- •Вступ Загальні положення
- •Змістовий модуль № 1
- •Перелік питань до модульної контрольної роботи № 1
- •Критерії
- •Модульної контрольної роботи № 1
- •Перелік питань до модульної контрольної роботи № 2
- •Критерії
- •Модульної контрольної роботи № 2
- •Змістовий модуль № 3
- •Критерії
- •Модульної контрольної роботи № 3
Критерії
оцінювання знань студентів при виконанні
Модульної контрольної роботи № 1
«Основні поняття та закони хімії»
Білет модульної контрольної роботи складається з п’яти питань.
Запитання №1 – теоретичне, за темою модуля. Відповідь на кожне з цих запитань оцінюється за п’ятибальною шкалою (від 0 до 5 балів) в залежності від повноти і якості виконання.
Запитання №2 – Ланцюжок перетворень за темою «Основні класи неорганічних речовин» з додатковими завданнями. Оцінюються за чотирибальною шкалою (від 0 до 4 балів) п’ятибальною шкалою (від 0 до 5 балів) в залежності від повноти і якості виконання.
Запитання №3 – Завдання, що контролює знання типів хімічних зв’язків. Оцінюються за трибальною шкалою (від 0 до 3 балів) в залежності від повноти та якості виконання.
Запитання №4 – завдання, що контролює вміння побудувати та проаналізувати електронну формулу атома. Оцінюються за трибальною шкалою (від 0 до 3 балів) в залежності від повноти та якості виконання.
Запитання №5 – Розрахункова задача по темі «Розчини». Оцінюються за чотирибальною шкалою (від 0 до 4 балів) в залежності від повноти та якості виконання.
Оцінки за відповіді на всі три запитання складаються, сума округляється з точністю до 0,5 бала.
Оцінка "5" виставляється студенту, який отримав сумарний бал від 18 до 20;
Оцінка "4" виставляється студенту, який отримав сумарний бал від 14 до 17,5;
Оцінка "3" виставляється студенту, який отримав сумарний бал від 7 до 13,5;
Оцінка "2" виставляється студенту, який отримав сумарний бал від 0 до 6,5.
Змістовий модуль № 2
Номер теми |
Тема та анотація |
Рекомендована література |
|
2.1 |
Окисно-відновні процеси Ступінь окиснення хімічних елементів. Загальні поняття про окисно-відновні реакції та їх місце в хімії та біології. Процеси відновлення, окиснення. Типові окисники, відновники. Типи окисно-відновних реакцій. |
[1] C. 209-253 [2] C. 264-290 [3] C. 124-140 [4] C. 195-204 [5] C. 30-32 |
|
2.2 |
Координаційні сполуки. Поширення координаційних сполук, їх роль у живій природі. Донорно-акцепторний механізм ковалентного зв'язку як основа утворення координаційних сполук. Основні закономірності будови комплексних сполук, теорія Вернера. Комплексоутворювач, типові ліганди, поширені координаційні числа. Ступінчаста дисоціація комплексних сполук. Константа стійкості комплексних іонів. |
[1] C. 173-178 [2] C. 563-586 [3] C. 100-119 [4] C. 215-233 [5] C. 34-36
|
На самостійне опрацювання виносяться такі теми:
Основні типи окисно-відновних реакцій.
Види ізомерії комплексних сполук.
До другого модуля включені лабораторні роботи:
Окисно-відновні реакції.
Комплексні сполуки.
Література:
1. |
Хомченко Г.И., Цитович И.К. Неорганическая химия. М.: Высшая школа, 1987. 464 с. |
2. |
Глинка Н.Л. Общая химия. Л.: Химия, 1988. 720 с. |
3. |
Князев А.А., Смаргин С.Н. Неорганическая химия: –М.: Высшая школа, 1990. |
4 |
Буря О.І., Чигвінцева О.П. Біонеорганічна хімія. Дніпропетровськ: Пороги, 2005. – 360 с. |
5. |
Чигвінцева О.П., Голов’ятинська В.В. Неорганічна хімія. Практикум. Дніпропетровськ, 2011. – 80 с. |