Занятие № 16.

Тема: Литература послевоенного времени о Великой Отечественной войне.

1. Послевоенные повести о войне («В окопах Сталинграда» В. Некрасова, «Спутники» В. Пановой, «Звезда» Э. Казакевича). Их роль в развитии «военной прозы» конца 1950-х— начала 1960 гг.

2. Новые тенденции в изображении Великой Отечественной войны. Появление «лейтенантской прозы» («Батальоны просят огня» Ю. Бондарева, «Иван» В. Богомолова, «Убиты под Москвой» К. Воробьева). Ориентированность повествования на точку зрения рядового участника событий. Концепция героического и новый тип героев.

3. Новое о человеке на войне. Углубление антивоенной темы в «военной прозе»: «А зори здесь тихие» Б. Васильева, «Пастух и пастушка» В. Астафьева, «Сашка» В. Кондратьева. Расширение и обогащение представления о героическом в повестях «Сотников», «Обелиск», «Знак беды» В. Быкова.

4. Внутренняя полемичность «военной прозы», отражение в ней споров о путях развития страны, о роли Сталина и других исторических деятелей. Романы «Живые и мертвые» К. Симонова, «Блокада» А. Чаковского, «Горячий снег» Ю.

Бондарева.

5. Сближение проблематики «военной прозы» с нравственно-философскими поисками в других художественных явлениях, прежде всего в «деревенской прозе» («Живи и помни» В. Распутина, «Усвятские шлемоносцы» Е, Носова).

Литература:

Основная

1. Скороспелова Е. Русская проза XX века. От А. Белого («Петербург») до Б. Пастернака («Доктор Живаго»). - М., 2003.

2. Русская литература XX века. В двух томах. Под ред. Л.П.Кременцова. - М.; Аадемия, 2002.

3. Баевский В. История русской литературы XX века. Компендиум. - М.: Языки славянской культуры, 2003. - 448с..

4. Ершов Л. Ф. История русской советской литературы. - М., 1988.

5. Кожинов В. В. Статьи о современной литературе. — М., 1990.

Дополнительная

6. Леонов Б. Утверждение: Героико-патриотическая тема в русской и советской литературе. —М., 1988.

7. Македонов А. Литература великого подвига. — М., 1986.

8. Овчаренко А. И. Большая литература: Основные тенденции развития советской художественной прозы 1945—1985 годов. В 3-х книгах. — М., 1985—1988..

9. Скачков И. Герой и история. — М., 1988.

Ю. Золотусский И. Убиты и воскрешены. Заметки о романе В. Астафьева «Прокляты и убиты» // Литература в школе. - 2005. - № 4. - С. 2-5.

11. Михайлов А. Уроки Астафьева//Литературная учеба. -2002. — № 4. - С. 84-91.

12. Озеров Ю.А. Символика и «грубый реализм» в повести В.П. Астафьева «Пастух и пастушка» // Русская речь. -2005. -№ 3. - С. 27-31.

13. Соколов Б. От "немецкой вины" к "советской вине". Русская литература о Второй мировой войне, 1945-2000 гг // Россия и Германия в XX веке. - М., 2010. - Т. 3. - С. 893-921

14. Шкурат Л.С. Воспитательное значение литературы о Великой Отечественной войне: на материале романа Ю.В. Бондарева "Горячий снег" // Лит. в шк. - М., 2010.-N5.-С. 20-24

15. Белова В.А. Женщина на войне в повести Бориса Васильева "А зори здесь тихие..." и в поэзии Юлии Друниной // История России: личность, общество и природа страны. - М., 2010. - С. 471-473

16. Зубков В. Ожидание? Прощание?: Сегодня и завтра художественной прозы о Великой Отечественной войне // Урал. - Екатеринбург, 2010. - N 5. - С. 237-246

17. Колобаев П.А. Формы повествования в военной прозе В О. Богомолова // Рус. речь. - М., 2010. - N 6. - С. 32-36

18. Карасева Э.Л. Православные мотивы в романе В.П. Астафьева "Прокляты и убиты" // Вестн. Моск. гос. обл. ун-та. Сер.: Рус. филология. - М., 2010. - N 3. - С. 176-181