- •Минобрнауки россии
- •Тема 1 Статистика как наука:
- •3. Методические рекомендации по подготовке студентов к ролевой игре
- •Что необходимо знать для подготовки к игре:
- •Критерии оценок (по рейтинговой системе):
- •Методические рекомендации по подготовке студентов к составлению кроссвордов
- •Что нужно помнить при составлении кроссворда:
- •5. Методические рекомендации по самостоятельной познавательной деятельности студентов.
- •Формы самостоятельной деятельности студентов:
- •5. Методические рекомендации по работе с источниками.
- •6. Методические рекомендации по подготовке к зачету.
- •Терминологический минимум.
- •Заключение
Минобрнауки россии
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
“Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова”
Институт истории и права
Кафедра уголовного права и процесса
030900.62 «Юриспруденция»
Б2.В.1 «Правовая статистика»
Учебно-методический комплекс по дисциплине
Методические рекомендации
(на правах рукописи)
1. Методические рекомендации разработаны в соответствии с рабочей программой дисциплины Б2.В.1 «Правовая статистика» по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция.
2. Разработчик:
Назаров В.С., доцент
3. ПРИНЯТО на заседании кафедры уголовного права и процесса
________________. протокол № ______
Зав. кафедрой уголовного права и процесса Н.Н. Артеменко
Содержание
Общие методические рекомендации по изучению дисциплины «Правовая (уголовная) статистика»
Методические рекомендации по подготовке к семинарским занятиям.
Методические рекомендации по подготовке студентов к ролевой игре
Методические рекомендации по подготовке студентов к составлению кроссвордов
Методические рекомендации по самостоятельной познавательной деятельности студентов.
Методические рекомендации по работе с источниками.
Методические рекомендации по подготовке к зачету.
Заключение
Общие методические рекомендации по изучению дисциплины «Правовая (уголовная) статистика»
Для успешного освоения всех дидактических единиц ГОС ВПО 2006 г. студенту необходимо:
посетить не менее 90 % лекций и семинарских занятий (либо «отработать» пропуски до даты зачета),
самостоятельно изучить основную и дополнительную литературу, проанализировать нормативную базу, изучить судебную практику,
своевременно сдать преподавателю на проверку предусмотренные рабочей программой индивидуальные задания и проанализировать результаты их выполнения (провести для себя работу над ошибками),
разрешить в ходе еженедельных консультаций все возникшие в ходе самостоятельной работы вопросы,
протестировать себя с помощью предложенных преподавателем для самоконтроля тестовых заданий на бумажном носителе или в электронной оболочке.
При этом следует помнить:
Запоминается только 20 % услышанного на лекции материала, однако если при самостоятельном коллективном изучении материала (например, при подготовке к зачету) использовать метод презентаций или консультаций для «товарищей по несчастью», объем запоминаемой информации возрастает до 90 %.
В СПС «Гарант» полезная для студента информация группируется по следующим разделам: «документы», «судебная и арбитражная практика», «международные договоры», «разъяснения, комментарии, схемы», «проекты законов», «формы документов», «бизнес-справки, мониторинг», «толковый словарь», информационный блок – «классика российского правового наследия». Поиск необходимой информации в данной системе возможен разными способами, в зависимости от того, какой информацией обладает пользователь: по реквизитам, ситуации, источнику опубликования, толковому словарю (подробнее: www.garant.ru).
В СПС «КонсультантПлюс: Высшая школа» необходимая информация разбита по следующим рубрикам: «законодательство», «судебная практика», «комментарии законодательства», «международные правовые акты», «пресса и книги», блок «юридическая литература» - «классика российской цивилистики». Поиск возможен по: алфавитному указателю, реквизитам, источнику опубликования, общей тематике, ключевым словам, статусу документа (подробнее: www.consultant.ru).
Необходимо правильно распределять свободное от занятий время, не оставляя сложные вопросы «на потом», используя возможности консультаций с преподавателем и данные рекомендации, периодически проводить глоссарный и алгоритмический тренинг.
В наш информационный век информация устаревает очень быстро, поэтому к найденному (прочитанному) материалу следует относиться критически, даже учебное издание того же года, может не учитывать последних изменений законодательства или сложившейся судебной практики.
Методические рекомендации по всем темам курса: