- •Рабочая программа
- •«Система государственного и муниципального управления»
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
- •4. Структура дисциплины (модуля)
- •5. Содержание дисциплины
- •1. Предмет и методологическая основа курса
- •2. Понятие, сущность и признаки государства. Основные функции государства
- •3. Форма государства. Правовое государство
- •4. Основы конституционного строя рф. Структура органов государственной власти рф
- •5. Роль государства в управлении обществом
- •6. Функции государственного управления. Политический и социальный характер государственного управления
- •7. Государственное управление как система
- •8. Власть в системе государственного и муниципального управления
- •9. Авторитарный и демократический типы государственного управления. Структура субъектов власти и управления
- •10. Законы и принципы государственного и муниципального управления
- •11. Выбор целей в процессе принятия решений в управлении
- •12. Этапы принятия решений в управлении. Динамика исполнения решений в управлении
- •13. Методы государственного и муниципального управления
- •14. Стили управления
- •15. Опыт истории местного управления в России
- •16. Современное состояние и развитие системы местного самоуправления в рф
- •17. Местный бюджет
- •18. Функции муниципального менеджмента
- •1. Предмет и задачи системы государственного и муниципального управления. Формы государственного управления
- •2. Основы конституционного строя Российской Федерации. Институты власти в системе государственного управления
- •3. Специфика управленческого процесса
- •4. Государственный аппарат – механизм деятельности государства
- •5. Состояние и перспективы развития российской государственности
- •6.Проблемы организации и деятельности федеральных органов исполнительной власти в рф
- •7.Проблема сохранения целостности государственного управления
- •8. Эффективность регионального управления
- •9. Деловая игра «Кадровая политика в органах государственной власти региона»
- •10. Должностное лицо, госслужащий, муниципальный служащий
- •11. Территориальное образование в рф
- •12. Планирование в системе государственного и муниципального управления
- •13. Проектирование организационных структур
- •14. Прогнозирование в системе государственного и муниципального управления
- •15. Принятие решений в процессе управления
- •16. Организация контроля в сфере государственного и муниципального управления
- •17. Избирательные системы в формировании органов власти в рф
- •18. Управление государственной и муниципальной собственностью. Бюджетный федерализм
- •Тема 19. Город Тамбов как муниципальное образование
- •Тема 20. Деловая игра «Пути повышения эффективности деятельности аппарата местной администрации»
- •21. Управление земельными ресурсами на муниципальном уровне
- •22. Управление транспортными потоками на муниципальном уровне
- •23. Жизнеобеспечение города и жкх в современных условиях
- •24. Управление экологическими процессами в муниципальном образовании
- •25. Управление социальной сферой на муниципальном уровне
- •26. Потребительский рынок и управление им на местном уровне
- •Тема 27. Управление сферой безопасности в муниципальном образовании. Зарубежный опыт государственного и муниципального управления
- •6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •7. Образовательные технологии:
- •8. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
- •10. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля):
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
Обучающийся должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
- способностью занимать активную гражданскую позицию (ОК-3);
- умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-9);
- способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-13);
Обучающийся должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
- пониманием основных мотивов и механизмов принятия решений органами государственного регулирования (ПК-28).
Специалист государственного и муниципального управления, прослушавший курс данной дисциплины, должен быть готов к следующим видам деятельности, которые выделяются в соответствии с его назначением и местом в системе управления:
- планированию индивидуальной и совместной деятельности;
- организации работы по целям, ресурсам и результату;
- рациональному контролю деятельности сотрудников и организации в целом;
- руководству коллективом и координации деятельности во внешней среде;
- мотивации сотрудников;
- представительству организации и ее внешних интересов;
- исследованию и диагностики проблем, прогнозов, целей и ситуаций;
- консультационной, методической и образовательной работе с сотрудниками;
- инновационной деятельности в области управления.
Значительное место при подготовке специалистов занимает исследовательская работа, проявляющаяся в написании творческих работ. Курс дисциплины «Система государственного и муниципального управления» позволяет определить тематику подобного рода работ, дает возможность изучить цель и задачи, поставленные перед студентом-исследователем, и подготовиться к написанию и защите таких проектов.
Освоив теоретический курс «Системы государственного и муниципального управления», студент вполне подготовленным отправляется на учебную практику, вооружившись необходимыми в период ее прохождения знаниями.
4. Структура дисциплины (модуля)
Общая трудоемкость дисциплины составляет: 2,5 зачетных единиц, 216 часов.
Форма промежуточной аттестации: зачет, экзамен.
Семестры: 5, 6.
№
|
Наименование тем |
Всего часов |
Аудиторные занятия (час) |
Сам. раб.
|
Формы контроля успеваем-ти | ||
лек. |
практ. | ||||||
1 |
Предмет и методологическая основа курса |
4 |
2 |
|
2 |
конспект, тест, творч. работа | |
2 |
Понятие, сущность и признаки государства. Основные функции государства |
4 |
2 |
|
2 |
конспект, тест, творч. работа | |
3 |
Форма государства. Правовое государство |
4 |
2 |
|
2 |
конспект, тест, творч. работа | |
4 |
Основы конституционного строя РФ. Структура органов государственной власти РФ |
4 |
2 |
|
2 |
конспект, тест, творч. работа | |
5 |
Роль государства в управлении обществом |
4 |
2 |
|
2 |
конспект, тест, творч. работа | |
6 |
Функции государственного управления. Политический и социальный характер государственного управления |
4 |
2 |
|
2 |
конспект, тест, творч. работа | |
7 |
Государственное управление как система |
4 |
2 |
|
2 |
конспект, тест, творч. работа | |
8 |
Власть в системе государственного и муниципального управления |
4 |
2 |
|
2 |
конспект, тест, творч. работа | |
9 |
Авторитарный и демократический типы государственного управления. Структура субъектов власти и управления |
4 |
2 |
|
2 |
конспект, тест, творч. работа | |
10 |
Законы и принципы государственного и муниципального управления |
4 |
2 |
|
2 |
конспект, тест, творч. работа | |
11 |
Выбор целей в процессе принятия решений в управлении |
4 |
2 |
|
2 |
конспект, тест, творч. работа | |
12 |
Этапы принятия решений в управлении. Динамика исполнения решений в управлении |
4 |
2 |
|
2 |
конспект, тест, творч. работа | |
13 |
Методы государственного и муниципального управления |
4 |
2 |
|
2 |
конспект, тест, творч. работа | |
14 |
Стили управления |
4 |
2 |
|
2 |
конспект, тест, творч. работа | |
15 |
Опыт истории местного управления в России |
4 |
2 |
|
2 |
конспект, тест, творч. работа | |
16 |
Современное состояние и развитие системы местного самоуправления в РФ |
4 |
2 |
|
2 |
конспект, тест, творч. работа | |
17 |
Местный бюджет |
4 |
2 |
|
2 |
конспект, тест, творч. работа | |
18 |
Функции муниципального менеджмента |
4 |
2 |
|
2 |
конспект, тест, творч. работа | |
1 |
Предмет и задачи системы государственного и муниципального управления. Формы государственного управления |
4 |
|
2 |
2 |
практич. задания, тест | |
2 |
Основы конституционного строя РФ. Институты власти в системе государственного управления |
4 |
|
2 |
2 |
практич. задания, тест | |
3 |
Специфика управленческого процесса |
4 |
|
2 |
2 |
практич. задания, тест | |
4 |
Государственный аппарат – механизм деятельности государства |
4 |
|
2 |
2 |
практич. задания, тест | |
5 |
Состояние и перспективы развития российской государственности |
4 |
|
2 |
2 |
практич. задания, тест | |
6 |
Проблемы организации и деятельности федеральных органов исполнительной власти в РФ |
4 |
|
2 |
2 |
практич. задания, тест | |
7 |
Проблема сохранения целостности государственного управления |
4 |
|
2 |
2 |
практич. задания, тест | |
8 |
Эффективность регионального управления |
4 |
|
2 |
2 |
практич. задания, тест | |
9 |
Деловая игра «Кадровая политика в органах государственной власти региона» |
4 |
|
2 |
2 |
практич. задания, тест | |
10 |
Должностное лицо, госслужащий, муниципальный служащий |
4 |
|
2 |
2 |
практич. задания, тест | |
11 |
Территориальное образование в РФ |
4 |
|
2 |
2 |
практич. задания, тест | |
12 |
Планирование в системе государственного и муниципального управления |
4 |
|
2 |
2 |
практич. задания, тест | |
13 |
Проектирование организационных структур |
4 |
|
2 |
2 |
практич. задания, тест | |
14 |
Прогнозирование в системе государственного и муниципального управления |
4 |
|
2 |
2 |
практич. задания, тест | |
15 |
Принятие решений в процессе управления |
4 |
|
2 |
2 |
практич. задания, тест | |
16 |
Организация контроля в сфере государственного и муниципального управления |
4 |
|
2 |
2 |
практич. задания, тест | |
17 |
Избирательные системы в формировании органов власти в РФ |
4 |
|
2 |
2 |
практич. задания, тест | |
18 |
Управление государственной и муниципальной собственностью. Бюджетный федерализм |
4 |
|
2 |
2 |
практич. задания, тест | |
19 |
Город Тамбов как муниципальное образование |
4 |
|
2 |
2 |
практич. задания, тест | |
20 |
Деловая игра «Пути повышения эффективности деятельности аппарата местной администрации» |
4 |
|
2 |
2 |
практич. задания, тест | |
21 |
Управление земельными ресурсами на муниципальном уровне |
4 |
|
2 |
2 |
практич. задания, тест | |
22 |
Управление транспортными потоками на муниципальном уровне |
4 |
|
2 |
2 |
практич. задания, тест | |
23 |
Жизнеобеспечение города и ЖКХ в современных условиях |
4 |
|
2 |
2 |
практич. задания, тест | |
24 |
Управление экологическими процессами в муниципальном образовании |
4 |
|
2 |
2 |
практич. задания, тест | |
25 |
Управление социальной сферой на муниципальном уровне |
4 |
|
2 |
2 |
практич. задания, тест | |
26 |
Потребительский рынок и управление им на местном уровне |
4 |
|
2 |
2 |
практич. задания, тест | |
27 |
Управление сферой безопасности в муниципальном образовании. Зарубежный опыт государственного и муниципального управления |
4 |
|
2 |
2 |
практич. задания, тест | |
|
ИТОГО |
180 |
36 |
54 |
90 |
|