Анализ рефлекторной дуги

Цель:

• выявить необходимые условия для осуществления рефлекса.

Оборудование и материалы: препаровальный набор, штатив с зажимом и пробкой, 0,5%-ый раствор серной кислоты, кусочки фильтровальной бумаги размером 0,4 х 0,4 см, стакан с водой, лигатура, серфин, лягушка.

Ход работы:

1. Приготовить спинномозговую лягушку и закрепить ее на штативе как описано в работе №21;

2. Осторожно пощипывать кожу лапки пинцетом. Если лягушка отвечает на раздражение, проделать следующее:

• положить на кожу голени правой лапки кусочек фильтровальной бумаги, смоченной 0,5%-ым раствором серной кислоты. Отметить и объяснить наблюдаемое явление;

• прекратить действие химического раздражителя на кожу лапки путем опускания спинномозговой лягушки в стакан с водой;

• на голени той же лапки вырезать кусочек кожи;

• положить (осторожно!) на обнаженный участок мышцы кусочек фильтровальной бумаги, смоченной 0,5%-ым раствором серной кислоты. Кислота не должна попасть на кожу лапки. Отметить и объяснить наблюдаемое явление;

• прекратить действие химического раздражителя на мышцу лапки путем опускания спинномозговой лягушки в стакан с водой;

• проверить сохранился ли рефлекс на химическое раздражение кожи правой лапки;

• на правой лапке вдоль бедра отпрепарировать седалищный нерв и взять его при помощи серфина на лигатуру. Туго затянуть нить (можно перерезать седалищный нерв).Отметить и объяснить изменение мышечного тонуса правой лапки лягушки;

• положить на кожу голени правой лапки кусочек фильтровальной бумаги, смоченной 0,5%-ым раствором серной кислоты (можно также опустить кончики пальцев правой лапки лягушки в стакан с 0,5%-ым раствором серной кислоты). Отметить и объяснить наблюдаемое явление;

• прекратить действие химического раздражителя на кожу лапки путем опускания спинномозговой лягушки в стакан с водой;

• проверить сохранился ли рефлекс на химическое раздражение кожи левой лапки;

• разрушить спинной мозг;

• опустить кончики пальцев правой, а затем левой лапки лягушки в стакан с 0,5%-ым раствором серной кислоты. Отметить и объяснить наблюдаемое явление;

Вывод:

• перечислить условия, необходимые для осуществления рефлекса;

• нарисовать и обозначить звенья рефлекторной дуги соматического рефлекса.

Лабораторное занятие № 9 торможение в центральной нервной системе

Основные понятия: центральное торможение, периферическое торможение, гиперполяризационное торможение, деполяризационное торможение.

Теоретический раздел

1. История изучения торможения. Открытие центрального торможения. Опыт Сеченова.

2. Понятие о периферическом торможении. Опыт Гольца и его объяснение.

3. Электрофизиологические механизмы торможения: деполяризационного и гиперполяризационного.

4. Виды гиперполяризационного торможения:

   а) постсинаптическое ТПСП;

б) торможение вслед за возбуждением.

5. Виды деполяризационного торможения:

а) пресинаптическое;

б) пессимальное.

6. Понятие о координации рефлекторной деятельности. Значение торможения в осуществлении координации рефлексов.

7. Принципы, лежащие в основе координации рефлекторной деятельности: конвергенция, иррадиация, общего конечного пути, обратной связи, доминанты.