Тема 10. Методика проведения экскурсий

Общее понятие о методике в экскурсионной деятельности. Общая методика и частные методики в экскурсионной практике. Показ и рассказ на экскурсии, специфика их целесообразного применения. Методические приемы показа и рассказа в экскурсионной методике. Варианты взаимодействия человека и объекта. Специфика методики проведения экскурсии в движении (автобус, транспорт, пеший путь и др.). Использование «портфеля экскурсовода».

Тема 11. Техника проведения экскурсий

Целесообразный выбор места для расположения группы. Действие экскурсовода в случае сокращенного времени. Техника и методика движения экскурсовода и группы из транспортного средства и обратно. Речь, жесты, тон экскурсовода. Правильность и целесообразность использования при проведении экскурсий ТСО, «портфеля экскурсовода». Критерии оценки качества экскурсии. Значение качества экскурсии. Оценка качества экскурсии экскурсоводом-методистом и экскурсантами.

Тема 12. Проектирование туристско-экскурсионных программ (тэп)

Использование метода проекта при создании ТЭП. Структура ТЭП как проекта: цель, задачи, концепция, гипотеза инновации, участники, ресурсы, период и этапы реализации.

Методическое и информационное обеспечение ТЭП. Методические особенности ТЭП различной тематики. Учет тематики и возрастных особенностей участников ТЭП при разработке информационных буклетов, флаерсов, растяжек, рекламирующих ТЭП.

Семинары и практические занятия

Часть I. Музееведение

Раздел I. История музеев мира

Семинар 1. Музей, власть и общество в контексте российской истории

Цель: познакомиться с основными направлениями, содержанием государственной политики в области музейного дела в России, процессом взаимодействия музея и российского общества.

Вопросы для обсуждения:

1. Возникновение и развитие музеев в России в XVII – начале XX вв.

2. Музейное строительство в послеоктябрьской России

3. Музей в тоталитарном обществе

4. Музеи в годы ВОВ

5. Новые тенденции в развитии музейной сферы России во второй половине ХХ – н. ХХI вв.

Семинар 2. Музейная национальная политика

Цель: познакомиться с опытом, особенностями национальной политики ведущих стран мира

Вопросы для обсуждения:

1. Музейная политика Российской Федерации

2. Музейная политика Франции

3. Музейная политика Италии

4. Музейная политика Китая

5. Музейная политика Австралии

6. Музейная политика США

7. Музейная политика Канады

Семинар 3. Музей и образование

Цель: познакомиться с основными видами и направлениями деятельности учебных музеев.

Вопросы для обсуждения:

1. Музей в университетском образовании

2. Музей в реформировании школьного образования

3. Становление музейной педагогики

Практическое занятие 1. Музеи мира в глобальной сети

Задания:

1. Познакомиться с официальным сайтом одного из отечественных музеев исторического/художественно профиля и оценить его информационный потенциал для посетителей.

2. Познакомиться с официальным сайтом одного из зарубежных музеев исторического/художественно профиля и оценить его информационный потенциал для посетителей.