Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:БРС с сайта.doc
X
- •1. Общие положения
- •2. Порядок определения дисциплинарных модулей
- •3. Алгоритм определения рейтинга студента по дисциплине «Акушерство и гинекология» в семестре
- •3.1. За посещение лекций в течение семестра:
- •3.2. За работу на практическом занятии:
- •3.2.1. Виды оценки:
- •3.2.2. Критерии оценки знаний студентов по результатам практических занятий:
- •2. Текущая работа на занятии
- •3. Освоение практического навыка
- •4. Самостоятельная работа студента
- •3.3.1. Виды оценки:
- •3.3.2. Критерии оценки знаний студентов при проведении рубежного контроля:
- •4. Методика балльно-рейтинговой оценки учебных достижений студентов по дисциплине «Акушерство и гинекология»
- •4.1. 4 Курс педиатрический и медико-профилактический факультет
- •4.1.1. Модуль «Физиология беременности и родов»
- •4.1.2.Модуль « Патология беременности».
- •Алгоритм определения рейтинга студентов 4 курса пф и мпф по дисциплине « Акушерство» в 7 семестре
- •Присутствие студента на практических (семинарских) занятиях оценивается в рейтинговых баллах:
- •Активность студента на практических (семинарских) занятиях оценивается в рейтинговых баллах:
- •Практические навыки студента на практических (семинарских) занятиях оценивается в рейтинговых баллах за каждый навык:
- •Самостоятельная работа студента на практических (семинарских) занятиях оценивается в рейтинговых баллах за каждый вид:
- •Алгоритм определения рейтинга студента 4 курса пф и мпф по дисциплине « Акушерство» в 8 семестре
- •Присутствие студента на практических (семинарских) занятиях оценивается в рейтинговых баллах:
- •Активность студента на практических (семинарских) занятиях оценивается в рейтинговых баллах:
- •Практические навыки студента на практических (семинарских) занятиях оценивается в рейтинговых баллах за каждый навык:
- •Перечень практических навыков для студентов 4 курса педиатрического и медико-профилактического факультета за модуль «Патология родов. Оперативное акушерство». (8 весенний семестр)
- •4.2.1. 5 Курс Медико-профилактический факультет
- •4.2.1.1. Модуль «Консервативная гинекология»
- •Алгоритм определения рейтинга студента по дисциплине в семестре
- •Присутствие студента на практических (семинарских) занятиях оценивается в рейтинговых баллах:
- •Активность студента на практических (семинарских) занятиях оценивается в рейтинговых баллах:
- •Практические навыки студента на практических (семинарских) занятиях оценивается в рейтинговых баллах за каждый навык:
- •Перечень практических навыков для студентов 5 курса медико-профилактический факультета за 1 модуль (10 дидактических единиц) «консервативная гинекология» (9 осенний семестр) 2010 год
- •Самостоятельная работа студента на практических (семинарских) занятиях оценивается в рейтинговых баллах за каждый вид:
- •Перечень видов самостоятельной работы студентов 5 курса медико-профилактический факультета за 1 модуль (10 дидактических единиц) «консервативная гинекология» (9 осенний семестр) 2010 год
- •4.2.1.2. Методика балльно-рейтинговой системы оценивания учебных достижений студентов 5 курса медико-профилактического факультета по дисциплине «оперативная гинекология» (10 весенний семестр)
- •Медико-профилактического факультета за 2 модуль (5 дидактических единиц) «оперативная гинекология» (10 весенний семестр) 2011 год
- •Алгоритм определения рейтинга студента по дисциплине «Гинекология»в 10 семестре
- •Присутствие студента на практических (семинарских) занятиях оценивается в рейтинговых баллах:
- •Активность студента на практических (семинарских) занятиях оценивается в рейтинговых баллах:
- •Практические навыки студента на практических (семинарских) занятиях оценивается в рейтинговых баллах за каждый навык:
- •Перечень практических навыков для студентов 5 курса медико-профилактического факультета за 2 модуль (5 дидактических единиц) «оперативная гинекология» (10 весенний семестр)
- •Самостоятельная работа студента на практических (семинарских) занятиях оценивается в рейтинговых баллах за каждый вид:
- •Перечень видов самостоятельной работы студентов 5 курса медико-профилактический факультета за 2 модуль (5 дидактических единиц) «оперативная гинекология» (10 весенний семестр) 2011 год
- •4.2.2.Методика балльно-рейтинговой системы оценивания учебных достижений студентов 5 курса педиатрического факультета
- •4.2.2.1. По дисциплине «консервативная гинекология» (9 осенний семестр)
- •Педиатрического факультета за 1 модуль (5 дидактических единиц) «консервативная гинекология» (9 осенний семестр)
- •Алгоритм определения рейтинга студента по дисциплине в семестре
- •Присутствие студента на практических (семинарских) занятиях оценивается в рейтинговых баллах:
- •Активность студента на практических (семинарских) занятиях оценивается в рейтинговых баллах:
- •Практические навыки студента на практических (семинарских) занятиях оценивается в рейтинговых баллах за каждый навык:
- •Перечень практических навыков для студентов 5 курса педиатрического факультета за 1 модуль (5 дидактических единиц) «консервативная гинекология» (9 осенний семестр) 2010 год
- •Самостоятельная работа студента на практических (семинарских) занятиях оценивается в рейтинговых баллах за каждый вид:
- •Перечень видов самостоятельной работы студентов 5 курса Педиатрического факультета за 1 модуль (5 дидактических единиц) «консервативная гинекология» (9 осенний семестр) 2010 год
- •4.2.2.2.Методика балльно-рейтинговой системы оценивания учебных достижений студентов 5 курса педиатрического факультета по дисциплине «оперативная гинекология» (10 весенний семестр)
- •Педиатрического факультета за 2 модуль (5 дидактических единиц) «оперативная гинекология» (10 весенний семестр) 2011 год
- •Алгоритм определения рейтинга студента по дисциплине в семестре
- •Присутствие студента на практических (семинарских) занятиях оценивается в рейтинговых баллах:
- •Активность студента на практических (семинарских) занятиях оценивается в рейтинговых баллах:
- •Практические навыки студента на практических (семинарских) занятиях оценивается в рейтинговых баллах за каждый навык:
- •Перечень практических навыков для студентов 5 курса педиатрического факультета за 2 модуль (5 дидактических единиц) «оперативная гинекология» (10 весенний семестр) 2011 год
- •Самостоятельная работа студента на практических (семинарских) занятиях оценивается в рейтинговых баллах за каждый вид:
- •Перечень видов самостоятельной работы студентов 5 курса педиатрического факультета за 2 модуль (5 дидактических единиц) «оперативная гинекология» (10 весенний семестр) 2011 год
- •Алгоритм определения рейтинга студента по дисциплине в семестре
- •Присутствие студента на практических (семинарских) занятиях оценивается в рейтинговых баллах:
- •Активность студента на практических (семинарских) занятиях оценивается в рейтинговых баллах:
- •Практические навыки студента на практических (семинарских) занятиях оценивается в рейтинговых баллах за каждый навык:
- •Самостоятельная работа студента на практических (семинарских) занятиях оценивается в рейтинговых баллах за каждый вид:
- •Педиатрический факультета за 1 модуль (10 дидактических единиц) «Детская гинекология» (11 весенний семестр) 2010 год
- •Алгоритм определения рейтинга студента по дисциплине в семестре
- •Присутствие студента на практических (семинарских) занятиях оценивается в рейтинговых баллах:
- •Активность студента на практических (семинарских) занятиях оценивается в рейтинговых баллах:
- •Практические навыки студента на практических (семинарских) занятиях оценивается в рейтинговых баллах за каждый навык:
- •Самостоятельная работа студента на практических (семинарских) занятиях оценивается в рейтинговых баллах за каждый вид:
- •4. Алгоритм определения экзаменационного рейтинга по учебной дисциплине
- •5. Алгоритм определения премиальных баллов
- •6. Алгоритм определения итогового рейтинга студента по учебной дисциплине
- •7. Порядок и сроки добора баллов
- •8. Заключительные положения
3.3.1. Виды оценки:
Устный ответ
Тестовый контроль
3.3.2. Критерии оценки знаний студентов при проведении рубежного контроля:
№ |
Вид деятельности |
Min |
Max |
||
Критерий оценки |
Оценка в баллах |
Критерий оценки |
Оценка в баллах |
||
1 |
Устный ответ |
Полнота ответа на 50% |
10 |
Полнота ответа на 100% |
20 |
2 |
Тестовый контроль |
Ответ на 70% вопросов |
10 |
Ответ на 90-100% вопросов |
20 |
4. Методика балльно-рейтинговой оценки учебных достижений студентов по дисциплине «Акушерство и гинекология»
4.1. 4 Курс педиатрический и медико-профилактический факультет
Таблица 1. Методика расчёта общей рейтинговой оценки студентов 4 курса педиатрического и медико-профилактического факультета по дисциплине «АКУШЕРСТВО» за два семестра.
Вид деятельности студента |
Минимальное количество баллов |
Максимальное количество баллов |
Практические занятия |
40 |
60 |
Экзамен |
20 |
40 |
Всего |
60 |
100 |
4.1.1. Модуль «Физиология беременности и родов»
4.1.2.Модуль « Патология беременности».
(7 осенний семестр)
Таблица 2. Методика расчёта рейтинговой оценки студентов 4 курса педиатрического и медико-профилактического факультета за 1 модуль (10 дидактических единиц)
«Физиология беременности и родов» и за 2 модуль (5 дидактических единиц) «Патология беременности» (7 осенний семестр)
Вид деятельности студента |
Минимальное количество баллов |
Максимальное количество баллов |
|
Посещение занятий (15) |
7,5 |
7,5 |
|
Текущая аудит.работа (15) |
14,0 |
15,0 |
|
Практические навыки (10) |
10,0 |
20,0 |
|
Самост. работа студента (5) |
5,0 |
10,0 |
|
ВСЕГО |
36,5 |
52,5 |
|
Посещение лекций (10) |
1,0 |
3,0 |
|
Рубежный контроль (тест) |
2,5 |
4,5 |
|
ВСЕГО |
40 |
60 |
|
Принципы формирования рейтинговой оценки студентов 4 курса педиатрического и медико-профилактического факультета за 1 дидактическую единицу) модули «Физиология беременности и родов» и «Патология беременности» (7 осенний семестр)
|
|||
Посещение занятий |
0,5 |
0,5 |
|
Текущ. аудит. работа |
0,5 |
1,0 |
|
Практические навыки (10) |
1,0 |
2,0 |
|
Самост.раб.студента (5) |
1,0 |
2,0 |
|
Алгоритм определения рейтинга студентов 4 курса пф и мпф по дисциплине « Акушерство» в 7 семестре
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]