Вопросы и задания

1. Какие предложения называются осложненными? Приведите примеры на каждый случай.

2. Что такое однородные члены? Какие члены предложения могут быть однородными? Приведите свои примеры.

3. Что такое обособление? Какие члены предложения и в каких случаях обособляются? Приведите свои примеры.

4. Что такое вводные слова и предложения? Какую роль они играют в предложении? Приведите свои примеры.

5. Чем вводные предложения отличаются от вставных конструкций? Приведите примеры.

6. Что такое уточняющие члены и какова их роль в предложении? Приведите свои примеры.

7. Что такое обращение? Чем могут быть выражены обращения в предложении? Приведите свои примеры.

8. В следующем тексте подчеркните однородные, обособленные, уточняющие члены, вводные слова, вставные конструкции; отметьте, чем они выражены.

«Ночь же настала, страшная и великолепная. Она была черная, тревожная, с беспорядочным ветром и с таким полным светом шумно взметавшихся вокруг парохода волн, что порою Чанг, бегавший за быстро и безостановочно гулявшим по палубе капитаном, с визгом отскакивал от борта. И капитан опять взял Чанга на руки и, приложив щеку к его бьющемуся сердцу, – ведь оно билось совершенно так же, как и у капитана! – пришел с ним в самый конец палубы, на юг, и долго стоял там в темноте, очаровывая Чанга дивным и ужасным зрелищем: из-под высокой громадной кормы, из-под глухо бушующего винта, с сухим шорохом сыпались мириады белоогненных игл, вырывались и тотчас же уносились в снежную искристую дорогу, прокладываемую пароходом, то огромные голубые звезды, то какие-то тугие синие клубы, которые ярко разрывались и, угасая, таинственно дымились внутри кипящих водяных бугров бледно-зеленым фосфором».

(И. Бунин. «Сны Чанга»)

9. Сделайте из следующих нераспространенных предложений распространенные. Включите в них однородные, обособленные, уточняющие члены, вводные слова, предложения и вставные конструкции. Продолжите рассказ.

Небо потемнело. Надвигалась туча. Усилился ветер. Блеснула молния. Послышался гром. Полил ливень.

10. Сделайте полный синтаксический разбор следующих предложений, как показано в образце:

а) Уезжаю завтра далеко, в холодный сибирский край.

б) Вышли мне посылку, да поскорей.

в) «Простим горячке юных лет и юный жар, и юный бред». (А. Пушкин)

г) «Береги платье снову, а честь смолоду».

д) Вас вызывают к директору.

е) Надо было все начинать сначала.

ж) Мне не к кому было обратиться за советом.

з) Небо затянуло темными тучами.

и) Меня огорчило это событие.

к) «Ночь, улица, фонарь, аптека/Бессмысленный и тусклый свет».(А. Блок)

л) «Татьяна в лес; медведь за нею». (А. Пушкин)

6.11. Порядок слов в предложении

Порядок слов в предложении – это расположение членов предложения в зависимости от передаваемого смысла. В русском языке, в отличие от других языков, порядок слов в предложении относительно свободный, гибкий. Однако имеется общепринятый порядок следования членов предложения (прямой порядок). Мы скажем: Была лунная ночь, а не Лунная ночь была. Отступление от общего порядка слов в предложении называется инверсией. Инверсия довольно часто употребляется в художественной литературе, чтобы подчеркнуть действие, обозначаемое сказуемым, нередко сказуемое ставят перед подлежащим. Например: «Кончились мои неприятности» (А. Куприн).

Порядок слов в предложении выполняет синтаксическую и стилистическую роль.

Синтаксическая роль порядка слов в предложении выражается в том, что с его изменением меняется синтаксическая функция члена предложения: Москва – столица нашего государства. Столица нашего государства – Москва. (В первом предложении Москва – подлежащее, а столица – сказуемое, а во втором – наоборот.)

Стилистическая функция порядка слов в предложении выражается в том, что с перестановкой слов создаются возможности для возникновения дополнительных, добавочных смысловых оттенков, меняется экспрессивная функция того или иного члена предложения при сохранении его синтаксической функции.

Места расположения членов предложения относительно друг друга подчинены определенной закономерности. В повествовательном предложении подлежащее обычно стоит на первом месте, а сказуемое – на втором.

В вопросительных предложениях сказуемое часто предшествует подлежащему.

В побудительных предложениях встречается и прямой, и обратный порядок расположения подлежащего и сказуемого.

Обратный порядок слов, не связанный с инверсией, является обычным в следующих случаях:

• в предложениях, которые представляют собой только новую информацию: Жили-были старик со старухой;

• в авторских словах при прямой речи: – Я догоню вас, – сказал он;

• в авторских ремарках в драматургии: входит Молчалин;

• при постановке обстоятельственных слов в начало предложения: «В лесу раздавался топор дровосека» (Н. Некрасов).

Во всех остальных случаях постановка сказуемого на первое место по отношению к подлежащему связана с инверсией.

Дополнение в предложении обычно ставится после управляющего слова (смотреть спектакль, проверка тетрадей). На первое место по отношению к управляющему слову дополнение ставится в безличных предложениях (Днем холодно) и в тех случаях, когда дополнение выражено личным или неопределенным местоимением (Статья меня заинтересовала).

Согласованное определение в русском языке обычно ставится перед определяемым словом: веселая компания, летний день.

Качественные прилагательные ставятся перед относительными: ситцевое Машино платье.

Несогласованные определения обычно ставятся после определяемого слова: костюм черного цвета.

Постановка дополнений и определений на не свойственное им место в предложении также является инверсией.

С коммуникативной точки зрения наиболее важную информацию стараются расположить или в абсолютном начале предложения, или в абсолютном конце: Тебе это кажется! Это кажется тебе!

Умелое использование порядка слов в предложении является важным средством усиления выразительности речи, а неоправданная инверсия может привести к стилистической ошибке, искажению смысла фразы, ненужной иронии или двусмысленности.