Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего
профессионального образования «Тюменская государственная медицинская академия»
Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации
(ГБОУ ВПО ТюмГМА Минздравсоцразвития России)
Кафедра фармацевтической технологии и фармакогнозии с курсом ботаники
Утверждаю |
|
Согласовано |
Декан фармацевтического факультета, |
|
Заведующий кафедрой |
Проф._____________О.И.Кныш «___»______________2012 год |
|
фармтехнологии и фармакогнозии с курсом ботаники |
|
|
Проф.________________И.В.Ральченко |
|
|
«___»______________2012 год |
Положение
кафедры фармацевтической технологии и фармакогнозии с курсом ботаники
«О модульно - рейтинговой системе организации учебного процесса»
и системе оценки усвоения дисциплины ботаника студентами 1-2 курсов __фармацевтического_факультета.
2012 – 2013 уч.год
Общие положения.
Модульно-рейтинговая система кафедры фармацевтической технологии и фармакогнозии с курсом ботаники разработана на основании Государственного образовательного стандарта по специальности «Фармация» (060301) и «Примерной программы» по дисциплине «Ботаника», Москва, 2011 г. «Положения о Модульно – Рейтинговой Системе организации учебного процесса», ТюмГМА, 2012
Система оценки знаний студентов за теоретический курс и за летнюю учебную практику проводится по 100 бальной шкале, где в 60 баллов оценивается освоение студентом основной образовательной программы, самостоятельная работа студентов, а также курсовые и другие виды работ, входящие в основную образовательную программу специальности. По 40 баллов отводится на итоговый контроль – экзамен и зачет по практике .
Для получения положительной итоговой (суммарной) оценки по дисциплине необходимо набрать не менее 41 балла.
Рейтинговая оценка по дисциплинарному модулю складывается из количества баллов, набранных за текущую работу (от 20 до 60 баллов) и полученных при итоговом контроле (от 11 до 40 баллов).
Преподаватель имеет право по своему усмотрению добавлять студенту за активность на занятиях до 10 баллов в каждом дисциплинарном модуле.
Студент, не изучивший одну и более модульных единиц, допускается к изучению следующих разделов и тем дисциплины в случае:
- если студент не изучил по уважительной причине, то ему предоставляется возможность добора баллов.
- если студент не изучил без уважительной причины, то ему предоставляется возможность добора баллов только с разрешения заведующего кафедрой, декана.
Студент обязан отчитаться по задолженностям за модули (по отдельным темам дисциплины) во время текущих консультаций или дополнительных занятий (отработок) по добору баллов до итогового контроля. Для дополнительных занятий преподавателями, ведущими практические (семинарские, лабораторные) занятия, выделяется время вне основного расписания.
Если студент желает повысить рейтинговую оценку по дисциплине в данном семестре, то он обязан заявить об этом преподавателю на последнем занятии. Дополнительная проверка знаний осуществляется преподавателем в течение недели, при этом преподаватель должен ориентироваться на те темы дисциплины, по которым студент набрал наименьшее количество баллов.
Добор балов - это проверка знаний студентов, желающих отчитаться по задолженностям или повысить свой рейтинг, осуществляемая на дополнительных занятиях, консультациях, в ходе выполнения научно-исследовательской и учебно-исследовательской работы, посещения элективов.
Для возможной компенсации баллов, потерянных при оценке текущей успеваемости студенту предоставляется комплект не обязательных контролирующих материалов, которые могут выполняться только по собственному желанию студента, причем вне графика обязательных занятий. Максимум компенсационных баллов не может быть более 10, при этом величина рейтинга текущей успеваемости не может превышать установленный максимум (60 баллов).
Рейтинг текущей успеваемости включает оценки не менее чем по трем видам деятельности студентов: практическим умениям, теоретической подготовке, самостоятельной работе.
Самостоятельная работа студентов предусматривает написание и защиту реферата, изготовление учебных препаратов, таблиц, гербаризацию растений, уход за лекарственными растениями на коллекционном питомнике.
Рейтинг текущей успеваемости формируется только из оценок, полученных с первого раза. Максимальный рейтинг текущей успеваемости равен 60 баллам.
Пороговая величина рейтинга текущей успеваемости устанавливается на уровне не менее 20 баллов. Принимая во внимание, что для успешного освоения дисциплины важны все компоненты учебной деятельности (практические умения, теоретическая подготовка, самостоятельная работа) условием допуска к экзамену является получение не менее 30% баллов за каждый установленный вид деятельности.
По ботанике, изучение которой пролонгируется на 2 семестра, итоговая рейтинговая оценка за семестр рассчитывается в обычном порядке и заносится в единую ведомость оценки успеваемости студентов, включенную в информационную систему. По итогам двух семестров определяется средневзвешенное количество баллов, которое проставляется в экзаменационную ведомость вместе с соответствующей академической оценкой.
Допуском к экзаменационной сессии является сумма баллов, набранная студентом за дисциплинарный модуль и должна составлять от 20 до 60 баллов. Студенты, получившие по количеству набранных баллов «ОТЛ» и «ХОР» имеют право участвовать в Олимпиаде.
Студент, не набравший минимального количества рейтинговых баллов в дисциплинарном модуле (20-60) не допускается до экзамена. Студенту предоставляется возможность добора баллов по дисциплинарному модулю в течение двух недель до начала сессии.
Экзаменационный рейтинг включает оценки по всем видам контроля подготовки студентов.
Уровень, соответствующий удовлетворительным знаниям студента на экзамене составляет не менее 11 баллов, при этом минимально допустимый уровень баллов за теоретическую подготовку и практические умения не может составлять менее 5 баллов.
Студент, получивший во время экзамена менее 11 баллов, направляется на переэкзаменовку.
Студент, не набравший в итоговом рейтинге 41 балл, должен пересдавать экзамен.
Для получения положительной итоговой (суммарной) оценки по летней учебной практике необходимо набрать не менее 41 балла. Рейтинговая оценка по данному дисциплинарному модулю складывается из количества баллов, набранных за текущую работу (от 20 до 60 баллов) и полученных при итоговом контроле на зачёте (от 11 до 40 баллов). Студент, не набравший в итоговом рейтинге 41 балл, должен пересдавать зачёт.