- •Цели и задачи освоения дисциплины (модуля)
- •Место дисциплины (модуля) в структуре ооп впо
- •3. Знания, умения, компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
- •Структура и содержание дисциплины (модуля)
- •Содержание дисциплины
- •Тема 1. Предмет, задачи и система дисциплины «Правоохранительные органы».
- •Тема 2. Общая характеристика и классификация нормативно-правовых актов о правоохранительных органах.
- •Тема 3. Общие и специфические принципы организации и деятельности правоохранительных органов
- •Тема 4. Судебная власть и правосудие. Судебная система в Российской Федерации
- •Тема 5. Суды общей юрисдикции в Российской Федерации
- •Тема 6. Арбитражные суды Российской Федерации
- •Тема 7. Конституционный суд Российской Федерации
- •Тема 8. Органы внутренних дел Российской Федерации
- •Тема 9. Органы обеспечения безопасности в Российской Федерации
- •Тема 10. Органы по борьбе с незаконным оборотом наркотиков
- •Тема 11. Таможенные органы в Российской Федерации
- •Тема 12. Органы юстиции.
- •Тема 13. Органы предварительного следствия и дознания в Российской Федерации
- •Тема 14. Прокуратура в Российской Федерации
- •Тема 15. Нотариат и адвокатура
- •Тема 16. Частные детективные и охранные службы
- •Тематика практических занятий
- •Тема 1. Предмет, задачи и система дисциплины «Правоохранительные органы»
- •Тема 2. Общая характеристика и классификация нормативно-правовых актов о правоохранительных органах
- •Тема 3. Общие и специфические принципы организации и деятельности правоохранительных органов
- •Тема 4. Судебная власть и правосудие. Судебная система в Российской Федерации
- •Тема 5. Суды общей юрисдикции в Российской Федерации
- •Тема 6. Арбитражные суды Российской Федерации
- •Тема 6. Конституционный суд Российской Федерации
- •Тема 7. Органы внутренних дел Российской Федерации
- •Тема 8. Органы обеспечения безопасности в Российской Федерации
- •Тема 9. Органы по борьбе с незаконным оборотом наркотиков
- •Тема 10. Таможенные органы в Российской Федерации
- •Тема 11. Органы юстиции
- •Тема 12. Органы предварительного следствия и дознания в Российской Федерации
- •Тема 13. Прокуратура в Российской Федерации
- •Тема 14. Нотариат и адвокатура
- •Тема 15. Частные детективные и охранные службы
- •Образовательные технологии
- •Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •Формы контроля за формируемыми знаниями, умениями, компетенциями
- •Вопросы по итоговому контролю
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля) литература Основная литература
- •Дополнительная литература
Место дисциплины (модуля) в структуре ооп впо
Дисциплина «Правоохранительные органы» относится к профессиональному циклу, его вариативной части. Изучение происходит в 1 семестре.
Ее изучение предваряет переход студентов к освоению основных отраслей права, таких, как уголовное право, уголовный процесс, гражданское право, гражданский процесс, тесно связан с учебными дисциплинами, изучающими данные отрасли права, основывается на обширной законодательной базе, материалах судебной и прокурорско-следственной практики, теоретических трудах отечественных и зарубежных специалистов в данной области.
Успешное овладение предметом возможно при условии положительного освоения ряда дисциплин изучаемых студентом параллельно с курсом «Правоохранительные органы».
Гуманитарный, социальный и экономический цикл:
- логика формирует и систематизирует принципы, методы, средства функционирования и регулирования интеллектуальной деятельности, навыки логического анализа рассуждений, производимых как в письменной, так и в устной речи;
- введение в специальность, организующая дисциплина, дает целостное представление о системе подготовки по избранному направлению подготовки, методические установки для дальнейшего освоения профессии, помогает выделить общие и частные задачи обучения.
Профессиональный цикл:
- теория государства и права изучает сущность и генезис права и государства. Как фундаментальная наука и учебная дисциплина является основой для отраслевых юридических дисциплин. Отсюда огромное значение её категорий и понятий, без усвоения которых невозможно разобраться в более конкретизированных, эмпиричных знаниях о государстве и праве;
- история отечественного государства и права и история государства и права зарубежных стран раскрывают основные этапы развития государства и права, основные источники права на различных исторических этапах развития российского государства и зарубежных стран.
Все указанные знания являются необходимой базой для овладения студентами знаний об основных понятиях, предмете курса и системе правоохранительных органов, их структуре, функциях и задачах.
Кроме того, в результате освоения предшествующих дисциплин (модулей) обучающиеся должны:
Знать:
- предмет философии, основные философские принципы, законы, категории, а также их содержание и взаимосвязи; роль философии в формировании ценностных ориентаций в профессиональной деятельности;
- мировоззренческие и методологические основы юридического мышления;
- основные этические понятия и категории, содержание и особенности профессиональной этики в юридической деятельности, возможные пути (способы) разрешения нравственных конфликтных ситуаций в профессиональной деятельности юриста;
- сущность профессионально-нравственной деформации и пути ее предупреждения и преодоления;
- основные закономерности создания и функционирования информационных процессов в правовой сфере;
- методы и средства поиска, систематизации и обработки правовой информации;
- природу и сущность государства и права; основные закономерности возникновения, функционирования и развития государства и права;
- механизм государства, систему права, механизм и средства правового регулирования, реализации права; особенности государственного и правового развития России; роль государства и права в политической системе общества, в общественной жизни;
- основные положения отраслевых юридических и специальных наук, сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в различных отраслях материального и процессуального права;
Уметь:
- применять философские принципы и законы, формы и методы познания в юридической деятельности;
- находить эффективные организационно-управленческие решения;
- оценивать факты и явления профессиональной деятельности с этической точки зрения;
- применять нравственные нормы и правила поведения в конкретных жизненных ситуациях;
- применять современные информационные технологии для поиска и обработки правовой информации, оформления юридических документов и проведения статистического анализа;
- анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения;
- анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы;
- осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых актов;
- давать квалифицированные юридические заключения и консультации;
- выявлять обстоятельства, способствующие совершению преступлений;
- планировать и деятельность по предупреждению и профилактике правонарушений.
Владеть:
- навыками сбора и обработки информации, имеющей значение для реализации правовых норм в соответствующих сферах профессиональной деятельности.
- навыками работы с правовыми актами;
- навыками анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности;
- навыками анализа правоприменительной и правоохранительной практики; разрешения правовых проблем и коллизий;
- навыками принятия необходимых мер защиты прав человека и гражданина.