- •ВвЕдение
- •1. Эволюция системного подхода
- •1.1. Гносеология понятия системы
- •1.2. Возникновение и развитие системного анализа как методологии исследования
- •2. Концепция методологии системного анализа
- •2.1. Необходимость системного анализа для решения проблем в организации
- •2.2. Базовые понятия системного подхода
- •2.3. Суть системного подхода для задач управления
- •2.4. Методика проведения системного анализа
- •3. Примеры применения системного подхода
- •3.1. Системный подход при разработке стратегического плана развития региона
- •Рынок региона
- •3.2. Системный анализ образовательной системы региона
- •4. Синергия как свойство социально-экономических систем
- •4.1. Научные школы (течения) в синергетике
- •4.2. Понятия синергии и самоорганизации
- •4.3. Взаимосвязь синергетики и самоорганизации
- •4.4. Синергия и самоорганизация как свойства социально-экономических систем
- •4.5. Синергетический подход при стратегическом управлении организацией
- •5. Методы и подходы, используемые в системном анализе
- •5.1. Подход системного анализа по классификации проблем
- •5.2. Моделирование как инструментарий системного анализа хорошо структуризованных проблем
- •5.3. Этапы системного анализа для слабоструктуризованных и неструктуризованных проблем
- •6. Практические задания Практическая работа № 1 Методика системного анализа организации
- •Практическая работа № 2
- •Практическая работа №3 Системное описание организации
- •7. Темы рефератов по дисциплине «введение в системный анализ»
- •8. Тестовые задания по дисциплине «введение в системный анализ»
- •Заключение
- •Приложение
- •Библиографический список
- •Оглавление
- •394026 Воронеж, Московский просп., 14
6. Практические задания Практическая работа № 1 Методика системного анализа организации
Цель работы: научиться осуществлять системный анализ социально-экономической системы.
Задание:
1. Выбрать систему из таблицы 6.1.
Таблица 6.1
Социально-экономические системы
Вариант |
Социально-экономическая система |
|
Регион |
|
Гостиница |
|
Город |
|
Музей |
|
Деканат вуза |
|
Школа |
|
Цирк |
|
Трикотажная фабрика |
|
Салон красоты |
|
Тренажерный зал |
|
Военная часть |
|
Театр |
|
Филиал Сбербанка |
|
Ресторан |
|
Министерство образования |
|
Детский сад |
|
Склад промышленного предприятия |
|
Автосалон |
|
Кинотеатр |
|
Художественный салон |
|
Ювелирная мастерская |
|
Таксопарк |
|
Агентство по трудоустройству |
|
Консалтинговая фирма |
|
Супермаркет |
|
Автомойка |
2. Провести анализ ее по следующей методике:
Этап 1. Определить границы исследуемой системы (Что является объектом исследования: страна, отрасль, предприятие, филиал, отдел и т.п.).
Этап 2. Сформулировать цель системы.
Этап 3. Определить все надсистемы (те системы, которые окружают, являются внешними по отношению к исследуемой системе), в которые входит исследуемая система в качестве части (не менее трех надсистем).
Этап 4. Определить цели и направления развития всех надсистем, которым принадлежит данная система, сформулировать их цели и противоречия между ними.
Этап 5. Сформулировать воздействия этих надсистем на исследуемую систему (по три воздействия от каждой надсистемы).
Этап 6. Определить роль исследуемой системы в каждой надсистеме, рассматривая эту роль как средство достижения целей надсистемы.
Этап 7. Выявить состав исследуемой системы, т. е. определить части, из которых она состоит.
Этап 8. Определить возможные связи и коммуникации системы с внешней средой.
Этап 9. Сформулировать возможные угрозы воздействия внешней среды на исследуемую систему.
Этап 10. Сформулировать оптимистичный и пессимистичный прогнозы развития исследуемой системы.
3. Описать систему в отчете и проведенный анализ представить перед аудиторией.