Тема 5. Философские проблемы юридического познания

Философия права как наука и учебная дисциплина. Классическая философия права. Философия права эпохи модерн. Философия права в ситуации постмодерн. Особый путь русской философии права. Концептуальные проблемы философии права. Онтология права. Эпистемология и методология права. Право и личность. Право и общество.

Тема 6. Человек в лабиринте идентичностей

Антропологизация современной философии. Новые горизонты этики и моральной философии. Человек, природа, космос. Вселенная, жизнь, разум. От космизма к глобальному эволюционизму. Философское осмысление человеческого бытия. Культура и общество. Цели, ценности и жизненные проекты. Проблема смысла человеческого существования. Идентичность и возможность ее конструирования. Повседневность как философская проблема. Эволюция образовательных практик. Философские проблемы образования.

5. Образовательные технологии

В процессе преподавания дисциплины «Современные проблемы философии» используются следующие образовательные технологии:

• лекции с использованием современных технических средств обучения;

• семинары в виде «мозгового штурма», диспута, разбора конкретных ситуаций, конкурса слайд-презентаций и т.д., на которых обсуждаются основные проблемы, освещенные в лекциях и сформулированные в домашних заданиях;

• письменные и устные домашние задания;

• обсуждение подготовленных студентами докладов и эссе;

• индивидуальное консультирование преподавателя;

• самостоятельная работа студентов, в которую входит освоение теоретического материала, подготовка к семинарским занятиям, выполнение домашних заданий, выполнение творческой работы, работа с электронными учебно-методическими материалами и сайтами, подготовка к текущему и итоговому контролю;

• работа в электронной обучающей среде;

• видеопрактикум;

• творческие контакты с преподавателем;

• выполнение заданий с элементами научно-исследовательской работы.

6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоении дисциплины.

Раздел дисциплины	Семестр	Коды формируемых компетенций	Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)				Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
			аудиторные	лекции	семинарские	Самостояте-льная работа
1. Философия в современном мире		ОК-1, ОК-3					Входной контроль «Что я знаю о бытии и познании». Выступление на семинаре.
2. Реальность. Знание. Язык.		ПК-8, ПК10					Выступление на семинаре. Мультимедийные доклады по истории онтологии. Подготовка и прохождение тестов
3. Проблема рациональности в философии.		ПК-9, ПК10					Выступление на семинаре. Терминологический диктант. Решение ситуационных задач.
4. Философия науки		ПК11, ПК12					Выступление на семинаре. Работа в малых группах методом «мозгового штурма». Индивидуальные письменные задания. Подготовка и прохождение тестов.
5. Философские проблемы юридического познания.		ПК11, ПК12					Выступление на семинаре; Таблицы, структурно-логические схемы по теме. Подготовка и прохождение тестов
6. Человек в лабиринте идентичностей.		ПК15					Выступление на семинаре. Терминологический диктант. Подготовка и прохождение тестов