Тема 1.3. Методы психологии
Введение в психологию// Под общей ред. А.В. Петровского. М.. 1996. С. 88-116.
Гамезо М.В., Домашенко И.А. Атлас по психологии. М., 1986. – 24-31 с.
Общая психология. Сост. Е.И. Рогов. М., 1995. С. 81-102.
Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Психология человека. М., 1995. – 383 с.
Тарабакина Л.В. Практикум по курсу психология человека. М., 1998.
Тема 1.4. Естественнонаучные основы психологии
Гамезо М.В., Домашенко И.А. Атлас по психологии. М., 1986. – 43-55 с.
Гальперин П.Я. К проблеме внимания.// Хрестоматия по психологии. М., 1987.
Добрынин Н.Ф. О теории и воспитании внимания.// Хрестоматия по вниманию. М., 1976.
Корниенко Н.А. Учение З. Фрейда. Новосибирск, 1993. – 111 с.
Леонтьев А.Н. Избранные психологические произведения. В 2-х т. М., 1983. Т.1. С. 142-230.
Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. М., 1984.
Лурия А.Р. Эволюционное введение в психологию. М.: МГУ, 1975.
Милнер П. Физиологическая психология. М., 1973.
Общая психология. Сост. Е.И. Рогов. М., 1995. С. 24-63.
Общая психология. Под ред. А.В. Петровского. М., 1986.
Психология. Под ред. Крутецкого. М.
Рибо Т. Психология вниамния// Хрестоматия по вниманию. М., 1976. С. 66-102.
Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии: в 2-х томах. М., 1989. Т.1. С. 160-164.
Страхов В.И. Психология внимания. Саратов, 1982.