- •2. Проблемы взаимодействия техники и искусства в эстетике 19-20 веков.
- •3. Социальные основы и современные задачи дизайна средовых объектов.
- •4. Композиционная организация открытых пространств, деталировки форм объемно-пространственных композиций.
- •5. Становление дизайна после первой мировой войны. Германия и ее вклад в развитие мирового дизайна. Баухауз.
- •6. Понятие эргономики. Подходы к решению вопросов дизайна с точки зрения эргономики.
- •7.Краткий перечень больших художественных стилей, эпохи их зарождения, расцвета, упадка от античности до конца 20 века.
- •8. Понятие «световая архитектура» применительно к проектированию интерьера и экстерьера.
- •17. Реформы художественного образования в Советской России. Вхутемас – вхутеин, разработки принципов промышленного искусства.
- •19. Нормативные документы проектной деятельности
- •21. Функционализм и конструктивизм в архитектуре и дизайне.
- •22. Методика и организация проектирования с учетом экологических требований.
- •23. Понятие «концепция». Дизайн-концепция – основа композиционной структуры среды. Приемы стимулирования творческих решений.
- •24. Психофизиологическая и социально-культурная обусловленность цветовой гармонии.
- •25. Понятие «комфорт» внутренней среды помещений и его составляющие. Основные критерии теплового, инсоляционного, светового и акустического комфорта.
- •26. Мировое искусство в конце 19 - начале 20 вв. И факторы, повлиявшие на его формирование.
- •27. Понятие о проектном анализе, инструменты и формы эстетического контроля архитектурно-дизайнерских решений, средства их преобразования и корректировки.
- •28. Экологическая направленность дизайна стран Скандинавии
- •29. Специфика проектирования элементов городского дизайна, их роль в композиции городской среды.
- •30. Морфологические и образные аспекты объектов в дизайне как основные категории проектной деятельности
- •31. Город как сложнейший биосоциальный, антропогенный, техногенный, культурно-исторический, пространственно-художественный организм.
- •32. Новое время. Становление научно-технического прогресса
- •33. Оптические свойства вещества, органические и неорганические красители, пигменты.
- •34. Биосфера и человек. Экологические методы формирования среды.
- •35. Предпроектный анализ в процессе художественного проектирования, формы предпроектного анализа.
- •36. Особенности развития европейских школ (Италия, Германия, Франция).
- •37. Особенности развития традиций и инноваций японского дизайна.
- •38. Новые функционально-технологические решения интерьера и их конструктивное обеспечение. Традиционные и современные конструктивные системы.
- •39. Конструирование оборудования систем ландшафтного дизайна, монументально-декоративных решений.
- •40. Естествоиспытатели и ученые и их понимание света и цвета (Аристотель, и. Ньютон, Джеймс Клерк, Максвелл и др.).
- •41. Общественный центр города. Функции и структура. Динамика развития общественного центра.
- •42. Культура второй половины 20 века и ее влияние на развитие предметного мира.
- •43. Процессуально-пространственные основы формирования среды, их зависимость от оборудования и наполнения средовых объектов.
- •44. «Дизайнерская» и «художественная» идея как основа композиции проектных решений.
- •45. Композиционно-градостроительный анализ городской среды
- •46. Взаимодействие эстетических и прагматических задач проектирования оборудования, предметного наполнения и благоустройства предметно-пространственной среды.
- •47. Национальные и социальные факторы формирования ландшафтных комплексов, историческая и стилевая обусловленность приемов проектирования, современные приемы и тенденции.
- •48. Архитектурная графика. Специфика изобразительных средств дизайна среды.
- •50. Проблемы взаимодействия техники и искусства в эстетике 19-20 веков.
- •51. Психология воздействия цвета на человека. Цвет и окружающая среда
- •52. Эргономические показатели и их применение при проектировании.
- •53. Историческая и стилевая обусловленность
- •54. Основные планировочные элементы общественных зданий и их организация. Примеры.
- •55. Проектный анализ и дизайн исследования
51. Психология воздействия цвета на человека. Цвет и окружающая среда
Цвет — качественная субъективная характеристика электромагнитного излучения оптического диапазона, определяемая на основании возникающего физиологического зрительного ощущения и зависящая от ряда физических, физиологических и психологических факторов.Восприятие цвета определяется индивидуальностью человека, а также спектральным составом, цветовым и яркостным контрастом с окружающими источниками света, а также несветящимися объектами. Очень важны такие явления, как метамерия, индивидуальные наследственные особенности человеческого глаза (степень экспрессии полиморфных зрительных пигментов) и психики. Психологический аспект восприятия цвета неразрывно связан с социально-культурным и эстетическим. Любой отдельно взятый цвет или гамма цветов может влиять на психику человека по-разному в зависимости от культурно-исторического контекста, от пространственного расположения цветового пятна, его формы и фактуры, от настроенности и культурного уровня зрителей и многих других факторов. Поэтому попытки составления "реестров" жестких соответствий между цветом и эмоциональным состоянием нельзя признать плодотворными. Значение данной проблемы для художников прикладных специальностей достаточно ясно. Ведь любое произведение прикладного дизайна или искусства - декоративные ткани, одежда, стены зданий, предметы убранства, машины и орудия труда - создает цветовую среду человека, так или иначе формирующую душевное состояние человека, влияющую на строй его мыслей и уровень работоспособности. Из всего комплекса вопросов, составляющих сложную проблему психологического воздействия цвета, для дизайнеров особенно актуальны вопросы физиологических реакциях человека на цвет и о цветовых ассоциациях.
Все спектральные цвета тем или иным образом влияют на функциональные системы человека.
Оранжевый - тонизирующий; действует в том же направлении, что и красный, но слабее; ускоряет пульсацию крови, улучшает пищеварение.
Красный - возбуждающий, согревающий, активный, энергичный, проникающий, тепловой, активизирует все функции организма; используется для лечения ветряной оспы, скарлатины, кори и некоторых кожных заболеваний; на короткое время увеличивает мускульное напряжение, повышает кровяное давление, ускоряет ритм дыхания. Желтый (самый светлый в спектре) - тонизирующий, физиологически оптимальный, наименее утомляющий; стимулирует зрение и нервную деятельность. Голубой - успокаивающий; снижает мускульное напряжение и кровяное давление, успокаивает пульс и замедляет ритм дыхания.
Зеленый (самый привычный для органа зрения) - физиологически оптимальный; уменьшает кровяное давление и расширяет капилляры; успокаивает и облегчает невралгии и мигрени; на продолжительное время повышает двигательно-мускульную работоспособность.
Фиолетовый - соединяет эффект красного и синего цветов; производит угнетающее действие на нервную систему. Синий - успокаивающее действие переходит в угнетающее; способствует затормаживанию функций физиологических систем человека.