- •Менеджмент Методические указания по написанию контрольной работы
- •Вятская государственная сельскохозяйственная академия
- •Предисловие
- •Контрольная работа.
- •1 Вариант.
- •2 Вариант.
- •3 Вариант.
- •4 Вариант.
- •5 Вариант.
- •6 Вариант.
- •7 Вариант.
- •8 Вариант.
- •9 Вариант.
- •10 Вариант.
- •Рекомендуемая литература:
- •Экзаменационные вопросы по дисциплине «Менеджмент»
- •Делегирование полномочий
- •Лидерство в организации.
- •Социальная ответственность и этика управления.
7 Вариант.
В чем, на Ваш взгляд, заключается характер, содержание и особенности управленческого труда?
В чем отличие формальной и неформальной организации?
Нарисуйте схему функциональной организационной структуры управления. В чем состоят ее достоинства и недостатки?
Какие существуют методы принятия решений? Можно ли, на ваш взгляд, принимать решения на основе интуиции? Что означает в менеджменте термин «движение на красный свет»?
В чем состоят проблемы российского менеджмента и какие пути решения этих проблем Вы могли бы предложить? Дайте развернутый, обоснованный ответ.
Что положительного и отрицательного Вы видите в зарубежных стажировках российских менеджеров?
8 Вариант.
Нарисуйте схему линейно- функциональной организационной структуры управления. В чем состоят ее достоинства и недостатки?
Организация и контроль за выполнением управленческих решений. Каковы Ваши предложения по организации данного процесса на предприятии?
Какие методы воздействия на сотрудников Вы считаете более результативными - убеждение или принуждение? Дайте обоснованный ответ.
В чем заключается процесс проектирования организационных структур управления?
Как Вы понимаете термин «авторитет менеджера». Какие действия должен предпринять менеджер, чтобы завоевать авторитет своих подчиненных, коллег и высшего руководства?
Какие принципы бизнеса Вы считаете для себя приоритетными и почему?
9 Вариант.
Какова роль руководящих кадров в обеспечении эффективности управления организацией?
Нарисуйте схему матричной организационной структуры управления. В чем состоят ее достоинства и недостатки?
Сколько существует уровней управления? Охарактеризуйте каждый из них.
Изучением каких вопросов занималась школа человеческих отношений в управлении? Кто является основателем данной школы?
В чем проявляется взаимосвязь внутренней и внешней среды организации? Можно ли управлять организацией, опираясь только на одну из сред? Каковы мнения по этому вопросу различных ученых и практиков-менеджеров?
Какие требования Вы предъявили бы к своим работникам в профессиональной деятельности, в личной жизни и быту. Каким образом Вы бы контролировали выполнение Ваших требований.
10 Вариант.
Нарисуйте схему отделенческой организационной структуры управления. В чем состоят ее достоинства и недостатки?
Какие пути повышения конкурентоспособности российской фирмы Вы можете предложить? Дайте развернутый и обоснованный ответ.
Каковы особенности подготовки менеджеров в России, Японии, США?
Опишите основные этапы проведения деловых переговоров.
Какие цели ставят перед собой руководители Российских предприятий? Какова специфика этих целей? Какие факторы влияют на выбор цели предприятия?
Предложите систему моральных и материальных компонентов, определяющих динамику заработной платы Ваших сотрудников, исходя из реалий современной России. Какая форма оплаты труда является, на ваш взгляд, наиболее эффективной для российской фирмы?