- •Московская Медицинская Академия им. И.М.Сеченова
- •Аттестационный лист студента Защита модулей
- •Тестовые контроли
- •Накопительная ведомость
- •Тема: Общая характеристика физико-химических и биологических методов испытаний стоматологических материалов. Основы стандартизации стоматологических материалов. Категории стандартов.
- •Тема: Характеристика металлов и сплавов, применяемых в стоматологии. Оценка показателей подлинности и доброкачественности.
- •Тема: Металлы и сплавы. Электрохимические процессы. Потенциометрия. Коррозия.
- •Лабораторная работа № 1
- •Тема: Металлы и сплавы. Электрохимические процессы. Потенциометрия. Коррозия (Продолжение). Лабораторная работа № 2
- •Защита модуля №1 «Металлы и сплавы в стоматологии» Билет № _______
- •Тема: Основы полимерных материалов и процессов полимеризации. Типы полимерных материалов в стоматологии и их применение.
- •Лабораторная работа №3
- •Задание №3 Изучите особенности реакции деполимеризации полиметилметакрилата.
- •Тема: Стоматологические полимерные материалы – пластмассы. Регламентация качества полимерных материалов. Лабораторная работа №4
- •Тема: Стоматологические полимерные материалы – пластмассы (Продолжение). Решение задач
- •Задание №6 Охарактеризуйте область применения стандартных шкал расцветок, используя материалы информационного блока. Заполните таблицу:
- •Лабораторная работа №5
- •Тема: Эластичные оттискные материалы. Альгинатные оттискные материалы.
- •Задание №2
- •Лабораторная работа №7
- •Тема: Изучение доброкачественности моделировочных стоматологических материалов.
- •Задание №4
- •Лабораторная работа №8
- •Решение задач
- •Защита модуля №3 «Вспомогательные материалы в ортопедической стоматологии» Билет № _______
- •Тема: Стоматологические цементы. Лабораторная работа №9
- •Тема: Анализ ассортимента стоматологической продукции содержащей эвгенол.
- •Защита модуля №4 «Клинические стоматологические материалы»
- •1. Общие положения
- •2. Правила оформления и структура работы
- •Описание книг
Лабораторная работа № 1
«Определение относительной коррозийной устойчивости сплавов.»
Цель работы:Сравнить коррозионную устойчивость сплавов в агрессивной среде электролита, определив значение редокс-потенциалов.
Оборудование и реактивы:Иономер универсальный ЭВ-74, электроды: сплава ТЗ, сплава ПАЛ, хлорсеребряный; раствор молочной кислоты с концентрацией 0,1 моль/л, химический стакан ёмкостью 250 мл.
На рисунке изображена передняя панель прибора иономер универсальный ЭВ-74. Обозначьте основные клавиши прибора и укажите их функциональное назначение.
Ход работы:
Составляют гальваническую цепь из измерительного электрода – сплава ТЗ и электрода сравнения – стандартного хлорсеребряного электрода. Для этого оба электрода погружают в раствор молочной кислоты и подключают к иономеру. Прибор включают в сеть и прогревают в течение 30 минут. Для измерения ЭДС () гальванической цепи на панели иономера нажимают клавишу «mV». Направление тока в цепи (знак) определяется величиной потенциала измерительного электрода по сравнению с электродом сравнения (если потенциал измерительного электрода меньше, то значениебудет отрицательным – в этом случае необходимо нажать клавишу «» анионы/катионы). Нажимают клавишу «-119» и с нижней шкалы снимают приблизительное значение ЭДС (в мВ). Точное значение ЭДС определяют, нажимая клавишу одного из узких диапазонов измерений.
Запишите состав сплава ТЗ: ______________________________________________
Запишите схему составленной гальванической цепи: _________________________
_________________________________________________________________________
Запишите полученное по показаниям иономера значение ЭДС =
Рассчитайте значение редокс-потенциала сплава ТЗ, используя формулу:
x = + (электрода сравнения)= ,
где x– редокс-потенциал измерительного электрода, для определения потенциала хлорсеребряного электрода пользуются табличными данными
Запишите возможные редокс-процессы, протекающие на аноде и катоде
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Составляют вторую гальваническую цепь из измерительного электрода – сплава ТЗ и электрода сравнения – сплава ПАЛ. С этой целью заменяют хлорсеребрянный электрод на электрод сплава ПАЛ. Значение ЭДС () измеряют как описано в п.1.
Запишите состав сплава ПАЛ: ____________________________________________
Запишите схему составленной гальванической цепи: _________________________
_________________________________________________________________________
Запишите полученное по показаниям иономера значение ЭДС =
Рассчитайте значение редокс-потенциала сплава ПАЛ, используя формулу:
x = + (электрода сравнения)= ,
где x– редокс-потенциал измерительного электрода,— потенциал сплава ПАЛ.
Запишите возможные редокс-процессы, протекающие на аноде и катоде
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3) Сравните полученные значения редокс-потенциалов сплавов ТЗ и ПАЛ и сделайте вывод, какой из сплавов более устойчив в среде молочной кислоты.
Вывод:
Дата:_________ Занятие № 4