Уголовно-исполнительное право.-1
.pdfМИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ» (ТУСУР)
Юридический факультет Кафедра уголовного права
Н.В. Ахмедшина
УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРАВО
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
Томск 2012
Ахмедшина Н.В. Уголовно-исполнительное право: учебно-методический комплекс — Томск: ФГБОУ ВПО Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники, 2012. – 98 с.
Учебно-методический комплекс разработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования Министерства образования и науки РФ по специальности 030900.65 и направлению подготовки 030501.62– «Юриспруденция».
Данный учебно-методический комплекс предназначен для организационно-методического обеспечения преподавания курса «Уголовноисполнительное право» при подготовке студентов очной и заочной форм обучения специальности 030900.65 и направления подготовки 030501.62 – «Юриспруденция».
Учебно-методический комплекс по курсу «Уголовно-исполнительное право» включает тематический план, программу курса, планы семинарских занятий, тесты, вопросы для промежуточной аттестации, перечень рекомендуемой литературы, а также задания для выполнения контрольных работ для студентов заочной формы обучения и другие материалы.
Рецензенты:
Доктор юридических наук, профессор А.В. Шеслер Кандидат юридических наук А.А. Пропостин
Учебно-методический комплекс рассмотрен и утвержден на заседании кафедры уголовного права ЮФ ИИ ТУСУР
Протокол № 1 от «4» сентября 2012 года.
Н.В. Ахмедшина, 2012 Томский государственный университет
систем управления и радиоэлектроники
2
СОДЕРЖАНИЕ |
|
Введение |
4 |
1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ |
5 |
1.1 Цели и задачи дисциплины |
5 |
1.2. Место дисциплины в системе юридических наук |
5 |
1.3. Место дисциплины в системе ООП |
5 |
1.4. Требования к результатам усвоения дисциплины |
6 |
2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ «УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНОЕ |
|
ПРАВО» |
9 |
3.УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
«УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРАВО» |
14 |
3.1. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины |
14 |
3.2. Задания к практическим занятиям |
15 |
3.3. Задание для контрольной работы для студентов заочной формы |
|
обучения |
57 |
4. ОРГАНИЗАЦИЯ ТЕКУЩЕГО И ПРОМЕЖУТОЧНОГО КОНТРОЛЯ |
|
ЗНАНИЙ |
62 |
4.1. Организация контроля |
62 |
4.2. Примерная тематика курсовых и выпускных квалификационных |
|
работ |
63 |
4.3. Примерные вопросы к промежуточной аттестации |
64 |
5. ТЕСТЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ |
67 |
6.УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ
ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ |
84 |
6.1. Нормативно-правовые акты |
84 |
6.2. Список основной литературы, рекомендуемой для изучения курса |
89 |
6.3. Список дополнительной литературы, рекомендуемой для изучения |
|
курса |
89 |
3
Введение
В результате изучения уголовно-процессуального права студенты должны иметь представление о механизме функционирования российской уголовно-исполнительной системы, о проблемах исполнения и отбывания уголовных наказаний; знать систему учреждений и органов, исполняющих уголовное наказание, порядок и условия исполнения наказаний, не связанных с ограничением или лишением свободы, порядок и условия исполнения наказаний, связанных с обязательным привлечением осужденных к труду, порядок и условия исполнения наказания в виде ограничения свободы и ареста, режим в исправительных учреждениях и средства его обеспечения, условия отбывания наказания в исправительных учреждениях, порядок и условия исполнения наказания в воспитательных колониях, порядок и условия исполнения наказания в виде пожизненного лишения свободы и смертной казни; уметь применять нормы уголовно-исполнительного права в процессе практической деятельности.
4
1.ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
1.1.Цели и задачи дисциплины
. Целью преподавания курса «Уголовно-исполнительное право» является формирование у студента понимания основополагающих вопросов уголовноисполнительного права.
-Задачами курса «Уголовно-исполнительное право» являются:
∙Уяснение студентами механизма функционирования российской уголовно-исполнительной системы, проблем исполнения и отбывания уголовных наказаний.
∙Изучение уголовно-исполнительного законодательства: отечественного, зарубежного и международного.
∙Ознакомление студентов с современными отечественными и зарубежными исследованиями в науке уголовно-исполнительного права.
1.2.Место дисциплины в системе юридических наук
Уголовно-исполнительное право, являясь прикладной юридической наукой, тесно связана с другими юридическими науками и занимает значимое место среди них. Базовая роль в формировании уголовно-исполнительного права принадлежит уголовному праву, поэтому для успешного усвоения курса необходимо, уяснение основополагающих положений уголовного права. Кроме того, уголовно-исполнительное право тесно связано с уголовнопроцессуальным правом, прокурорским надзором, конституционным правом, а также психологией и педагогикой. В результате изучения курса у студентов должно сложиться целостное представление об уголовно-исполнительной политике, проводимой в государстве, о существующем уголовноисполнительном законодательстве и других значимых вопросах в сфере исполнения и отбывания уголовных наказаний.
1.3.Место дисциплины в структуре ООП
Дисциплина входит в вариативную часть профессионального цикла ООП Для освоения дисциплины «Уголовно-исполнительное право» обучающиеся используют знания, умения, навыки, способы деятельности и установки, сформированные в ходе изучения предметов, главным образом «Уголовное право» и «Уголовный процесс» на предыдущем уровне образования.
5
Требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студента, необходимым для изучения дисциплины:
1.Знать политическую историю России конца ХХ начала ХХI века.
2.Владеть информацией об основах уголовной политики в РФ.
3.Владеть информацией об экономических и социальных процессах, происходящий в РФ.
4.Уметь логически выстраивать беседу и ответы на заданные вопросы. Для успешного освоения дисциплины «Уголовно-исполнительное право»
студенты должны знать теорию государства и права России, Правоохранительные органы; основы конституционного строя и основы государственного устройства Российской Федерации; основы уголовного права, уголовного процесса и психологии.
Полученные при изучении дисциплины «Уголовно-исполнительное право» знания и навыки будут полезны и необходимы студентам в освоении таких дисциплин, как криминология, уголовное право, уголовно-процессуальное право и др.
1.4.Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-
3);
способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);
имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);
стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства
(ОК-7);
6
способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);
способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-
12);
Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями:
в нормотворческой деятельности:
способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);
в правоприменительной деятельности:
способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права
(ПК-3);
способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности
(ПК-5);
способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства
(ПК-6);
владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);
в правоохранительной деятельности:
готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства
(ПК-8);
способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);
способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);
в экспертно-консультационной деятельности:
способен толковать различные правовые акты (ПК-15);
7
способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16).
В результате освоения дисциплины «Уголовно-исполнительное право» обучающийся должен:
Знать:
-историю системы исполнения уголовного наказания; действующую уголовноисполнительной систему, ее задачами и целями, структурой, принципами; уголовно-исполнительное законодательство;
-основные понятия данной учебной дисциплины, такие как, уголовноисполнительная политика, источники уголовно-исполнительного законодательства, исправление осужденных, режим и др.;
-порядок исполнения и отбывания различных видов наказаний.
Уметь:
грамотно анализировать и сопоставлять различные нормативно-правовые акты, разрешать правовые коллизии, тем самым развивая способность правового мышления;
-применять нормы уголовно-исполнительного права на практике, тем самым, развивая способность к правоприменительной деятельности;
Владеть:
-навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; анализа правоприменительной и правоохранительной практики.
-навыками по формулированию предложений по совершенствованию уголовно-исполнительной политики государства, основанных на теоретических и практических материалах.
-навыками исследования личности осужденного и проведения воспитательной работы.
8
2.СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ «УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНОЕ
ПРАВО»
Тема 1. УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА И ЕЕ МЕСТО В ПОЛИТИКЕ ГОСУДАРСТВА В СФЕРЕ БОРЬБЫ С ПРЕСТУПНОСТЬЮ
Понятие и содержание уголовно-исполнительной политики. Система принципов уголовно-исполнительной политики Место уголовноисполнительной политики в политике государства в сфере борьбы с преступностью. Социальные факторы, определяющие стратегию и основные направления формирования и развития уголовно-исполнительной политики; социально-политическое и экономическое состояние общества; господствующие в нем нравственные ценности и правовые представления; структура и динамика преступности в стране; требования международных актов о правах человека и обращения с осужденными; деятельность международных организаций; развитие фундаментальных общественных наук. Основные тенденции уголовно-исполнительной политики на современном этапе.
Тема 2. ПОНЯТИЕ УГОЛОВНО-ИСПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРАВА И ЕГО МЕСТО В СИСТЕМЕ ПРАВА. ИСТОЧНИКИ УГОЛОВНОИСПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРАВА.
Понятие уголовно-исполнительного права. Место уголовноисполнительного права в системе российского права. Наука уголовноисполнительного права. Предмет и система курса уголовно-исполнительного права. Система источников уголовно-исполнительного права и их характеристика. Понятие, виды и структура норм уголовно-исполнительного права. История развития отечественного уголовно-исполнительного законодательства.
Тема 3. ПОНЯТИЕ И ЦЕЛИ ИСПРАВЛЕНИЯ ОСУЖДЕННЫХ. ПРАВОВОЕ ПОЛОЖЕНИЕ ОСУЖДЕННЫХ, ОТБЫВАЮЩИХ УГОЛОВНЫЕ НАКАЗАНИЯ
Понятие исправления осужденных. Цели исправления осужденных. Основные средства исправления осужденных. Индивидуализация исполнения наказания и применения исправительного воздействия Социально-правовое
9
назначение и понятие правового положения (правового статуса), отбывающих наказания. Содержание обязанностей и прав осужденных.
Тема 4. СИСТЕМА УЧРЕЖДЕНИЙ И ОРГАНОВ, ИСПОЛНЯЮЩИХ НАКАЗАНИЕ.
Уголовно-исполнительная система Российской федерации. Взаимодействие органов, исполняющих наказания, с иными органами, осуществляющими борьбу с преступностью. Эффективность деятельности уголовно-исполнительной системы.
Тема 5. МЕЖДУНАРОДНОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО В СФЕРЕ ИСПОЛНЕНИЯ УГОЛОВНЫХ НАКАЗАНИЙ.
История международного сотрудничества в области обращения с осужденными. Первая серия международных тюремных конгрессов, вторая серия тюремных конгрессов. Конгрессы ООН по предупреждению преступности и обращению с правонарушителями как источники международных актов об обращении с осужденными. Система действующих международных актов об обращении с осужденными, их классификация. Общие и специализированные акты ООН и акты Совета Европы. Основное содержание международных стандартов обращения с осужденными.
Тема 6. ПОРЯДОК И УСЛОВИЯ ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ, НЕ СВЯЗАННЫХ С ОГРАНИЧЕНИЕМ ИЛИ ЛИШЕНИЕМ СВОБОДЫ.
Порядок и условия исполнения наказания в виде штрафа. Порядок и условия исполнения наказания в виде лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью. Порядок и условия исполнения лишения специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград.
Тема 7. ПОРЯДОК И УСЛОВИЯ ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ, СВЯЗАННЫХ С ОБЯЗАТЕЛЬНЫМ ПРИВЛЕЧЕНИЕМ ОСУЖДЕННЫХ К ТРУДУ.
Порядок и условия отбывания обязательных работ. Содержание обязательных работ по уголовному законодательству России, круг лиц, к которым они применяются. Правовой статус осужденных, отбывающих наказание в виде обязательных работ. Ответственность осужденных к
10