СТАДИЯ 3. СФОРМУЛИРУЙ РАБОЧИЕ ЦЕЛИ И РАЗРАБОТАЙ ПЛАН ВОЗДЕЙСТВИЯ
D (Develop) РАЗВИВАЙ отношения, точно определяй проблему(ы)
Е (End) ДОВОДИ |
A (Assess) ОЦЕНИ |
|
проблему(ы) и |
||
начатое до конца и |
||
переопредели ее, |
||
укрепляй навыки |
||
используя язык |
||
самопомощи |
||
навыков |
||
|
I (Intervene) |
S (State) |
|
СФОРМУЛИРУЙ |
||
ВОЗДЕЙСТВУЙ с |
||
рабочие цели и |
||
целью развития |
||
разработай план |
||
навыков самопомощи |
||
воздействия |
||
|
СТАДИЯ 3. СФОРМУЛИРУЙ РАБОЧИЕ ЦЕЛИ И РАЗРАБОТАЙ ПЛАН ВОЗДЕЙСТВИЯ
Примеры рабочих целей:
брать на себя ответственность за осуществление выбора в процессе работы
придерживаться реалистических личных правил относительно совершенства и одобрения
адекватно оценивать свои силы и воспринимать обратную связь со стороны других людей
вести с собой внутренний разговор, помогающий справляться с ситуацией при необходимости противостояния трудным коллегам
СТАДИЯ 4. ВОЗДЕЙСТВУЙ С ЦЕЛЬЮ РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ САМОПОМОЩИ
D (Develop) РАЗВИВАЙ отношения, точно определяй проблему(ы)
Е (End) ДОВОДИ |
A (Assess) ОЦЕНИ |
|
проблему(ы) и |
||
начатое до конца и |
||
переопредели ее, |
||
укрепляй навыки |
||
используя язык |
||
самопомощи |
||
навыков |
||
|
I (Intervene) |
S (State) |
|
СФОРМУЛИРУЙ |
||
ВОЗДЕЙСТВУЙ с |
||
рабочие цели и |
||
целью развития |
||
разработай план |
||
навыков самопомощи |
||
воздействия |
||
|
СТАДИЯ 4. ВОЗДЕЙСТВУЙ С ЦЕЛЬЮ РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ САМОПОМОЩИ
Цели
воздействия
помочь |
помочь |
помочь |
|
клиентам |
клиентам в |
||
клиентам |
|||
лучше |
решении |
||
стать более |
|||
справляться с |
проблем, |
||
умелыми |
|||
представление |
связанных с |
||
людьми |
|||
м их проблем |
навыками |
||
|
СТАДИЯ 5. ДОВОДИ НАЧАТОЕ ДО КОНЦА И УКРЕПЛЯЙ НАВЫКИ САМОПОМОЩИ
D (Develop) РАЗВИВАЙ отношения, точно определяй проблему(ы)
Е (End) ДОВОДИ |
A (Assess) ОЦЕНИ |
|
проблему(ы) и |
||
начатое до конца и |
||
переопредели ее, |
||
укрепляй навыки |
||
используя язык |
||
самопомощи |
||
навыков |
||
|
I (Intervene) |
S (State) |
|
СФОРМУЛИРУЙ |
||
ВОЗДЕЙСТВУЙ с |
||
рабочие цели и |
||
целью развития |
||
разработай план |
||
навыков самопомощи |
||
воздействия |
||
|
МОДЕЛЬ ОКАЗАНИЯ
САМОПОМОЩИ CASIE
|
A (ASSESS) |
|
I (IMPLEMENT) |
|
• ПРОТИВОСТОЯТЬ |
|
• ФОРМУЛИРОВАТЬ |
|
• ОЦЕНИВАТЬ |
своей проблеме, |
• ОЦЕНИВАТЬ |
рабочие цели и |
• ОСУЩЕСТВЛЯТЬ |
последствия |
четко определять и |
составлять план |
выполнения |
||
уточнять ее |
свою проблему и |
воздействий с |
свой план |
своего плана |
|
переопределять ее |
целью оказания |
|
|
|
в терминах |
самопомощи |
|
|
С (CONFRONT) |
умений |
S (STATE) |
|
Е (EVALUATE) |
|
|
