Добавил:
mihail1000
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Методическое пособие 360.pdf
X
- •С.В. Черкасов, Л.Н. Адоньева
- •МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ
- •© Воронежский государственный
- •архитектурно-строительный
- •университет, 2010
- •ВВЕДЕНИЕ
- •Пикнометр
- •Влажность воздуха, %
- •Рис.14. Определение
- •ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 5
- •ПРИРОДНЫЕ КАМЕННЫЕ МАТЕРИАЛЫ И ИЗДЕЛИЯ
- •5.1. Общие сведения
- •Природный камень – один из древнейших конструкционных и отделочных строительных материалов. Долговечность этого материала позволила сохранить до нашего времени величайшие шедевры архитектуры.
- •Физико-технические и декоративные свойства природного камня определяют вид фактурной обработки его поверхности.
- •Учет строителями совокупности свойств природного камня при возведении зданий и сооружений предопределяет их долговечность и архитектурную выразительность.
- •Горные породы – это природные образования более или менее однородного состава и строения, образующие в земной коре самостоятельные геологические тела.
- •Минералами называются однородные по химическому составу, строению и физическим свойствам природные тела, образовавшиеся в земной коре в результате физико-химических процессов.
- •В большинстве случаев минералы – твердые тела, иногда жидкие и газообразные. Всего в природе более 2 тыс. минералов, но в образовании горных пород участвуют лишь около 50. Такие минералы называются породообразующими минералами.
- •Зная содержание минералов в горной породе, можно предопределять важнейшие ее свойства.
- •5.2. Цель работы
- •Изучение основных характеристик горных пород, породообразующих минералов и области их применения в строительстве.
- •5.3. Порядок выполнения работы
- •Для оказания помощи студентам в оформлении результатов работы, в описании свойств породообразующих минералов и горных пород, а также области их применения в строительстве в работе представлены табл. 25, 26.
- •При выполнении работы студенты делятся на бригады по 2 - 4 человека и изучают по заданию преподавателя по 3 - 4 разновидности породообразующих минералов и горных пород из числа изверженных, осадочных и метаморфических.
- •Аттестационные вопросы
- •1. Что такое минерал, горная порода?
- •2. Как классифицируются горные породы по происхождению?
- •3. Каковы основные свойства породообразующих минералов?
- •4. Перечислить основные породообразующие минералы изверженных горных пород.
- •5. Перечислить основные породообразующие минералы осадочных горных пород.
- •7. Какие виды строительных материалов и изделий изготовляют из горных пород?
- •8. Перечислить факторы, вызывающие разрушение строительных материалов из природного камня, и способы защиты их от разрушения (коррозии).
- •9. Чем объясняется выбор способа и вида фактурной обработки поверхности природных каменных материалов?
- •10. Перечислить виды фактурной обработки природного камня.
- •Основные свойства главных породообразующих минералов горных пород
- •Продолжение табл. 25
- •Продолжение табл. 25
- •Рыхлые
- •Пористые
- •МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ
тельных материалов и изделий из природного камня, таблицы с показателями эксплуатационно-технических и эстетических свойств природных каменных материалов, породообразующих минералов, строительных материалов и изделий из горных пород, генетическая классификация горных пород, лупа, шкала твердости Мооса.
Аттестационные вопросы
1.Что такое минерал, горная порода?
2.Как классифицируются горные породы по происхождению?
3.Каковы основные свойства породообразующих минералов?
4.Перечислить основные породообразующие минералы изверженных горных пород.
5.Перечислить основные породообразующие минералы осадочных горных пород.
6.Назвать главные эксплуатационно-технические свойства природного камня.
7.Какие виды строительных материалов и изделий изготовляют из горных пород?
8.Перечислить факторы, вызывающие разрушение строительных материалов из природного камня, и способы защиты их от разрушения (коррозии).
9.Чем объясняется выбор способа и вида фактурной обработки поверхности природных каменных материалов?
10.Перечислить виды фактурной обработки природного камня.
Литература: [ 1, 2, 8 ].
32
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]