- •Экономика организации
- •Пояснительная записка
- •Тематический план по учебной дисциплине
- •Сетка часов учебной дисциплины «экономика организации»
- •Литература (основная и дополнительная) Основная:
- •План самостоятельного изучения дисциплины
- •Выбор варианта домашней контрольной работы.
- •Вопросы и задания к домашней контрольной работе № 1 Теоретические вопросы:
- •Практические задания
- •Приложить копии используемых форм годового отчета.
- •Эффективность использования оборотных средств в спк «...»
- •Приложить копии используемых форм годового отчета.
- •Вопросы и задания к домашней контрольной работе № 2 Теоретические вопросы:
- •Практические задания
- •Размер и структура затрат сельскохозяйственной организации _________________ района.
- •Примечание. Приложить копии используемых форм годового отчета.
- •Рентабельность производства продукции, отраслей и в целом сельскохозяйственной организации______________________ района.
- •Примечание. Приложить копии используемых форм годового отчета.
- •Динамика себестоимости и цен реализации продукции за два года __________________ района.
- •Примечание. Приложить копии используемых форм годового отчета.
- •Примечание. Приложить копии используемых форм годового отчета.
- •Примечание. Приложить копии используемых форм годового отчета.
- •Примечание. Приложить копии используемых форм годового отчета.
- •Примечание. Приложить копии используемых форм годового отчета.
- •Экономическая эффективность молочного скотоводства в__________________ района.
- •Примечание. Приложить копии используемых форм годового отчета.
- •Экономическая эффективность мясного скотоводства в__________________ района.
- •Примечание. Приложить копии используемых форм годового отчета.
- •Образцы решения типовых задач
- •Результаты расчета экономической эффективности
- •Практическая работа № 1 Тема: Концентрация производства в организациях апк.
- •Литература
- •Последовательность выполнения работы
- •1. Внеурочная подготовка
- •2. Работа в аудитории
- •Содержание работы Задание 1
- •Задание 2
- •Методические указания и требования к выполнению работы
- •Расчёт оптимального варианта строительства хлебобулочного производства.
- •Содержание отчета
- •Контрольные вопросы
- •Практическая работа № 4 Тема: Земельные ресурсы и эффективность их использования.
- •Литература
- •Последовательность выполнения работы
- •1. Внеурочная подготовка
- •2. Работа в аудитории
- •Содержание работы Урок 2. Задание 2.
- •Содержание отчета
- •Контрольные вопросы
- •Практическая работа № 6 Тема: Основные фонды апк и эффективность их использования.
- •Литература
- •Последовательность выполнения работы
- •1. Внеурочная подготовка
- •2. Работа в аудитории
- •Содержание работы: Задание.
- •Обеспеченность основными фондами и эффективность их использования_____________ района.
- •Методика выполнения задания
- •Задание.
- •Методика выполнения задания
- •Содержание отчета
- •Контрольные вопросы
- •Практическая работа №№ 7-8 Тема: Оборотные фонды апк и повышение эффективности их использования.
- •Литература
- •Последовательность выполнения работы
- •1. Внеурочная подготовка
- •2. Работа в аудитории
- •Содержание работы Урок 1. Задание 1.
- •Состав и структура оборотных фондов _________________ района.
- •Задание 2.
- •Урок 2. Задание 3.
- •Задание 4.
- •Содержание отчета
- •Контрольные вопросы
- •Практическая работа №№ 9-10 Тема: Инвестиции в апк и повышение их эффективности.
- •Литература
- •Последовательность выполнения работы
- •1. Внеурочная подготовка
- •2. Работа в аудитории
- •Содержание работы: Урок 1. Задание 1.
- •Задание 2.
- •Экономическая эффективность капитальных вложений по различным вариантам строительства механизированных комплексов по обработке зерна.
- •Содержание отчета
- •Контрольные вопросы
- •Практическая работа №№ 11-12 Тема: Трудовые ресурсы организаций апк.
- •Литература
- •Последовательность выполнения работы
- •1. Внеурочная подготовка
- •2. Работа в аудитории
- •Содержание работы
- •Содержание отчета
- •Контрольные вопросы
- •Практическая работа №№ 14-15 Тема: Материально-техническая база предприятий сельского хозяйства.
- •Литература п.В. Лещиловский. Экономика предприятий и отраслей апк. –Мн.: бгэу, 2007 г., стр. 206-220. Последовательность выполнения работы
- •1. Внеурочная подготовка
- •2. Работа в аудитории
- •Содержание работы: Урок № 1. Задание 1.
- •Методика выполнения задания
- •Задание 2
- •Методика выполнения задания
- •Урок № 2. Задание 3.
- •Показатели использования машинно-тракторного парка
- •Методика выполнения задания
- •Задание 4.
- •Технико-экономические показатели использования автотранспорта
- •Методика выполнения задания
- •Содержание отчета
- •Контрольные вопросы
- •Практическая работа № 17 Тема: Себестоимость агропромышленной продукции и рентабельность производства в апк.
- •Литература
- •Последовательность выполнения работы
- •1. Внеурочная подготовка
- •2. Работа в аудитории
- •Содержание работы Урок 2. Задание 1.
- •Размер и структура затрат сельскохозяйственного предприятия __________района.
- •Задание 2.
- •Рентабельность производства продукции, отраслей и в целом сельскохозяйственного предприятия ______________________района.
- •Содержание отчета
- •Контрольные вопросы
- •Практическая работа № 18 Тема: Цены и ценообразование на продукцию апк.
- •Литература
- •Последовательность выполнения работы
- •1. Внеурочная подготовка
- •2. Работа в аудитории
- •Содержание работы: Задание 1.
- •Сравнительная характеристика каналов реализации _______________________ района.
- •Задание 2.
- •Динамика себестоимости и цен реализации продукции за два года __________________ района.
- •Содержание отчета
- •Контрольные вопросы
- •Практическая работа № 19 Тема: Интенсификация агропромышленного производства.
- •Литература
- •Последовательность выполнения работы
- •1. Внеурочная подготовка
- •2. Работа в аудитории
- •Содержание работы: Задание 1.
- •Уровень интенсивности сельскохозяйственного производства __________________ района.
- •Задание 2.
- •Экономическая эффективность интенсификации _______________________ района.
- •Практическая работа № 19 Тема: Интенсификация агропромышленного производства.
- •Литература
- •Последовательность выполнения работы
- •1. Внеурочная подготовка
- •2. Работа в аудитории
- •Содержание работы: Задание 1.
- •Уровень интенсивности сельскохозяйственного производства __________________ района.
- •Задание 2.
- •Экономическая эффективность интенсификации _______________________ района.
- •Практическая работа № 23 Тема: Экономика картофелепродуктового подкомплекса.
- •Литература Экономика предприятий и отраслей апк. П/р п. В. Лещиловского –Мн.: бгэу, 2007г. Стр.350 - 364. Последовательность выполнения работы
- •1. Внеурочная подготовка
- •2. Работа в аудитории
- •Содержание работы Задание 1.
- •Содержание отчета
- •Контрольные вопросы
- •Практическая работа № 24
- •Литература Экономика предприятий и отраслей апк. П/р п. В. Лещиловского –Мн.: бгэу, 2007г. Стр. 364 - 388. Последовательность выполнения работы
- •Внеурочная подготовка
- •2. Работа в аудитории
- •Содержание работы Задание 1.
- •Задание 2.
- •Содержание отчета
- •Контрольные вопросы
- •Практическая работа № 25
- •Литература Экономика предприятий и отраслей апк. П/р п. В. Лещиловского –Мн.: бгэу, 2007г. Стр. 388 – 417 Последовательность выполнения работы
- •1. Внеурочная подготовка
- •2. Работа в аудитории
- •Содержание работы: Задание 1.
- •Экономическая эффективность возделывания овощей в схкп «Прогресс» Гродненского района.
- •Содержание отчета
- •Контрольные вопросы
- •Практическая работа № 26
- •Литература Экономика предприятий и отраслей апк. П/р п. В. Лещиловского –Мн.: бгэу, 2007г. Стр. 417 - 439. Последовательность выполнения работы
- •1. Внеурочная подготовка
- •2. Работа в аудитории
- •Содержание работы Задание 1.
- •Экономическая эффективность возделывания кормовых культур в_____________ района.
- •Содержание отчета
- •Контрольные вопросы
Содержание отчета
Рабочая тетрадь с выполненными заданиями.
Контрольные вопросы
Что такое картофелепродуктовый подкомплекс?
Как Вы представляете понятие функционально-отраслевой структуры картофеле-продуктового подкомплекса?
Что собой представляет I сфера картофелепродуктового подкомплекса?
Что собой представляет II сфера картофелепродуктового подкомплекса?
Что собой представляет III сфера картофелепродуктового подкомплекса?
Что такое межотраслевая инфраструктура картофелепродуктового подкомплекса, какие отрасли в неё входят?
Что такое внутриотраслевая инфраструктура картофелепродуктового подкомплекса, какие отрасли в неё входят?
В чём значение картофеля как продукта питания?
В чём значение картофеля как кормовой культуры?
В чём значение картофеля как технической культуры?
В чём заключаются недостатки картофеля?
Какие показатели характеризуют экономическую эффективность производства продовольственного картофеля?
Какие показатели характеризуют экономическую эффективность использования картофеля для переработки?
Какие Вы можете предложить направления повышения эффективности картофелепродуктового подкомплекса?
Преподаватель Р.А. Ромаш
Приложение 13.
Практическая работа № 24
Тема: Экономика льняного и свеклосахарного подкомплексов.
Наименование работы: Расчёт показателей экономической эффективности производства продукции льняного и свеклосахарного подкомплекса на примере предприятий Ошмянского района.
Цель работы: Формирование умения определять экономическую эффективность льняной и свеклосахарной отраслей и намечать пути её повышения.
Время выполнения работы – 2 часа
Место выполнения работы – аудитория
Дидактическое и методическое обеспечение:
Рабочие тетради;
ИТК;
3. Копии годовых отчётов;
4.Вычислительная техника.
Техника безопасности и пожарная безопасность на рабочем месте: В соответствии с инструкциями по общей, пожарной и электробезопасности, санитарно-гигиеническими требованиями для обучающихся в колледже.
Литература Экономика предприятий и отраслей апк. П/р п. В. Лещиловского –Мн.: бгэу, 2007г. Стр. 364 - 388. Последовательность выполнения работы
Внеурочная подготовка
Самостоятельно подготовиться к практическому занятию: повторить темы №№ 25 и 26 «Экономика льняного подкомплекса», «Экономика свеклосахарного подкомплекса».
1.2. Изучить инструкции по общей, пожарной и электробезопасности, санитарно-гигиенические требования при выполнении работы.
2. Работа в аудитории
2.1. Подготовить рабочее место к выполнению работы.
2.2. Пройти контроль (самоконтроль) или входное тестирование на подготовленность к выполнению работы.
2.3. Пройти инструктаж по выполнению работы.
2.4. Выполнить задания
2.5. Убрать рабочее место.
2.6. Оформить и сдать отчет.
Содержание работы Задание 1.
Используя данные годового отчёта, рассчитайте показатели экономической эффективности производства льна в одном из хозяйств, проследите их динамику. Сравните показатели вашего хозяйства с показателями по республике, Гродненской области и Ошмянскому району, передового района. По проделанным расчётам сделайте развёрнутый вывод. Расчёты оформите в виде следующей таблицы.
Таблица
Экономическая эффективность возделывания льна в ____________________ района.
Показатели |
Единица измерения |
Годы |
Последний год в % к первому |
|
200_г. |
200_г. |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
6 |
1. Посевная площадь |
га |
|
|
|
2. Урожайность льнотресты |
ц/га |
|
|
|
3. Валовой сбор льнотресты |
тонн |
|
|
|
4. Производственные затраты: выращивание |
млн. руб. |
|
|
|
приготовление тресты |
млн. руб. |
|
|
|
5. Себестоимость 1 ц льнотресты |
руб. |
|
|
|
6. Уровень производительности труда по льнотресте |
ц/чел.-час |
|
|
|
7. Трудоёмкость льнотресты |
чел.-час./ц |
|
|
|
8. Затраты труда на 1 га посева |
чел.-час |
|
|
|
9. Уровень рентабельности льнотресты |
% |
|
|
|