13. Согласно з. Фрейду формирование ________ заменяет оценки родителя, окружающих.

а) «Сверх-Я»;*

б) «Я»;

в) «Оно»;

г) «Самости».

Решение:

По представлениям З. Фрейда в постоянной борьбе с природными инстинктами, с социальным контролем формируется структура личности, которая состоит из трех составляющих: Оно, Я, Сверх-Я. Последнее – это оценочный компонент, который заменяет оценки родителя, общественное мнение окружающих. (Исаев, Б. А. Социология. Краткий курс: учебник / Б. А. Исаев. – СПб. : Питер, 2008. – 224 с.)

14. Социализация человека, совпадающая по времени и содержанию с периодом получения формального образования, называется …

а) вторичной;*

б) первичной;

в) социализацией зрелости;

г) социализацией старости.

Решение:

Содержание, характер и качество вторичной социализации человека, совпадающей по времени и содержанию с периодом получения им формального образования, определяются уровнем подготовки педагогов, качеством педагогических методик, условиями, в которых протекает образовательный процесс. А на это, в свою очередь, не может не влиять социальное происхождение, а значит, на культурный и материальный уровень семьи. (Социология : учеб. для вузов / А. И. Кравченко, В. Ф. Анурин. – СПб. : Питер, 2006. – 432 с.)

15. Продуктом социализации, освоения общественных идеалов, оценок являются _____ личности.

а) ценностные ориентации;*

б) архетипы;

в) инстинкты;

г) рефлексы.

Решение:

Ценностные ориентации – это продукт социализации личности, освоения общественных идеалов, оценок. Они внутренне обусловлены, формируются на базе соотнесения личного опыта с бытующими в социуме образцами и выражают собственные представления о должном. Ценностные ориентации – одна из наиболее стабильных характеристик личности. (Тощенко, Ж. Т. Социология: учеб. для студ. вузов / Ж. Т. Тощенко. – 3-е изд., перераб. и доп. – М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2007. – 640 с.)

16. «Гражданское общество» как идеологическое понятие совпадает с идеалом ______ общества.

а) демократического;*

б) социалистического;

в) буржуазного;

г) американского.

17. Примером гражданской инициативы является …

а) движение «Мемориал»;*

б) ЛДПР;

в) Совет Федерации;

г) движение скинхедов.

18. С позиций ________ социальная роль – это результат опытного процесса взаимодействия.

а) символического интеракционизма;*

б) функционализма;

в) марксизма;

г) «понимающей» социологии.

Решение:

Дж. Мид, разработавший концепцию символического интеракционизма, рассматривал социальную роль как результат опытного и созидательного процесса взаимодействия. Процесс взаимодействия означает, что люди в пределах своих ролей всегда занимаются проверкой своих представлений о других ролях, а реакция окружающих подталкивает индивидов к сохранению или изменению своего ролевого поведения. (Волков, Ю. Г. Социология : учеб. для вузов / Ю. Г. Волков. – Ростов н/Д. : Феникс, 2009. – 576 с.)

19. В процессе _______ индивид интериоризирует формы социального взаимодействия.

а) социализации;*

б) десоциализации;

в) мобильности;

г) дезадаптации.

Решение:

Понятие «социализация» относится к процессу, в ходе которого индивиды обучаются определенным формам взаимодействия с окружающей социальной средой. Они интериоризируют, то есть глубоко усваивают эти формы, включают их в свою личность. (Багдасарьян, Н. Г. Социология : учеб. / Н. Г. Багдасарьян, М. А. Козлова, Н. Р. Шушанян. – М. : Юрайт, 2010. – 588 с.)