- •Часть 1 – Микроэкономика
- •Тематический план учебной дисциплины.
- •Формы контроля:
- •Итоговая оценка по учебной дисциплине складывается из следующих элементов:
- •Содержание программы.
- •Тема 1. Введение в экономическую теорию. Базовые экономические понятия.
- •Тема 2. Рыночная система: спрос и предложение. Равновесие и эффективность. Эластичность.
- •Тема 3. Производство в краткосрочном периоде.
- •Тема 4. Издержки и прибыль фирмы.
- •Тема5. Конкурентные и неконкурентные рынки и особенности их функционирования.
- •Тема 6. Рынок труда.
- •Тема 7. "Провалы" рыночной экономики.
- •Тематика заданий Примерные задания для работы на семинарах, контрольной работы и письменного экзамена.
- •Вопросы для оценки качества освоения дисциплины.
- •Методические рекомендации студентам:
- •Программа курса Основы экономической теории (раздел Макроэкономика)
- •Содержание курса
- •1. Введение в макроэкономику
- •2. Система национальных счетов. Измерение совокупного выпуска и совокупного дохода
- •3. Равновесие товарного рынка в частной закрытой экономике
- •4. Равновесие товарного рынка в смешанной закрытой и в открытой экономике
- •5. Фискальная политика
- •6. Деньги и денежный рынок
- •7. Монетарная политика
- •8. Рынок труда и совокупное предложение. Безработица
- •9. Совокупный спрос и совокупное предложение
- •10. Безработица
- •11. Инфляция
- •12. Кривая Филлипса
- •13. Экономический рост
- •14. Открытая экономика
- •15. Школы макроэкономической мысли
Тематический план учебной дисциплины.
№ п/п |
Наименование темы |
Всего часов |
Аудиторные часы |
Самостоят. работа |
|
Лекции |
Семинары |
||||
1 |
Введение в экономическую теорию. Базовые экономические понятия. |
10 |
3 |
3 |
4 |
2 |
Рыночная система: спрос и предложение. Равновесие и эффективность. Эластичность. |
27 |
7 |
8 |
12 |
3 |
Производство в краткосрочном периоде. |
10 |
2 |
2 |
6 |
4 |
Издержки и прибыль фирмы. |
13 |
3 |
4 |
6 |
5 |
Конкурентные и неконкурентные рынки и особенности их функционирования |
20 |
6 |
6 |
8 |
6 |
Рынок труда. |
16 |
6 |
4 |
6 |
7 |
"Провалы" рыночной экономики. |
12 |
3 |
3 |
6 |
|
Всего часов |
108 |
30 |
30 |
48 |
Формы контроля:
Освоение материала и получение положительной оценки предусматривает посещение лекций, работу на семинарах и самостоятельную работу студентов.
Проверка знаний студентов происходит следующим образом:
преподаватель проводит опрос студентов на семинарских занятиях и выставляет им оценки за работу на семинаре (текущий контроль);
в конце 1-го модуля студенты пишут контрольную работу (промежуточный контроль);
в конце 2-го модуля студенты пишут экзаменационную работу (итоговый контроль).
Оценки при всех формах контроля выставляются по 10-балльной системе:
1-3 балла - «неудовлетворительно»
(1 – весьма неудовлетворительно, 2 – очень плохо, 3 – плохо);
4-5 баллов - «удовлетворительно»
(4 – удовлетворительно, 5 – весьма удовлетворительно);
6-7 баллов - «хорошо»
(6 – хорошо, 7 – очень хорошо);
8-10 баллов - «отлично»
(8 – почти отлично, 9 – отлично, 10 – блестяще).
Итоговая оценка по учебной дисциплине складывается из следующих элементов:
1. Работа на практических занятиях (решение задач, обсуждение теоретических проблем и практических ситуаций)
2. Письменная аудиторная контрольная работа (60 мин.)
3. Письменный экзамен (80 мин.)
Если за итоговую зачетную работу студент получил отметку от 4-х баллов и выше, тогда итоговая оценка выставляется по совокупности баллов, полученных за 2 модуля, но с учетом коэффициентов значимости того или иного вида выполненных работ:
оценка за контрольную работу (Ок/р) взвешивается с коэффициентом 0,3;
оценка за работу на семинарах в течение 2-х модулей (Ос) - с коэффициентом 0,2;
оценка за экзаменационную работу (Озач) - с коэффициентом 0,5.
Средневзвешенная оценка рассчитывается по формуле:
Осредняя = 0,3хОк/р + 0,2хОс + 0,5хОзач,
где: О – оценки, полученные студентом за соответствующий вид работы.
Любой положительный результат расчета средневзвешенной оценки округляется до ближайшего целого числа. Если, например, средняя оценка студента составляет от 6.01 до 6.50, то он получает 6 баллов; если средняя оценка составляет от 6.51 до 6.99, то студент получает 7 баллов.
Однако средневзвешенная оценка ниже 4 баллов не округляется до 4-х. Например, если она составляет 3,99 балла, то это означает, что студент не перешел рубеж, необходимый для получения удовлетворительной оценки, и ему выставляется неудовлетворительная отметка «3» по десятибалльной шкале.
Если за экзаменационную работу студент получил меньше 4-х баллов, тогда этот результат является блокирующим для вычисления средневзвешенной оценки, т. е. все предыдущие результаты не учитываются, и студент получает неудовлетворительную оценку.
Затем оценка по пятибалльной и десятибалльной шкале выставляется в ведомость и зачетную книжку студента.