- •Тема: Генетика. Законы наследственности Задание 1. «Основные термины и понятия»
- •Задание 2. «Моногибридное скрещивание»
- •Задание 3. «Неполное доминирование»
- •Задание 4. «Наследование окраски»
- •Задание 5. «Первый и второй законы Менделя»
- •Кариотип.
- •Закон расщепления признаков в соотношении 3/1.
- •Одна вторая.
- •Задание 6. «Генетика. Законы Менделя»
- •Задание 7. «Дигибридное скрещивание»
- •Задание 8. «Наследование окраски»
- •Задание 9. «Законы Менделя»
- •Задание 10. «Дигибридное скрещивание»
- •Задание 11. Важнейшие термины и понятия: «Законы Менделя»
- •Задание 12. «Конъюгация и кроссинговер»
- •Задание 13. «Сцепленное наследование признаков»
- •Задание 14. «Полное сцепление генов у самцов дрозофилы»
- •Задание 15. «Сцепленное наследование признаков»
- •Задание 16. «Закон Моргана»
- •Задание 17. Важнейшие термины и понятия: «Закон Моргана»
- •Задание 18. «Хромосомный механизм определения пола»
- •Задание 19. «Типы хромосомного определения пола»
- •Задание 20. «Наследование, сцепленное с полом»
- •Задание 21. «Наследование окраски у кошек»
- •Задание 22. «Генетика пола»
- •Задание 23. «Генетика пола»
- •Задание 28. «Взаимодействие генов у грызунов»
- •Задание 29. Рассмотрите рисунок «Цитоплазматическая наследственность»
- •Задание 30. Ответьте на вопросы «Взаимодействие генов»
- •Задание 31. Важнейшие термины и понятия: «Взаимодействие неаллельных генов»
Одна вторая.
Одна третья.
Одна четвертая.
Три четвертых.
Тест 9. Особи, не дающие расщепления в потомстве:
Гомозиготные.
Гетерозиготные.
Особи с доминантными признаками.
Особи, образующие два типа гамет.
**Тест 10. Верные суждения:
Фенотип зависит только от генотипа.
Фенотип зависит от взаимодействия генотипа и среды.
Гаметы несут только один наследственный признак из пары.
Генотип гороха с желтыми семенами может быть только АА.
Задание 6. «Генетика. Законы Менделя»
Запишите номера вопросов и дайте ответ одним предложением:
Что изучает генетика?
Как называется совокупность наследственных признаков, полученных от родителей?
Как называется совокупность внешних и внутренних признаков организма?
Основной метод, применяемый для изучения закономерностей наследования признаков?
Каковы генотипы чистых линий гороха с желтыми и зелеными семенами?
Каким будет потомство от скрещивания сортов гороха с желтыми (АА) и зелеными (аа) семенами?
Какие семена по фенотипу и генотипу ожидаются от гибридов F1 (Аа х Аа)?
Как называются гены, отвечающие за формирование альтернативных признаков (А, а)?
Какое количество гомозиготных особей будет в потомстве от скрещивания гетерозигот?
Как называются особи, в потомстве у которых обнаруживается расщепление признаков?
Особь, генотип которой нужно определить, скрещивают с особью, гомозиготной по рецессивным признакам. Как называется такое скрещивание?
Особь имеет генотип Аа. Проводят анализирующее скрещивание. Каков будет результат?
В каком соотношении будет расщепление по фенотипу и генотипу в потомстве, полученном от скрещивания гетерозиготных растений ночной красавицы с розовыми цветами?
Задание 7. «Дигибридное скрещивание»
Проанализируйте рисунок. Запишите генотипы и гаметы Р.
Запишите генотипы F1.
Начертите решетку Пеннета, запишите гаметы и генотипы и под ними фенотипы F2.
Почему 9/16 растений имели гладкие желтые семена?
Почему 3/16 растений имели желтые морщинистые семена?
Почему 3/16 растений имели зеленые гладкие семена?
Почему 1/16 растений имели зеленые морщинистые семена?
Сколько разных фенотипов получилось во втором поколении?
Сколько разных генотипов получилось во втором поколении?
Каково соотношение растений с желтыми и зелеными семенами во втором поколении?
Каково соотношение растений с гладкими и морщинистыми семенами во втором поколении?
Сформулируйте третий закон Менделя.
Задание 8. «Наследование окраски»
У томатов круглая форма плодов (А) доминирует над грушевидной (а), красная окраска плодов (В) — над желтой (b). Растения с округлыми красными плодами скрещены с растениями, обладающими грушевидными желтыми плодами. Определите генотипы родителей и потомства для всех четырех случаев.
Задание 9. «Законы Менделя»
Запишите номера тестов, против каждого – правильные варианты ответа
Тест 1. За наследование окраски (желтая, зеленая) и формы семян (гладкая, морщинистая) у гороха отвечают:
Одна пара гомологичных хромосом.
Две пары гомологичных хромосом.
Три пары гомологичных хромосом.
Четыре пары гомологичных хромосом.
Тест 2. Генотип гороха с желтой окраской и морщинистой формой семян — ААbb. Данный сорт будет образовывать:
Один тип гамет.
Два типа гамет.
Три типа гамет.
Четыре типа гамет.
Тест 3. Генотип гороха с желтой окраской и морщинистой формой семян АаВb. Данное растение будет образовывать:
Один тип гамет.
Два типа гамет.
Три типа гамет.
Четыре типа гамет.
Тест 4. Скрещивают дигетерозиготные растения гороха с желтой окраской и гладкой формой семян. В потомстве ожидаются:
Один фенотип.
Два фенотипа.
Три фенотипа.
Четыре фенотипа.
Тест 5. Скрещивают дигетерозиготные растения гороха с желтой окраской и гладкой формой семян. В потомстве ожидаются:
Шестнадцать разных генотипов.
Двенадцать разных генотипов.
Девять разных генотипов.
Четыре генотипа.
**Тест 6. Желтый цвет (А) и гладкая форма горошин (В) — доминантные признаки. У гороха с желтыми и гладкими семенами могут быть генотипы:
ААBB. 5. Aabb.
AAbb. 6. AaBb.
aaBB. 7. AABb.
AaBB. 8. aaBb.
**Тест 7. Желтый цвет (А) и гладкая форма горошин (В) — доминантные признаки. У гороха с желтыми и морщинистыми семенами могут быть генотипы:
ааbb. 5. Aabb.
AAbb. 6. AaBb.
aaBB. 7. AABb.
AaBB. 8. aaBb.
**Тест 8. Желтый цвет (А) и гладкая форма горошин (В) — доминантные признаки. У гороха с зелеными и гладкими семенами могут быть генотипы:
ААBB. 5. Aabb.
AAbb. 6. AaBb.
aaBB. 7. AABb.
AaBB. 8. aaBb.
Тест 9. У томатов круглая форма плодов доминирует над грушевидной, красная окраска — над желтой. Растение с круглыми и красными плодами скрещено с растением, имеющим грушевидные и желтые плоды. В потомстве все растения имеют круглые и красные плоды. Генотипы родителей:
АаBb х aabb.
АаBB х aabb.
АABb х aabb.
АABB х aabb.
Тест 10. У томатов круглая форма плодов доминирует над грушевидной, красная окраска — над желтой. Растение с круглыми и красными плодами скрещено с растением, имеющим грушевидные и желтые плоды. В потомстве 25% растений с круглыми красными плодами, 25% с круглыми желтыми плодами, 25% с грушевидными красными и 25% с грушевидными желтыми плодами. Генотипы родителей:
АаBb х aabb.
АаBB х aabb.
АABb х aabb.
ААВВ х ааbb.