Рабочее задание

Первая помощь пострадавшему от электрического тока.

Работа на манекене предусматривает 2 этапа: обучение и проверка навыков.

Перед началом работы на манекене преподаватель информирует студентов о целях и задачах обучения, проводит опрос студентов с целью выяснения основных моментов по оказанию пострадавшему первой помощи.

1. Этап обучения.

I. Искусственное дыхание «изо рта в рот» («изо рта в нос»).

1. На груди манекена, лежащего на спине, расстегнуть одежду и установить необходимость проведения дыхания по неподвижному состоянию грудной клетки.

2. Осмотреть полость рта с целью выявления инородных предметов, препятствующих проведению дыхания.

3. Голову манекена повернуть набок, при необходимости удалить инородные предметы, затем привести в первоначальное положение.

4. Голову максимально запрокинуть назад путем подкладывания одной руки под шею и надавливания другой на лоб (этим обеспечивается проходимость дыхательных путей).

5. Положить марлевую салфетку на рот манекена. Сделать глубокий вдох, двумя пальцами сжать ноздри носа и затем, плотно прижав свой рот ко рту манекена, произвести в него выдох (при этом грудная клетка манекена должна подняться, а на пульте управления должна загореться сигнальная лампа «Давление нормально»). Ритм искусственного дыхания задается на пульте лампой «Искусственное дыхание», «Ритм». Вдувание воздуха производится каждые 5-6 с, что соответствует частоте дыхания 10-12 раз в минуту. Каждым студентом делается по 5-6 вдуваний.

II. Наружный массаж сердца.

1. По состоянию пульса (на руках и шее) и зрачка установить необходимость проведения массажа.

2. Занять место слева или справа у груди манекена и определить место надавливания посредством прощупывания участка грудной клетки, имитирующей конец грудины.

3. Отступить на два пальца от края грудины, наложить на нее нижнюю часть ладони одной руки, а затем поверх правой руки положить под прямым углом вторую руку (пальцы рук должны быть плотно соединены и несколько откинуты назад).

4. Надавливание следует производить быстрым толчком, слегка помогая наклоном всего корпуса так, чтобы сместить нижнюю часть грудины вниз на 4 см. При этом на пульте загорается зеленая лампа «Усилие нормально». После толчка руки остаются в нижнем положении в течение около 0,5 с, после чего следует слегка выпрямиться и расслабить руки, не отнимая их от груди манекена. При приложении усилия больше нормального на пульте загорается красная лампа «Усилие больше нормы». Надавливание производится в такт с лампой «Ритм сердца» (один раз в секунду). Каждый студент делает 30 надавливаний.

5. В случае оказания помощи пострадавшему двумя лицами – один проводит искусственное дыхание (2 вдоха), второй на выдохе пострадавшего делает массаж сердца (30 надавливаний).

6. При оказании помощи пострадавшему одним лицом, оказывающий помощь делает также 2 вдоха и 30 надавливаний на грудную клетку.

2. Этап проверки навыков.

Преподаватель задает различные ситуации: а) отсутствие дыхания; б) отсутствие сердечной деятельности; в) клиническая смерть и контролирует правильность соответствующих действий обучаемого.

Контрольные вопросы

1. Назвать факторы, влияющие на исход поражения человека электрическим током.

2. Какое действие электрический ток оказывает на живую ткань?

3. Назвать виды электротравм.

4. Что такое электрический удар? Назвать степени электрического удара.

5. Назвать значения пороговых токов через тело человека при переменном частотой 50 Гц и постоянном токе соответственно?

6. Какие из пороговых значений тока используются при нормировании кратковременно и длительно допустимых токов через тело человека?

7. Какой путь тока через тело человека считается наиболее опасным? Назвать значения тока через сердце человека (в % от общего тока) при протекании его по различным путям?

8. Начертить и дать пояснения к эквивалентной схеме сопротивления тела человека?

9. Какие ткани человека оказывают наибольшее сопротивление электрическому току? Какова величина этого сопротивления?

10. Указать факторы, влияющие на изменение сопротивления тела человека.

11. Как подразделяются помещения по степени опасности поражения электрическим током? Назвать признаки, характеризующие каждую из этих категорий помещений.

12. Назвать этапы оказания первой помощи пострадавшему от действия электрического тока.

13. Каково назначение искусственного дыхания и наружного массажа сердца?

14. Какова последовательность действий при выводе человека из состояния клинической смерти?

Список рекомендуемой литературы

1. Охрана труда в электроустановках / под ред. Б.А. Князевского. М.: Энергия, 1983. – 336 с.

2. Безопасность жизнедеятельности: учебник / под ред С.В. Белова. М.: Высш. шк., 2001. – 485 с.

3. Межотраслевая инструкция по оказанию первой помощи при несчастных случаях на производстве. М.: ЭНАС, 2008. – 80 с.