- •Минобрнауки россии
- •Предисловие
- •Пояснительная записка
- •Перечень компетенций
- •Требования к уровню освоения содержания дисциплины в результате изучения настоящего спецкурса студенты должны:
- •Принципы построения курса Правовая статистика
- •Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускников. - актуальность учебной дисциплины:
- •- Роль и место дисциплины в структуре учебного плана, связь данной учебной дисциплины с другими дисциплинами;
- •- Соответствие рп учебной дисциплины требованиям к уровню профессиональной компетенции, предъявляемым фгос впо (фгос спо);
- •- Принципы отбора содержания и организации учебного материала;
- •- Особенности изучения учебной дисциплины.
- •Организационно-методический план по дисциплине
- •Описание структуры учебно-методического комплекса дисциплины
- •Тематический план для зфо
- •Содержание теоретических разделов
- •Программа самостоятельной познавательной деятельности студента
- •Текущий и итоговый контроль результатов изучения дисциплины
- •Критерии оценки знаний студентов на зачете по дисциплине «Правовая статистика»
- •Критерии оценки знаний студентов на зачете в форме тестирования
- •Модульно-рейтинговая карта дисциплины
- •Рейтинг- карта студента по изучению дисциплины «Правовая статистика»
- •Контрольные материалы Вопросы к зачету
- •Примерные темы контрольных работ
- •Примерные тестовые задания Вариант 1
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Темы рефератов по Правовой статистике
- •Темы дипломных работ.
- •Перечень рекомендуемой литературы.
- •Рекомендации по использованию информационных технологий
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Методические рекомендации (материалы) по организации
- Соответствие рп учебной дисциплины требованиям к уровню профессиональной компетенции, предъявляемым фгос впо (фгос спо);
Учебная программа дисциплины «Правовая статистика» разработана на основе учебного плана по направлению 030900 «Юриспруденция» и соответствует требованиям ФГОС ВПО.
- объем и сроки изучения
Учебная дисциплина «Правовая статистика» общим объемом 72 часа. Изучается в течение 3, 4 семестров студентами заочной формы обучения.
- Принципы отбора содержания и организации учебного материала;
Предпочтение при отборе содержания дисциплины отдается изучению основ правовой статистики.
Содержание настоящей дисциплины основано на традициях преподавания статистики в юридических образовательных учреждениях России.
При этом учитывается специфика предмета и его задачи, а так же достаточно высокий уровень профессиональной подготовленности студентов 2 курса. Одна из основных особенностей курса как раз состоит в том, что он изучается после усвоения программного материала по дисциплинам «Уголовное право», «Уголовно-процессуальное право» поэтому в нем рассматриваются лишь те вопросы, которые имеют непосредственное отношение к проблемам этих дисциплин.
Общая цель дисциплины состоит в методическом обеспечении овладения обучаемыми уголовно-правовой компетенцией, т.е. знаниями и навыками, необходимыми и для сдачи соответствующих экзаменов и - главное - для вступления в профессию юриста.
Дисциплина «Правовая статистика» должна помочь студенту-юристу научиться:
- работать с информацией, необходимой для решения практических уголовно-правовых задач, включая поиск, анализ и использование как необходимой специализированной социальной и иной информации, так и правовых актов, относящихся к отраслям позитивного права, в объеме, необходимом для толкования и восполнения бланкетности уголовного закона, выдвижения либо опровержения суждений о его содержании и правовом значении;
- обосновывать и отстаивать позиции по вопросам применения норм уголовного права. Именно в этой сфере деятельность юриста во многом носит оценочный характер, основывается на его практическом опыте, и в то же время она детально не регламентирована.
Дисциплина решает две основные задачи.
Первая - учебно-методическая - состоит в том, чтобы на первой ступени обучения дать возможность студенту-юристу на основе компактно и четко изложенного материала освоить теоретические положения о правилах применения методов в исследовании массовых статистических явлений. При этом усвоение обучающимся соответствующих уровню практикующего и востребованного на рынке труда специалиста-юриста знаний, умений и навыков позволит идти к разрешению конкретных случаев от твердого знания основных идей и положений Общей и Особенной частей уголовного права, от решения конкретного случая к повторению и углублению знаний теории, нормативного материала и судебной практики.
Вторая задача - учебно-практическая - заключается в овладении собственно профессиональной уголовно-правовой компетенцией, т.е. обеспечение готовности к вступлению в юридическую профессию. Для достижения этой задачи студентам предлагается изучение конкретных судебных решений, Постановлений Пленумов Верховного Суда РФ и др., а также организуется решение большого количества казусов, позволяющих применить полученные теоретические знания при самостоятельной уголовно-правовой оценке преступных деяний, анализе спорных вопросов применения положений статистики. Профессиональный успех приходит к тем юристам, кто умеет разрабатывать правильные и убедительные позиции по самым различным спорным вопросам, которые возникают в практической деятельности следователя, судьи, адвоката, любого профессионала, так или иначе сталкивающегося с применением норм уголовного права и оценкой жизненных ситуаций с его позиций.
Работа с документами развивает у студентов живой интерес к изучению теории, позволяет убедиться в том, как трудно без прочных теоретических знаний решать конкретные правовые вопросы, ориентироваться в сложных ситуациях, возникающих при рассмотрении и разрешении уголовных дел. С другой стороны, анализ сформулированных правовых позиций позволяет приблизить занятия к практике, слить воедино теоретическую и практическую подготовку.
Программой дисциплины предусмотрено чтение лекций, проведение семинарских занятий и самостоятельная работа студентов. Также использование на занятиях активных и интерактивных форм обучения: ролевая игра, дискуссии, мастер-классы.