- •До изучения темы (базисные знания): Сепсис
- •Бруцеллёз
- •После изучения темы Сепсис
- •Бруцеллёз
- •1. Вводный контроль. Сепсис
- •Бруцеллёз
- •Беседа по теме занятия. Контрольные вопросы для собеседования: Сепсис
- •Бруцеллёз
- •Дайте микробиологическую характеристику возбудителя бруцеллеза (таксономия, особенности строения, патогенность, вирулентность и ее факторы, иммуногенность).
- •Практические задания для студентов «курация больного с подозрением на сепсис»
- •4. Ситуационные задачи для разбора на занятии
- •1) Алгоритм разбора задач:
- •Пример задачи с разбором по алгоритму Ситуационная клиническая задача
- •Эталон решения ситуационной клинической задачи
- •Задачи для самостоятельного разбора на занятии Ситуационная задача №1
- •Ситуационная задача №2
- •Рекомендуемая литература: Основная литература:
- •Дополнительная литература
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Кировская государственная медицинская академия
Министерства здравоохранения и социального развития Российской федерации
Кафедра инфекционных болезней
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ДЛЯ СТУДЕНТОВ
5 -6 курса педиатрического факультета
специальность «ПЕДИАТРИЯ»
к практическому занятию по
дисциплине «ИНФЕКЦИОННЫЕ БОЛЕЗНИ, ЭПИДЕМИОЛОГИЯ, ВЭ»
ТЕМА: "Сепсис. Бруцеллёз"
Киров 2011
Тема: " Сепсис, бруцеллёз"
Цель занятия: Способствовать формированию умений и знаний по теме, научить дифференциальной диагностике, программе диагностики и лечения, выявлению критериев тяжелого течения и диагностике осложнений и их лечение.
Задачи: рассмотреть особенности этиологии, патогенеза, клиники, течения и исходов септических состояний и бруцеллёза, изучить методы диагностики и лечения, обучить студентов при работе с больными сепсисом и бруцеллёзом.
Студент должен знать:
До изучения темы (базисные знания): Сепсис
Особенности этиологии и эпидемиологии сепсиса.
Факторы патогенности различных микроорганизмов, вызывающих сепсис (микробиология).
Особенности патогенеза сепсиса: предрасполагающие факторы и состояния, факторы, приводящие к развитию сепсису со стороны микроорганизма и со стороны макроорганизма (патофизиология,).
Патофизиологические и патоморфологические изменения в организме при сепсисе (патофизиология, патологическая анатомия).
Клиническая характеристика различных видов сепсиса.
Микробиологические методы диагностики.
Бруцеллёз
Микробиологическая характеристика бруцелл, их свойства
(микробиология).
Основные биологические и эпидемиологические закономерности при бруцеллезе.
Патофизиологические изменения в организме. Патоморфологическая характеристика изменений в пораженных органах: суставах, костях, сердце, легких, печени, центральной и периферической нервной системе (патофизиология, патологическая анатомия).
Специфические (серологические, микробиологические, кожно-аллергическая проба).
После изучения темы Сепсис
Ранняя клиническая диагностика сепсиса.
Правила верификации диагноза.
Дифференциальная диагностика сепсиса с другими инфекционными заболеваниями и соматическими патологиями.
Клиническая картина острого, подострого сепсиса, хрониосепсиса.
Клиническая классификация сепсиса.
Современные особенности эпидемиологии сепсиса.
Принципы лечения сепсиса.
Этиотропная терапия: возможности эмпирического подбора терапии, оценка эффективности, продолжительность.
Средства специфической и неспецифической патогенетической терапии.
Диспансеризация.
Бруцеллёз
Достижения медицинской науки в изучении бруцеллеза.
Особенности эпидемиологического процесса при бруцеллезе на современном этапе.
Основные патогенетические механизмы развития синдромов и симптомов.
Клиническая картина, классификация бруцеллеза.
Основные лабораторные исследования необходимые для подтверждения бруцеллеза.
Принципы лечения больных бруцеллезом.
Правила выписки и диспансерное наблюдение за реконвалесцентами бруцеллеза.
Профилактика бруцеллеза.
СТУДЕНТ ДОЛЖЕН УМЕТЬ:
Соблюдать основные правила поведения у постели больных с септическими состояниями, бруцеллёзом, правильно размещать больных в стационаре.
Выявить жалобы, собрать подробные анамнезы заболевания и жизни, эпидемиологический анамнез, прививочный анамнез.
Провести полный осмотр больного, выявить и дать оценку основным симптомам и синдромам (схема обследования больного).
Отразить данные осмотра больного и собранного анамнеза в истории болезни с обоснованием предварительного диагноза.
Наметить план обследования (серологическое, микробиологическое, лабораторные и инструментальные методы исследования) для подтверждения клинического диагноза.
Правильно интерпретировать полученные результаты лабораторного обследования и обосновать окончательный клинический диагноз согласно существующей современной клинической классификации.
Провести дифференциально диагноз.
Записать обоснование окончательного диагноза с учетом клинико-лабораторных данных.
Назначить адекватную терапию больному. Назначить этиотропную терапию, патогенетическую терапию. Провести лечение тяжелых и осложненных форм, неотложную терапию.
Содержание занятия: